人教部编版九年级历史下册日本明治维新共15张x1

1、第,4,课,日本明治维新,1,了解明治维新前夕日本幕府统治与锁国政策,2,知道倒幕运动,3,识记日本明治维新的主要内容及影响,4,正确评价日本明治维新,学习目标,1,德川幕府,19,世纪中期，日本处于德川幕府统治,之下，实权掌握在幕府将军手中,将军的政厅被称为幕府,从公元,1192,年到,1867,年，在日本历史上是实,行军事封建专制统治的“幕府政治,时期，经历过,镰仓幕府、室町幕府,德川幕府三大幕府的统治,一、德川幕府与锁国时代,背景,2,锁国时代,1,德川幕府推行锁国政策，造成日本,与外界隔绝，也阻碍了社会经济的发展,2,1853,年和,1854,年，美国海军进入日,本港口。日本被迫在不平

2、等条约上签字,开放港口,3,西方国家接踵而至，幕府统治发生,动摇,背景,19,世纪中期的日本是怎样的状况,1853,年谁入侵,日本,答,闭关锁国,落后的封建国家里，天皇大权,旁落,幕府将军掌握实权,美国,1853,年,美国舰队登陆日本,天皇,将军,大名,中下级,武士,士,日本封建等级示意图,农,工,商,统,治,阶,级,被统治阶级,背景,19,世纪中期日本的统治危机和社会危机,幕,府,统,治,阻,碍,了,日,本,资,本,主,义,的,发,展,二、倒幕运动,1,原因,1,农民、城市贫民和下级武士的,处境不断恶化,2,面对民族危机和社会危机，德,川幕府束手无策,2,人员,中下级武士联合西南强藩和朝廷公

3、卿,1867,年，以一部分中下级武士为首的改革派,从年幼的天皇手中得到了讨伐幕府的密诏。幕,府将军德川庆喜迫于形势，假意把政权还给天,皇，却不肯交出兵权和领地。第二年，讨伐幕,府的武装在京都附近的战斗中，战胜幕府军队,取得决定性胜利，幕府统治被推翻,1869,年明,治天皇首都从京都迁到东京,3,过程,1868,年,1,月，倒幕派发动“王政复古”政变，拥,立睦仁天皇亲政。强令幕府将军“辞官纳地,同年，结束了幕府统治，改年号为“明治,1869,年，日本首都迁到东京,为改革扫清了障碍,1852,1912,明治天皇,名睦仁,明治政府一方面采取,措施巩固天皇为首的新政,权；另一方面向西方国家,学习，积极

4、,发展资本主义,经济,力争实现民族振兴,摆脱外来压迫,建立近,代化的独立国家，这就是,历史上著名的,明治维新,三、明治维新,方,面,措,施,政,治,实现中央集权,军,事,实行,_,建立新式军队，提倡忠君、服,从、不怕死的,精神,经,济,推行,_,在,_,的口号下，大,力发展近代经济,社会生活,文化教育,提倡,_,向西方学习，改造日,本的教育、文化和生活方式,性,质,日本明治维新,时间,年，目的,_,_,1868,富国强兵,变法图强,废藩置县,殖产兴业,地税改革,征兵制,文明开化,武士道,自上而下实行的资产阶级性质的改革,穿西装的政府官员,剪发,东京街头的燃气灯,明治时期的小学课堂,影响（意义,

5、明治维新成为日本历史的重大转,折点。通过明治维新，日本迅速走,上了发展资本主义的道路，实现了,富国强兵”，开始跻身于资本主,义强国之列,积极影响,但是，日本的改革保留了大量旧,制度的残余，军国主义色彩浓厚,它强大起来后，很快走上了对外侵,略扩张的道路,消极影响,19,世纪中后期，世界历史的潮流是发展,资本主义，日本、中国都发生了要求改变社,会制度的改革,1,日本、中国要求改变社会制度的,改革分别是什么,2,两国改革的背景有何相似之处,3,改革的结果有何不同？对本国的,历史发展分别产生了什么不同的影响,4,由此我们得到的认识是什么,1,日本明治维新，中国戊戌变法,2,背景,都面临民族危机,3,结

6、果的不同,日本明治维新成功,中国戊戌变法失败,影响的不同,明治维新使,日本,走上了发,展资本主义的道路；摆脱了民族危机,成为近代亚洲唯一的强国,中国,戊戌变,法起到思想启蒙的作用,4,认识或启示,改革要顺应历史发展潮流,要走富国之路，必须进行彻底的改革,对外来文明，不能照搬照套,主动和外界交往，走出国门,1,改革是社会发展的动力，我们,要积极支,持并投身到改革中,2,要顺应历史进步的潮流，与时俱进,改革,开放,3,向先进国家学习，引进先进的技术、制度,思想,4,重视教育，培养人才,5,改革没有固定模式，必须具体问题具体分,析，走符合本国国情的改革之路,国语讲,祀,国之大节,有学者,认为,青,铜

7、器在,商周时,期被视,为,政治,的权力,可,推断,商,周时期,青铜器,主要用,作,A,农具,B,礼器,C,食具,D,货币,答案,B,解析,本题考查商周青铜器的铸造。根,据材料,青铜,器在商,周时期,被视为,政治的,权力,可,知,青,铜器作,为礼器,是政治,权力的,象征,故,项正,确,2017,浙江选考,1,中国农业从远古,洪荒走,来,经历,了,刀,耕火种,牛耕铁,犁,等,阶段,下列项,中属于,刀耕火,种,阶,段的耕,作工具,有,石斧,耧车,骨镰,曲柄锄,A,B,C,D,答案,A,解析,由材料信息并结合所学知识可知,原始农,业时期,的生产,工具非,常简单,主要,是石斧,和骨镰,耧车在,西汉时,才

8、开始,出现,曲,柄锄属,于铁制,生产工,具,原始,社会没,有使用,铁器,所以,符合,题目要,求,故答,案为,项,在古代史家的笔下,大江之南的乡村,社会,家给人,足,居则,有室,佃,则有田,薪则有,山,艺,则有圃,婚,媾依时,闾阎安,堵,妇人,纺绩,男,子桑蓬,臧获,服劳,比,邻敦睦,该材,料反映,的农业,经济状,况是,A,土地过度集中,B,有田者无力可耕,C,小农户个体经营,D,地权与劳动者契合,答案,C,解析,本题考查中国古代农业经济的特,点。材,料,佃,则有田,说明土,地没有,过度集,中,故,项错误,材料主,要讲述,男耕女,织的小,农经济,没有涉,及土地,兼并现,象,没,有反映,有田者,无力可,耕,故,项错误,材料讲,的是江,南乡村,社会自,给自足,男耕,女织的,小农户,个体经,营的农,业经济,状况,故,C,项正,确,材,料讲的,是佃户,租地主,的土地,耕种,地,权和劳,动者没,有契合,故,D,项,错误,2018,浙江,七彩阳光,新高考研究联,盟高三,上期初,中国,古代劳,动人民,创制了,