高考生物二轮复习专题三遗传串讲一遗传的分子基础课时作业基础练

1、课时作业1 基础练基稳才能楼高一、选择题1(2017江苏高考)下列关于探索DNA是遗传物质的实验，叙述正确的是()A格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记解析：选C格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌，但格里菲思并没有证明“转化因子”是什么；艾弗里实验证明了DNA是遗传物质，小鼠死亡的原因是从S型肺炎双球菌中提取的DNA使部分R型细菌转化成了致病的S型细菌，而不是S型细菌的DNA

2、使小鼠死亡；由于噬菌体没有细胞结构，所以离心后，有细胞结构的大肠杆菌在试管底部，而噬菌体及噬菌体的蛋白质外壳留在上清液中；赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体只有少部分带有32P标记，因为噬菌体在进行DNA复制的时候，模板是亲代噬菌体中带有32P标记的DNA分子，而原料是大肠杆菌中没有带32P标记的脱氧核苷酸。2下列关于人类对遗传物质的探究历程的叙述，正确的是()A格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质B赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中T2噬菌体的蛋白质是用35S直接标记的C噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是加速细菌的解体，促进噬菌体从细菌体内释放出来D烟草花叶病毒的核酸D

3、NA酶感染烟草烟草将会出现病斑解析：选D格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了加热杀死的S型细菌体内存在“转化因子”。T2噬菌体营寄生生活，不能用35S直接标记噬菌体的蛋白质。噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体外壳与细菌分离。烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，DNA酶能将DNA初步水解成核苷酸，但对RNA不起作用。因此烟草花叶病毒的核酸DNA酶感染烟草烟草将会出现病斑。3(2017全国卷)在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是()AT2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖BT2噬菌体病毒颗粒内可以合成mR

4、NA和蛋白质C培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同解析：选CT2噬菌体的核酸是DNA，DNA的元素组成为C、H、O、N、P，培养基中的32P经宿主(大肠杆菌)摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中。T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌中，不能寄生在肺炎双球菌中；T2噬菌体的mRNA和蛋白质的合成只能发生在其宿主细胞中，不能发生于病毒颗粒中；人类免疫缺陷病毒(HIV)的核酸是RNA，T2噬菌体的核酸是DNA，且二者的增殖过程不同。4某实验小组用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，培养一段时间后离心，结果发现上清液具有一定的放射性，且下层的放射

5、性强度比理论值略低。对产生该现象的原因的分析错误的是()A噬菌体和大肠杆菌混合培养时间过长B培养时间过短，部分噬菌体没有侵入大肠杆菌体内C离心时转速太低，菌体和上清液分离不充分D搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与大肠杆菌分离解析：选D如果培养时间太长，则有可能噬菌体已经从大肠杆菌中释放，出现上清液具有一定的放射性，且下层的放射性强度比理论值略低的现象；如果培养时间过短，没有侵入大肠杆菌的噬菌体经离心后也会使上清液出现放射性，且下层的放射性强度比理论值低；如果离心时转速太低，部分菌体仍悬浮在上清液中，也会出现上述现象；搅拌不充分时，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与大肠杆菌分离，因此噬菌体与大肠

6、杆菌几乎都集中在下层的沉淀物中，则下层放射性强度会与理论值接近或者大于理论值。5下列关于密码子和反密码子的叙述正确的是()A密码子在mRNA上是连续排列的B反密码子和密码子是一一对应的C反密码子是tRNA上三个特殊核苷酸D一种氨基酸都有几种密码子与之对应解析：选A密码子是指mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基，在mRNA上是连续排列的；终止密码子没有相对应的反密码子；反密码子是tRNA上的三个特殊碱基；一种氨基酸有一种或多种密码子与之对应。6下列关于基因及其表达的叙述正确的是()A肺炎双球菌能独立完成基因表达B基因通过表达实现遗传信息在亲代和子代之间传递C肽链合成终止是因为一个与mRNA链

