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文档简介

1、第,3,节,摩擦力,第,2,课时,摩擦力与生活,第八章,运动和力,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,举重运动员为什么,要涂防滑粉,自行车轮滚动轴,承有什么用,导入新课,学习目标,1,认识摩擦的利与弊,2,知道增大和减小摩擦的办法。（重点,导入新课,许多情况下摩擦是有用的,如,走路,拔河,传送带运送货物,用手握住杯子,增大摩擦和减小摩擦,一,讲授新课,涂防滑粉,瓶盖竖纹,1,增大摩擦,1,增大接触面粗糙程度,轮胎的花纹,讲授新课,2,增大压力,自行车车闸,擦黑板时用力,讲授新课,你还能举出一些生活中增大摩擦力的实例吗,怎样使小提琴拉得更响,涂松香,增大接触面粗糙程度,增大摩擦,将琴弓重压琴

2、弦,增大压力,增大摩擦,想一想,讲授新课,很多时候摩擦又是不利的,如：地面上的重物太重时,会拉不动,自行车骑久后再骑会觉得,吃力,缝纫机用久了要涂润滑,油,讲授新课,你还知道哪些地方需要减小摩擦,1,减少压力,2,减小接触面的粗糙程度,3,变滑动为滚动,4,使两个接触面彼此分离,a,加润滑油,b,气垫船和磁悬浮式列车,2,减小摩擦,讲授新课,磁悬浮列车,靠强,磁场把列车从轨道上微,微托起，使摩擦力大大,减小,气垫船,靠船体向,下喷出的强气流，在船,底和水之间形成空气垫,大大减小摩擦力,讲授新课,古埃及人建造金字塔时，在运送的大石块下面垫上,圆,形滚木,北京故宫有一整块雕龙的大石阶重,30,多吨，在没,有大型起重工具的情况下，据说是在冬天运送的，首先在,地上,泼水，结冰,后再推拉运送。用这两种方法，利用了什,么原理,讲授新课,说,说,图,中,是,如,何,增,大,或,减,小,摩,擦,的,讲授新课,摩,擦,力,与,生,活,增大摩擦,减小摩擦,增大压力,增大接触面粗糙程度,减少压力,减小接触面的粗糙程度

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