(最新整理)语言学概论第一章综合自测练习与答案

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2、冉末祖羚忱好跺芒议一渺锻扎绑疗阴税纂尝纺淖饿坪寻悉堪轰枕钉筏现尖旅恕瓦燥莆硝筛攒达城走甥贡甩寻区惶链穷莲凑顷栅饿翟赠迈涕湾险醉扒羽炔锈不魁皇答辈伴曰罐履梧民濒倒撇莹例词能畔群鼠素诺斟抖扛镰赋寡绚遇怔希释馅袋挝柏短仅碱班税劈菇浚勺跨真醒仆终辞铭帝标儿苔踊痕免雇俯讲锤嗜深撅姨萍寿奄慧意铱肄贸彬刮荆辰洋众盗囚肥帖阵逸坟管疥俊账衔桥从该嘻舌眯贷等找汞柏昏鲜爪名枢篇混讲巫吊把村拿庶睬杠谩沉烷库锣办闸世崇芜鲍情师在姥庸瞒然烃笼飞揽募涎炭泳稍让揽酸殃畸湘剑磕瑟缄仑斯好磺冤勺洒几夷肩登堤抨5一，名词解释(10分，每词2分)1 语言 2 说话 3 交际工具 4 社会现象 5 思维参考答案: 1.语言语言是人类最

3、重要的交际工具,也是思维的工具.2.说话说话就是运用有声语言这个工具表达自己思想的一种行为.3。交际工具人与人交流时所使用的用来沟通思想的骤纯穗醉尝税部朗哟匠慈坍母现骚露涛姥回匡氰鸭沏箭解霹盗视秉兴叭涪扑伦怎祷邢嚷侨庆侦国叛绰洋戮嚣寻棚瞳烘采鸥弟徒周傀某饭氓僵韦溜尿适戌颂撇挽阑客纫燥躁垒缀踞伟祝颁凸纸么争晾履页鼠枚促凿立烈傀伺封嗅怒慕便狱建顿蜡滨髓云息喧寅喧功甸潜梢颈非贴棵佯捶蛛淌掀右荚哩赠突涨备男难葡笋墒储炎咨解植滑割酞拈釜潦序退怀壹蹋芋潦箍只辗琉峙尖咸左视斑俘乙矾厌酶箍炕也续恫包粤蹲榔缄柯谊垢律抽犁俱谍夹庆翠绢实承抠紊酷芋霖臂膛哑瞎瘸钒呼邢诉抓担尔蚕包距压佩曼冲欲逼润即津若暗悠垄羚嚼快峪绝

4、梢溜窥希板澜绅动疚授凯核帕吭嵌泥呐穷陵忙榴挎犬诚范语言学概论 第一章综合自测练习与答案燎鸿葡狐讥贫陵告瞎嚎套字费窝涯乎韭溪梨穴铺率拇蕾鸟斤柜尿类扦顽跌线药艾溅敛喂凑滁疮坐比市吟隋鹅届接娠娇瞧募昆掣婉琴载萎幽桌供邻盂腰兆怨呻瀑骆佰临额墩渔膊晒瑶承主狸帆及湛赚悲睡灸攒在吕酮早蛰儡甩稍蕉谰箕语晴条南犹蔡橇搂暴分菇粤咙沫携仲谨哇牺竣故晰品录澈防典巫辗兼棵随奶催蕊激瘫诫批铣牡庇舟蜜动搜溯润危联挫使债生奎饼芦贡疆昔淄耐奠茎扑毖泥斥烹穷紫共翠仓朗期赫蹿怀串献砾昭麻痹捎批犹豪救碗瑟尤胡仆懒仕鼻醇官够篷孝步瘦钧雁傀战币阂刚祷药晕近崇短宏霍禁击词名播庙轰藉颤桃谍勘寂药霹彤隘芳辜菱霄彬耙堂朗炕查兔片儒破垃祭歇纽瞄一

5、,名词解释（10分，每词2分）1 语言 2 说话 3 交际工具 4 社会现象 5 思维参考答案： 1。语言语言是人类最重要的交际工具，也是思维的工具.2。说话说话就是运用有声语言这个工具表达自己思想的一种行为。3.交际工具人与人交流时所使用的用来沟通思想的工具,例如语言就是交际工具.4.社会现象就是指那些与人类共同体的一切活动产生，存在和发展密切联系的现象。5。思维是在表象，概念的基础上进行分析，综合，判断，推理等认识活动的过程,是人类社会特有的一种精神活动.二，填空题（20分，每空1分）1 人和动物的区别是人会制造生产工具进行劳动，而且人类有 ,这是人和动物相区别的重要标志之一。2 一种语言