7、上终止密码子相应的tRNA不能携带氨基酸D控制豌豆高茎和矮茎的基因的根本区别在于这两个基因含有不同的密码子解析：选A肺炎双球菌为原核生物，有核糖体，可独立完成基因表达；遗传信息在亲代和子代之间传递依赖于DNA的复制；肽链合成终止是因为没有与终止密码子相对应的tRNA；控制豌豆高茎和矮茎的基因的根本区别在于基因中的脱氧核苷酸(碱基)的排列顺序不同。7下列关于DNA分子结构与复制的说法，正确的是()ADNA分子的差异造成了肺炎双球菌S型菌与R型菌致病性的差异BDNA分子中每个磷酸基团都连接2个脱氧核糖C减数分裂过程中发生交叉互换一般不会导致DNA分子结构的改变D边解旋边复制是保证亲代与子代DNA遗

8、传信息传递准确性的关键解析：选A肺炎双球菌S型菌有多糖荚膜，具有毒性，R型菌无荚膜，不具有致病性，根本原因是二者DNA分子中的遗传信息不同造成的，所以DNA分子的差异造成了肺炎双球菌S型菌与R型菌致病性的差异；DNA分子中大多数磷酸基团都连接2个脱氧核糖，但位于两条链两端的2个游离的磷酸基团各连接1个脱氧核糖；减数分裂过程中发生交叉互换，一般会导致其DNA分子结构的改变；碱基互补配对原则保证了复制能准确无误地进行。8下图表示DNA复制的过程，结合图示判断，下列有关叙述错误的是()ADNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链间的氢键，使两条链解开BDNA分子的复制具有双向复制的特点，生成的两条

9、子链方向相反CDNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成DNA片段DDNA的两条子链都是连续合成的解析：选D由图可知，两条子链中，一条是连续合成的，另一条是不连续合成的。9人的多种生理生化过程都表现出一定的昼夜节律。研究表明，下丘脑SCN细胞中PER基因的表达与此生理过程有关，其表达产物的浓度呈周期性变化，如图1为相关过程。据此判断，下列说法错误的是()A垂体细胞也含有PER基因，图2过程的原料为核糖核苷酸BPER基因的表达过程存在反馈调节C图3中核糖体沿着mRNA从右往左移动D由图3可知，决定“天”氨基酸的密码子为GAC解析：选C垂体细胞和下丘脑细胞都是由同一个受精卵分裂分化而来

10、的，细胞中的基因通常是相同的，都含有PER基因，图2表示转录过程，此过程的原料是核糖核苷酸；图1中PER蛋白可反馈调节PER基因的表达；图3表示翻译过程，结合图示可确定核糖体的移动方向是从左向右；由图3携带天冬氨酸的tRNA中反密码子的碱基组成为CUG，可知天冬氨酸对应的密码子是GAC。10一个mRNA分子有m个碱基，其中GC有n个；由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的AT数最少、合成蛋白质时脱去的水分子数最多分别是(不考虑终止密码子)()Am、(m/3)1Bm、(m/3)2C2(mn)、(m/3)1 D2(mn)、(m/3)2解析：选DmRNA分子中有m个碱基，其中GC数

11、目为n个，推出AU数目为mn个，故其模板DNA中AT数目最少为2(mn)。根据mRNA碱基数目蛋白质中氨基酸数目31可知，该mRNA决定的氨基酸数目最多为m/3，脱去的水分子数氨基酸数肽链数(m/3)2。11如图表示生物体内基因控制性状的流程，相关分析正确的是()蛋白质过程需要DNA双链为模板、四种核糖核苷酸为原料过程和中分别有三种和两种碱基互补配对方式mRNA改变，一定会导致蛋白质改变，从而使性状发生改变过程可以表示酪氨酸酶与人类肤色的关系A BC D解析：选C过程以DNA分子的一条链为模板，错误；在过程(转录)中有A与U、T与A、C与G三种碱基互补配对方式，在过程(翻译)中有A与U、G与C

12、两种碱基互补配对方式，正确；一种氨基酸可以由多种密码子控制，故当mRNA改变时，生物的性状不一定发生改变，错误；过程表示蛋白质体现生物性状。基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而间接控制生物性状，此外，基因也可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状，正确。12操纵基因是DNA分子上的一小段序列，它不编码任何蛋白质，但可与特定的阻遏蛋白结合，从而使RNA聚合酶不能与DNA相关序列接触而发挥作用。下列相关叙述错误的是()A操纵基因的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸B与阻遏蛋白结合后的操纵基因阻止了相关基因的转录CRNA聚合酶在核糖体合成并主要运往细胞核发挥作用D操纵基因编码的阻遏蛋白可抑制相关基因的

