《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》试题及答案

1、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐试题及答案子路、曾皙、冉有、公西华侍坐试题及答案 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（子路、曾皙、冉有、公西华侍坐试题及答案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为子路、曾皙、冉有、公西华侍坐试题及答案的全部内容。(完整word版)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐试题及答案亲爱的

2、读者：本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文库,发布之前我们对文中内容进行详细的校对，但难免会有错误的地方，如果有错误的地方请您评论区留言，我们予以纠正，如果本文档对您有帮助，请您下载收藏以便随时调用。下面是本文详细内容.最后最您生活愉快 o(_)o 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐一、选择题1.下列加点字的注音有误的一项是( ）a率尔（shui) 长乎尔(zhng） 为小相（xing)b饥馑（jn) 千乘之国(shng） 喟然(ku)c鼓瑟（s） 以俟君子（s） 冠者（gun） d哂之（x） 浴乎沂（y) 铿尔（kng)2。 对下列加点字的解释有误的一项是（ ）a摄(夹）乎大国之间 比

3、(比较)及三年b异乎三子者之撰（才能） 何伤（妨害)乎c吾与(赞成)点也 宗庙会（诸侯相见）同d其言不让(谦让) 孰(谁）能为之大3下列各句中的“如”字，解释有误的一项是（ )a如或知尔,则何如哉 如:假如b如其礼乐,以俟君子 如：至于c宗庙之事，如会同 如：至于d方六七十，如五六十 如：或者4下列句子中不是宾语前置句式的一项是( ）a浴乎沂，风乎舞雩 b不吾知也c则何以哉 d毋吾以也5联系全文，下列哪些句子体现出了孔子的循循善诱（ )a为国以礼,其言不让，是故哂之 b吾与点也c何伤乎？亦各言其志也！ d夫子哂之 6下列对课文内容理解分析错误的一项是（ ）a孔子提问时,曾皙鼓瑟正近尾声，他“铿

4、”的一声把瑟放下,站起来回答,生动地体现了曾皙洒脱而又知礼的形象.b曾皙的回答直接用理性的语言述说他的志向，勾勒出一幅太平盛世的和乐景象。c曾皙描绘的这幅理想蓝图既符合儒家礼仪之邦的治国理想,又符合孔子晚年隐含的出世隐居的心态.d听了曾皙的回答，孔子喟然长叹.这喟叹表现了孔子对曾皙志向的赞许，又表现了孔子对那种理想境界的向往.7.下列加点字词不是名词活用作动词的一项是（）a.鼓瑟希，鏗尔 b。如会同，端章甫c。风乎舞雩 d. 三子者出，曾皙后二、判断题（对的选“是错的选“否”）1.“冠者五六人”一句中的“冠者”指成年男子.古代男子20岁举行束发带帽的仪式叫行冠礼，表示已经成年. ( 是 否 ）

5、2。“因之以饥馑”中的“因”的含义是因为。 ( 是 否 ）3。“侍坐”是论语中比较罕见的完整段落，生动地再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。子路的轻率急躁、冉求的谦虚、公西华的委婉曲致、曾皙的高雅宁静，给人留下来极其深刻的印象. （ 是 否 ）三、填空题 1论语是记录 言行的一部 体的散文集，全面反映了孔子的哲学、政治、文化和教育思想，是 家经典著作之一。全书共20篇。章节简短、语言朴素,现在常用的成语、格言，有不少是从中继承而来的,试举两例： 、 .一、选择题1解析: d哂shn.2解析： a比，等到.答案： a3解析： c如:或者。答案： c4解析: a为状语后置句。5答案: c6解析：

6、b“直接用理性的语言述说”不妥，应是“用移情入景，以景抒情”的方法,描绘出了一幅春光明媚、惠风和畅的理想蓝图。7 a二、判断题1 是 2 否 3 是三、填空题孔子 语录体 儒家 温故知新 安贫乐道 见贤思齐 不耻下问结尾处，小编送给大家一段话.米南德曾说过，“学会学习的人,是非常幸福的人”。在每个精彩的人生中，学习都是永恒的主题。作为一名专业文员教职，我更加懂得不断学习的重要性，“人生在勤,不索何获”,只有不断学习才能成就更好的自己。各行各业从业人员只有不断的学习，掌握最新的相关知识，才能跟上企业发展的步伐,才能开拓创新适应市场的需求。本文档也是由我工作室专业人员编辑，文档中可能会有错误,如有

7、错误请您纠正,不胜感激！at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said， ”people who learn to learn are very happy people.。 in every wonderful life, learning is an eternal theme。 as a professional clerical and teaching position， i understand the importance of continuous learning, life is diligent， n

8、othing can be gained， only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge， can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors， please correct, thank you！此处将被文件名替换 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有