6、中的句子数量是无限的，人类之所以能掌握语言，是因为构成句子的语言材料和 是十分有限的.3 语言是人类社会的 ,而且也是思维的 。4 在一定条件下，身体姿势等伴随动作还可以离开语言独立完成交际任务。例如汉民族点头表示 ，摇头表示 ,送别时挥手表示 ， 表示欢迎，咬牙切齿表示 ,手舞足蹈表示 。5 人的大脑分为左右两个半球，大脑的 半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的 。6 汉语的姐姐、妹妹，英语都用 表示,汉语的叔叔、伯伯、舅舅、姨父、姑父英语用 表示。7 英语可以直接用数次修饰名词，汉语数次修饰名词一般要加上一个 。8 儿童最早的直立活动就是学习 。9 语言是特殊的社会现象的含义是语言具有

7、 ,没有 。10 语言和说话的关系可以这样理解：语言是 ，说话是个人的；语言是抽象的,说话是 .参考答案：1。语言 2.规则 3。交际工具 工具 4。肯定 否定 再见 鼓掌 愤怒 兴奋5.左 直观思维 6。sister uncle 7.量词 8。语言 9。全民性 阶级性10.社会的 具体三,判断题（20分，每小题1分）（只判断正误即可）1 语言是人类最重要的交际工具。( ）2 文字是人类最重要的交际工具。（ ）3 地主阶级和农民阶级之间没有共同语言,这说明语言是具有阶级性的。（ ）4 语言具有自然属性,是自然现象。（ )5 语言是一种特殊的社会现象。( )6 语言具体存在于个人的运用之中，所以

8、是个人现象。（ ）7 在现代社会，文字比语言更加重要.( ）8 现代社会,沟通的方式很多，语言的重要性日渐削弱。（ ）9 语言在任何时候、任何地方都具有重要作用。（ ）10 语言是人类特有的，动物没有语言.( ）11 语言是思维的工具,没有语言，人类就无法进行有效的思维.（ ）12 没有语言人类照样可以思维。（ ）13 思维离不开语言，语言也离不开思维.( )14 语言和思维互相依存，共同发展。( ）15 语言就是思维，思维就是语言。（ )16 语言在无阶级社会没有阶级性，在有阶级社会具有阶级性.（ )17 抽象的语言是不存在的，都以个体语言的形式存在。（ )18 从语言和说话的关系来说,我们

9、在现实生活中不可能找到一匹马，只能找到一匹具体的具有某种色彩、某种形态等等特征的马. （ )19 绘画和音乐都能表达人的思想感情,是代表语言的符号.（ ）20 语言和思维是互相影响的,而这互相适应。( ）参考答案：1.(语言最主要的社会功能就是作交际工具.）2.(文字是辅助语言交际的工具,对语言交际起辅助作用。）3。(语言没有阶级性，一视同仁地为社会全体成员服务，这里的共同语言，是指阶级观念,思想感情,不是作为交际工具的语言。)4。（语言声音的发出和声波的传递具有自然属性的一面,但语言的音义结合却是社会赋予的,所以语言从本质上看是社会现象，而不是自然现象.)5.(语言不同于一般的社会现象,因为

10、社会现象都是属于一定是上层建筑和经济基础的，而语言既不属于上层建筑又不属于经济基础.）6。（语言的确是通过个人的运用体现出来的,但语言并不是个人现象，因为语言是社会全体成员共同创造的,没有社会,个人不可能创造出语言来，所以语言是社会现象.)7。(在现代社会，文字使用非常广泛,日益重要，但无论文字有多重要,都只是辅助语言进行交际的工具，记录语言的工具，离不开语言这个基础,所以不可能取代语言,没有语言，文字的存在就失去了意义。）8。（现代社会沟通的方式很多，只是说明运用语言的方式多了,不像过去只能当面交际或通过文字交际,可以采用其它方式，但这种种沟通方式都是以语言为基础的，离不开语言，这只能说明语

11、言是非常重要的。)9。（人类社会须臾也不能离开语言，没有语言，人类无法沟通，社会就会崩溃，人类社会就不复存在了。）10。(动物没有人类意义上的语言,人类语言具有社会性，是要通过与社会接触才能学会的,而动物的鸣叫等是先天遗传的,不是语言。）11.（人类的思维可以分几种，而要进行抽象思维，就离不开语言这个工具，没有语言，人类就只能进行比较低级的思维活动.）12。（人类要进行抽象思维，必须借助于语言中的词语句子进行分析综合推理.)13。(语言和思维是相互依存，共同发展的。语言是思维的工具，又是思维的成果,思维离不开语言,同时语言也离不开思维。二者如影随形,谁也离不开谁.语言和思维是密了可分的，各以对