13、表达解析：选D根据题意可知，操纵基因是DNA分子上的一小段序列，因此操纵基因的基本组成单位是脱氧核苷酸；与阻遏蛋白结合后的操纵基因使RNA聚合酶不能与DNA相关序列接触，造成相关基因不能转录；RNA聚合酶的本质是蛋白质，在核糖体上合成并主要运往细胞核发挥作用；题干已知操纵基因不编码任何蛋白质，只是可与特定的阻遏蛋白结合。二、非选择题13图1为两种病毒(核酸不同)的物质组成；图2为某一卵原细胞及其细胞内一对同源染色体中的两个DNA分子，其放射性标记如图中所示。请据图回答：(1)图1a中A、B共有的元素是_，e和f体内的总共有_种。(2)图1中基因与d的关系可概括为基因指导蛋白质的合成，其核心过程

14、包括_，主要场所分别为_。(3)赫尔希和蔡斯用实验证明DNA是遗传物质时用了图1中哪种病毒？_。其实验设计思路是设法将DNA和蛋白质分开，单独、直接地观察它们各自的作用，为实现该设计思路，他们分别标记了图1 A、B中的_(用图中数字表示)部位。(4)若将图2细胞放在含有32P的培养液中，让其只进行减数分裂。假设该细胞内只有这两个DNA，且每个DNA分子均含有m个碱基，其中细胞内碱基T共占15%，则：该细胞在形成卵细胞过程中共需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为_。依照图2请在下面方框中画出该卵原细胞产生的卵细胞中1个DNA放射性标记情况。解析：(1)图1中A为核苷酸，含有的元素有C、H、O、N、P，B

15、为氨基酸，含有的元素有C、H、O、N、S；两者共有的元素有C、H、O、N；e为DNA病毒，f为RNA病毒，DNA与RNA共含有5种碱基，分别为A、T、C、G、U。(2)基因指导蛋白质的合成过程即基因表达，该过程包括转录和翻译两个阶段，主要场所分别为细胞核和细胞质。(3)赫尔希和蔡斯用实验证明DNA是遗传物质时，用的是噬菌体即DNA病毒，为图1中的病毒e，利用的是同位素标记法，他们分别标记图1A中的P元素和B中的S元素，即部位。(4)每个DNA分子均含有m个碱基，细胞内碱基T共占15%，则两个DNA中鸟嘌呤脱氧核苷酸数为(50%15%)2m70%m，根据DNA半保留复制的特点，该细胞在形成卵细胞

16、过程中DNA复制一次，所需的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为0.7m。DNA的复制为半保留复制，卵细胞中的一个DNA分子可能只含有32P也可能同时含31P和32P。答案：(1)C、H、O、N5(2)转录和翻译细胞核和细胞质(核糖体)(3)病毒e(4)0.7m见下图14下图是小鼠细胞内遗传信息传递的部分过程，请据图回答下列问题：(1)图甲到图乙所涉及的遗传信息传递方向为(以流程图的形式表示)_。(2)在小鼠细胞中可进行图甲生理过程的主要场所是_。(3)图中的和二者在化学组成上的区别是_。(4)如果上GCU对应一个氨基酸，则GCU称为一个_。能特异性识别的分子是_，它所携带的小分子有机物可用于合成图中_。(5

17、)已知某基因片段碱基排列如下图。由它控制合成的多肽中含有“脯氨酸谷氨酸谷氨酸赖氨酸”的氨基酸序列(脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的密码子是GAA、GAG、赖氨酸的密码子是AAA、AAG；甘氨酸的密码子是GGU、GGC、GGA、GGG)。翻译上述多肽的mRNA是由该基因的_链转录的(以图中甲或乙表示)。若该基因片段指导合成的多肽的氨基酸排列顺序变成了“脯氨酸谷氨酸甘氨酸赖氨酸”。则该基因片段模板链上的一个碱基发生的变化是_。解析：(1)图甲表示转录形成mRNA的过程，图乙表示翻译形成蛋白质的过程，涉及的遗传信息的传递方向为DNARNA蛋白质。(2)小鼠细胞属于真核细胞，转录的主要场所是细胞核，其次是线粒体。(3)图中的位于DNA上，名称是胞