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文档简介
1、小学生描写大自然的启示作文300 字导语:大自然是人类的老师,我们要爱护大自然。下面是的作文,希望对您有所帮助。大自然就是一位老师,给了我们人类很多的启示。只要你留心观察,就会有新的收获。科学家在认真观察,发现了不少新的启示。如:蜻蜓翅膀上的斑点,就发明了飞机,飞机在天空中平衡飞行。随着科学的发展,飞机变成了主要交通的工具,它就是客机。在一百年前,科学家发明了潜水艇。科学家是利用了什么观察了呢 ?原来是鱼的鳔发明了潜水艇。潜水艇里有一个气囊,它要浮在水上,就把气囊里的水排出去。如果要从水上到水下,就把气囊打开,水就进去了,船就下沉了。科学家又利用鲨鱼中的某种东西, 发明了游泳衣,游泳衣在水里游
2、得特别快,比不穿游泳衣快多了。大自然给了我们很多的启示。只要你认真观察,一定有不少新的收获。大自然真的是一位好老师啊,所以我们要保护大自然 !你看过山吗 ?山是伟大壮阔的。你看过海吗 ?海是宽广无比却又反复无比的一片偶然飘落你手中的落叶能让你想到什么 ?是它拥有的历史 ?是它何方 ?还是依靠在枝头上的岁月中所看见的一切大大小小:树叶数不清的人人事事 ?我一直一位,人能在大自然的世界中领悟更多。大自然带给我岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看过那日出和日落,仿佛刚刚旭日东升,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放了,又萎谢了。花蕾初生的光彩 眼 化 死寂的干枯 ! 蝶儿在一季 的夏后,也会僵死在花
3、儿的冷香里 !生命 然短 ,但若能使它放出光彩,便可称的上永恒。大自然魅力无 , 我么 多启示, 我 的生活无 无 。人 通 蝴蝶 明了迷彩服 ; 机是根据蜻蜓 明的 ; 流状形的 船是仿照海底 明的 ; 模仿 蛋的外形建造了拱 ; 从茅草划破手指, 明了据。大自然中林林 的 物,植物以及各自独特得生存方式,向我 暗示着一个个自然的奥秘。在 村果园里,我 常常会 害虫 成熟的果子里,破坏食物,我想 明一个 虫机。在 虫机里,我 可以安装一片 芯片,方便准确无 的指 害虫在哪里,然后做一个遥控器, 控制 虫机,有 色按 和 色按 , 色按 表示:开始工作, 色按 表示:停止工作。 虫机不需要 ,
4、安上太阳能 池板就行了。 重机会 而易 的吧害虫消 掉。从啄木 身上我得到启示。大自然无 无刻都在 我 启示,我 要用一双敏 的眼睛去 他, 而利用它来造福人 。大自然 了我 很多启示: 小草 我 懂得了 ; 水 我 懂得了无私,也 我 懂得了“ 如流水,一去不复返”的道理 ; 昙花 我 懂得了 虚水的无私 我感 。无 在小溪 是在大海或是在家里,无 没有水的身影。我 洗衣服、洗澡离不开水,我 身体也需要水的 充,水用它的身屈 我 做出了 献, 却不求任何回 , 就是无私。看着水 里的水, 地流着,流向水槽 ; 望着小溪里的水不停地流着,流向 方,奔向大海就 一去不回 。 我想到了 ,分分秒秒
5、在我 的指 流逝, 从我 的身 溜走 “一寸光阴一寸金,寸金 寸光阴”, 的可 ,并不是金 所能 到的,我 珍惜它。 固然可 ,而我 的水 源同 宝 。大自然已 向我 出警告:云南等地 几年 旱灾, 其中一个原因就是人 没有好好保 森林 源, 致水 源缺失。我 要珍惜大自然 我 的每一个启示,不 灾 侵害我 的家园。在大自然中 , 有 多的奥秘在等着我 去 、去探究 , 我 去 找吧 !青蛙的眼睛 的 西非常敏感 , 但是 静止的 西却 “ 而不 ”, 科学家就从青蛙的身上得到启示 , 明了 子蛙眼。 科学叫仿生学。科学家 了三次 , 揭开了蝙蝠能在夜里 行的秘密。原来 ,蝙蝠在夜里 行靠的不是眼睛, 而是嘴和耳 配合起来探路的, 由此 ,科学家 明了雷达 , 机装上了 , 机就能安全的在夜里 行了。在古代里 , 人 没有 , 有一次 , 班上山采 , 他被小石子拌到了 , 一种草叶子上大有 多的 , 把 班的手划破了 , 班仔 研究了 种草 , 了 种草有 ,
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