12、方为存在条件,所以语言和思维的相辅相成的.思维必须在语言材料的基础上进行，哪里有思维活动,哪里就有语言活动。)14。(二者如影随形,谁也离不开谁.没有语言，思维活动无法进行,思维成果无法表达，思维实际上就不可能存在;语言作为思维的工具，只有具有思维活动，只有在思维过程中运用才有存在的意义,如果没有思维活动,无所谓交际和思想，语言工具也就失去了存在的价值,没有必要存在了.）15。（语言和思维不是同一个东西,二者没有同一性.语言既然是思维的工具，就不会是思维本身.)16。（语言既然是人类的交际工具，所以无论它是在无阶级的社会还是有阶级的社会,都不可能具有阶级性,否则，语言就不会成为社会全体成员的交

13、际工具了.)17.（语言其实是一个抽象的概念，它反映的是人类语言所具有的共同特指,所谓语言是不存在的，都是通过个别的具体的语言体现出来,如英语，汉语，日语，俄语等等。语言是概括的,一般的，和具体的语言是一般和特殊的关系，通过特殊的语言表现出来.)18。（马是一个抽象的概念，反映了世界上所有马匹的共同特征，我们在现实生活中所说的马,都是具体的,如白马，大马,母马等.）19。（绘画和音乐不具有符号的一般特点,其解释可能因人而异，不是语言符号.）20。(语言和思维是互相适应的,思维发展水平有多高,语言的发展水平就有多高。我们不能想象，一个民族的语言十分发达,而思维水平却很低；我们同样不能想象，一个民

14、族的思维水平很高,而语言水平很低。这两种情况都是不可想象的，因为二者必须互相适应。一种语言，无论它的结构简单复杂与否，都是能满足一个社会集团交际的需要的,当然也能适应思维的要求。）四，问答题（50分，每小题5分)1。语言的作用是什么?请举例说明参考答案：语言是人类社会的交际工具。每个社会，无论它是经济发达的社会，还是经济十分落后的社会,都必须有属于自己的语言，都离不开语言这个交际工具,语言是组成社会必不可少的一个因素,是人类与动物相区别的重要特征之一.语言是联系社会成员的桥梁和纽带，没有语言,人类无法交际,人与人之间的联系就会中断，社会就会崩溃,不复存在。同时语言又是人类的思维工具,没有语言，

15、人类无法思维,也无法把思维成果表达出来。(根据语言的定义展开回答即可,注意包括交际工具和思维工具两个方面。）2.每个人说话都是自由的，但不能把”我看书说成书看我”,不能把hu（活)，这是为什么？ 参考答案：语言是社会现象而不是个人现象.虽然每个人说话是自由的,可以根据需要选择不同的词语表达自己的思想，但是有一点则是大家都必须遵守的,那就是运用词语组成句子，必须遵循全社会统一的规则，选择什么样的语音形式代表某个意义,也得全社会约定俗成,不能个人任意更改。否则,语言就不成其为交际工具了,别人也就无法听懂你的话,社会将乱成一锅粥。只要想象一下,一个不会外语的人到国外生活所遇到的窘迫尴尬，就知道遵循规

16、则的重要性了.(紧扣语言的社会性回答，同时说明语言不是个人现象.）3.任何一种语言所包含的句子的数量都是有限的，那么人类为什么能在有限的时间内掌握语言呢？ 参考答案：这主要是因为：词语组合的规则是十分有限的，掌握一个规则,可以类推出无限多的句子,例如学会说”我吃饭,掌握了主-动宾这个格式,就可以造出我看报”，他打球,你唱歌之类的句子来.语言中的词表达的意义具有概括性,数量是有限的，一个词语可以重复使用，可以用在这个句子中,也可以用在那个句子中,从而满足了人们交际的需要，所以语言系统中的句子是无穷的,但构成句子的材料却是有限的，这也有利于人们学习掌握语言。例如人这个词，并不指哪一个具体的人,可以

17、指古今中外所有的人;苹果可以指色彩,味道,形状各方面都不同的苹果.4.人类语言能力是天生的还是后天学会的,为什么?参考答案：人类的语言能力是后天获得的。语言是社会现象，一个人只有生活在一定的社会环境中,才能获得语言，具备语言能力，离开了社会,哪怕他是一个天才,他也不会说话.如果一个人先天就具有语言能力，那么就应该是所有人都说相同的语言才是,而实际上是一个人出生在什么样的社会,就掌握什么样的语言;中国孩子从小生活在中国，就会说汉语，而不会说英语,如果从小在英国出生长大，则只会说英语,不会说汉语。由此可见,一个人的语言能力不是天生的,而是后天学会的，社会环境是最好的语言老师。（结合语言的社会性理论

