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文档简介
1、高考英语语法 动词的分类 在本讲中,我们将要从三个方面了解一下动词的分类。 第一方面:按词义和句中的作用,动词可以分为四类。见下表: 类别 特点 意义 举例 实义动词 (vt. vi.) 及物动词跟宾语 须跟宾语一起才能表达完整的意思 I have a book. 不及物动词不能直接接宾语 能 _作谓语 She always es late. 系动词(link-v) 跟表语 不能 _做谓语,跟表语构成完整意思 I am a student. 助动词(aux. v.) 跟动词原形或分词(无词汇意义) 不能 _做谓语,跟主要动词构成谓语,表示疑问,否定及各种时态 He doesnt speak C
2、hinese. I am watching TV. 情态动词 (mod. v.) 跟动词原形(有自己的词汇意思) 不能 _做谓语。表示说话人语气、情态,无人称和数的变化 We can do it by ourselves. That would be better. 第二方面:短语动词,短语动词是由一些动词和其它词构成短语,表达一个完整的意思。其构成方式如下。 构成方式 举例 动词+介词 Look at, look after 动词+副词 Give up, put into 动词+副词+介词 Catch up with, look down upon 动词+名词+介词 Take care of
3、, pay attention to Be+形容词+介词 Be proud of, be afraid of 复杂结构 Make up ones mind, wind ones way 第三方面:按动词的形式可以分为谓语动词和非谓语动词。 1、 谓语动词 形式 意义 举例 人称 与主语在人称一致 I am reading now. 第一人称 数 与主语在数上一致 He writes well. 第三人称单数 时态 表示动作发生的时间 He wrote a letter to me last month. 过去时态 语态 主语是动作的发生者或者承受者 We study English.主动 Th
4、e road was filled with rubbish. 被动 语气 说话人表达事实、要求、愿望等 He has flown to America. 事实 I wish I could fly to the moon some day. 愿望 2、 非谓语动词 形式 意义 用途 举例 不定式 起形容词和名词作用 可作主语、表语、宾语、定语、状语 It takes me 20 minutes to go to school. 动名词 起名词作用 作主语和宾语 She likes reading. 分词 现在分词 起形容词、副词作用,表主动 作表语、定语、状语、宾语补足语 The cup is broken 过去分词 起形容词、副
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