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文档简介
根据(五四学制)新青岛版三年级科学下册教材制定,3.认识岩石,活动准备,美石欣赏,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动一:给岩石分类,我们可以 按颜色分; 按硬度分; 按结构分; 按光滑度等等,颜色、硬度、结构、光滑度是岩石所具有的特征,活动过程,活动二:认识岩石,设计实验方案 1.研究岩石哪些特征? 2.怎样研究? 3.需要哪些实验材料,活动过程,活动二:认识岩石,通过看一看观察岩石的颜色和结构; 通过刻一刻观察岩石的硬度; 通过摸一摸观察岩石的光滑度等,活动过程,活动二:认识岩石,温馨提示: 小组成员间要团结合作,合理分工。 在实验过程中要注意安全,比如:使用小刀时不要割伤手。 完成实验记录单,整理实验材料,实验结束,活动过程,活动二:认识岩石,活动过程,活动二:认识岩石,花岗岩,花斑状,多为浅肉红色、浅灰色、灰白色等,很硬,砂岩,常见的多呈黑色、深灰色、褐红色、灰绿色,光泽较暗,很硬,页岩,红褐色或灰色,薄层状结构,较软,石灰岩,青灰色或褐色,颗粒很细,较硬,大理岩,一般呈白色,因
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