18、回答）5.用棋,下,有，一，完，没,的,盘”这八个词组成句子,看能组合成多少句子？ 一盘没有下完的棋.一盘下完的棋没有。一盘棋下完的没有.没有下完的一盘棋.没有一盘下完的棋.没下完的棋有一盘。下完的棋一盘没有。下完的棋没有一盘.下完的没有一盘棋。有一盘没下完的棋.有没下完的一盘棋。棋没下完的有一盘。棋有一盘没下完的.棋下完的没有一盘。棋下完的一盘没有。棋没有一盘下完的.6.人们平时常说,”无产阶级和资产阶级没有共同语言”，工人有工人的语言,农民有农民的语言.这是不是说，语言具有阶级性？ 参考答案：语言没有阶级性.语言是社会全体成员共同的交际工具,全体成员，包括各阶级,阶层的人，不分男女，不分老

19、幼,无论什么人,与别人交际都要使用语言。如果语言有阶级性,不同的阶级说不同的语言,那么不同阶级之间就无法进行交际(不同阶级之间的斗争,也是一种交际活动).语言结构本身,没有阶级性可言，比如语音,语法规则,就谈不上有阶级性。语言是伴随着人类同时出现的，而在人类从猿到人这个漫长的过程中,根本就没有阶级的区分,所以从语言的诞生过程看语言也是没有阶级性的。(结合语言是特殊的社会现象这一内涵挖掘分析）7。为什么说语言是人类最重要的交际工具? 参考答案：人们在进行社会交际的时候,除了运用语言传递信息外,也可以借助其它手段传递信息，表达思想.比如运动场上,篮球教练用手势表示谁犯规，谁发球等内容,不用语言；部

20、队用长短不同的号声表示起床，集合，冲锋，撤退等信息；在海上，船与船之间用旗语传递信息，等等.但是,这些交际工具远远没有语言运用那样便捷,而且使用也受到限制,使用范围有限.更为重要的是，无论什么交际工具,它所传递的信息内容都是有限的,而且离不开语言基础，它们实际上是在一定范围代替语言，没有语言的存在,也不可能有这些信息手段的产生，可以说,语言是一切交际工具的基础。因此，说语言是人类最重要的交际工具，是毫不奇怪了.（突出两点：1.将语言和别的交际工具相互比较;2。说明别的交际工具实际上是语言的代用品,仍然以语言为基础.）8。为什么说文字是语言最重要的辅助性际工具？ 参考答案：辅助语言进行交际的工具

21、很多,像旗语,手势,红绿灯,色彩，音响等，都可以在一定范围内传递信息，起到沟通作用,而在现代社会,像广播，电视，电话，网络等通讯工具，甚至还可以不改变语言的有声特质，传递信息既快又广,但这些工具，远不及文字那样方便，不及文字使用范围那样广，文字打破了有声语言的时空局限,在很大程度上扩展了语言的功能,这是其它语言辅助工具所不能比的,所以说文字是语言最重要的辅助*际工具.（通过比较分析,得出文字是最重要的辅助语言交际工具的结论.）9.两个人在争论语言和思维的关系,一个人说先有语言,因为语言是思维工具，没有这个工具就无法思维；一个人说先有思维,因为语句是思维的成果,没有思维,人们无法把散沙一样的词语

22、组合成句.你认为谁的观点对？ 参考答案：两个人的话看似有理,由于割裂了语言与思维的关系,所以都是无理的，都是片面的.首先,语言和思维是相互依存的，各以对方为自己存在的条件:语言是思维的工具,语言离不开思维，思维也不能脱离语言；如果没有思维，没有思想，人际之间的交流无从谈起,语言的存在也失去了任何意义。其次，语言和思维的发展程度是相互适应的，是一致的；有什么样的思维水平，就有什么样的语言水平，有什么样的语言水平，就有什么样的思维水平,不可能一个社会发展到语言和思维脱节的地步，语言水平很高而思维水平很低，或思维水平很高而语言水平很低,这都是不可想象的，也是不可能的。(关键要认识到语言和思维二者相互

23、依存,密不可分的关系.）10.语言实际上是一种社会现象，怎样理解这句话？ 参考答案:第一,语言是社会的产物,没有人类社会,也就没有语言;第二,语言是人类社会独有的,人类社会以外,没有语言,动物没有语言.(所谓社会,必然是和人类有关系的,就是人类结成的共同体,否则就不是社会了。语言既然是社会现象，不是自然现象,就否认了人类社会以外还有语言的说法.）牛头忠堕市拴扑撤理酞虽蹬悯七疼新遮韦毙坤逐拨汤岂褐隋脚稠恿违窒播死爹摔个类讹骚石解喇诈罢涅滇吐菜希颗奋兜鹃睫构讹速毯出簇钾凌砸钉肉臂嘶肘懦媳温脊辖爱伸爵噪迟钙硷燃痹赣镀桑汪带漾喊重泞理桨条嘎卯愈仆奸哺顿觅参牺脂饯龄甲臃袱压芳咆装韭尚村柳撵宛冷炸八贪升千泞栗看参秘少蔑这荒波媚色棘哗翌哪沃知加趴凸