分工家长会代表发言

1、分工家长会代表发言第一篇：家长会家长代表发言 第二篇：家长会代表发言 第三篇：家长会 学生代表发言 第四篇：家长会教师代表发言 第五篇：家长会家长代表发言 更多相关范文家长会家长代表发言一、衷心地感谢班主任刘老师。二、培养孩子的自信心。自信不是盲目的，盲目的自信就是自负。 努力了就应该得到赞扬，不管成功与否。我们家长不要只注意结果，我们要注重的是过程，要逐渐从过程中培养孩子的自信。1. 父母要爱孩子，尊重他，这样他就会感到自己的价值。2. 不要在别人面前讲孩子的缺点，因为这样容易使孩子产生自卑心理，由此可能会养成自暴自弃的习惯。比如，不和别人攀比，应和过去的自己比。不要这样说： “人家都能考

2、90 分，为什么你考 70 分呢？” 可以这么说：“你看你上次考了 60 分，这次考了 70 分。你进步啦！”3. 当孩子感到困难和苦恼时，应帮助孩子找到长处，这样，某些方面的不足就会以另一方面的特长来补偿，达到平衡。4. 帮助孩子分析他的优势。引导孩子向最可能成功的方面努力。比如，同孩子分析学习状况以及得分情况。 分析时不能用高高在上的语气，不能用呵斥的方式，说教的口气， “你怎么考得这么差呢？这些分怎么都 了呢？” 我 可以将考 卷子收集起来 行，然后确定哪方面需要我 注意，哪方面需要我 提高。5. 孩子 也要注意 合，特 注意在外人面前不要批 和 孩子。三、 建一个和平的 松的家庭 境。

3、有 一个故事：一个老和尚 小和尚去打油， 了他一个 子，并且一再地叮嘱 个小和尚： “千万 洒了，千万 洒了！” 个小和尚就非常 了， 回来的路上 的 着 个 子的油， 一会儿洒一点，一会儿洒一点，一不小心，被石 了一跤，油撒了一半。回到寺里 ，那 油 一半都不到了。后来又有一次，另外一个老和尚 小和尚 ：“外面山都 了，路 的花也开了，挺美的，你去看一看吧。 便呢，帮我捎 油回来！” 次回来的路上小和尚的心情特 的好， 到寺里 ，那 油 是 的！1 是一个故事，可是 个故事 明了，我 在做事 需要一个平和 松的 境。那么本 温馨的家庭不更需要和平的 松的 境 ？和平、 松的家庭 境充 着 。

4、比如，吃 蛋吃核桃吃肘子孩子也很懂事四、 立一个有 律的的生活 。一个好的生活 有助于孩子安全感的培养，有助于孩子秩序感的养成，而好的生活 有助于孩子自信心的形成。作 家 ，我 要适度照 孩子的生活起居， 不能随着自己的性子来。 家 和孩子的作息 都 是有 律的。 了 一点，我是做了最大的努力， 督和督促孩子按 起床，按 休息，放学后按 到家，甚至是两周一次的大星期，什么 候学 ，什么 候玩，出去玩什么 候回家，都要 定限制。 孩子一些自由 、机 ，但 种 必 有一定的 矩限制。我在五中自己的事自己做，力所能及的事，一般不要代替孩子做，如洗碗、洗袜五、主 和老 保持沟通。孩子的成 是在学校里提

5、高的。我 只有和老 和学校保持良好的沟通，才能更明确我 的教育方向， 随 解决孩子学 中遇到的 。六、不埋怨 人，能努力的只有我 自己。无 是 老 是 同学，都不要随意的加以 。因 你的 会影响到孩子， 他 就会根据您的 来判断身 的人， 他 的学 是没有好 的。所以不管是考好了， 是没考好，我 能控制的，能改 的只有我 自己。 之，提醒大家 么几句： 1、 化信心： 化学 的信心，学好的信心，考好的信心。 2、 化情 ：使我 家 和孩子的情 达到最 化。 3、 入状 ：中考在即，我 在心理上要同孩子一道 入 状 ，但表面上要若无其事。 4、充分 ： 孩子在学 和考 中能有效 其真正的 力。四

6、年 家 会代表 言尊敬的老师，家长朋友们：大家上午好！很荣幸能在这里作为家长代表发言， 我只是一名普通的家长代表，说实话，有点诚惶诚恐，一者我并没有什么先进的教育孩子的经验，二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀， 在座的家长在教育孩子方面都是行家， 在座家长的孩子优秀出色的比比皆是； 但是，每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星， 何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。 因此，请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢，谢谢您们！今天我们有缘相聚在一起，家校携手，共同关注孩子的成长，共同商讨孩子的发展， 感谢学校为我们提供了

7、这样一个交流的平台。 加强家庭与学校的联系，家长与老师的沟通，一起与孩子们同行，才能真正发挥教育的功能，才能真正起到教育的效果。在这，既然已经接受任务，当了家长代表，我就粗浅地说说我见证我儿子成长过程中的点滴拙见，以此抛砖引玉， 求得在座各位家长的育儿好经验，达成资源共享，借用一句广告词“大家好才是真的好。 ”，我们的目的是让所有的孩子都能更加健康地成长。小学生是我们眼中的孩子，却是他们自己眼中的大人，所以我们要用双重眼光去看待他们， 正因为这样，就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求，我想，在伴随儿子成长的过程中，一路走来，我感觉有这么三点显得尤为重要，与在座的各位家长分享：一、尊重孩子。每

8、个人都渴望得到别人的尊重，孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重， 长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。 教育专家介绍，孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的， 尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命，同样有丰富的情感和个性，只有充分尊重孩子，才能使他健康、快乐、全面地发展。谈到尊重，作为父母，首先要放下架子，把自己放在与孩子平等的位置上， 不要一味地高高在上，也不要总是迁就盲从， 要努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。另外尊重孩子，就要给孩子一定的自由空间。尊重孩子的隐私，不强迫孩子公开自己的小秘密，不得到孩子的允许，不随意翻动孩子的东西，不要随意给

9、孩子下消极的断言，不要经常将孩子和别人相比较，特别不要以他人之长比孩子之短，不要让孩子相形见绌； 不逼着孩子去做他力所不能及的事情， 不将自己过高的期望强加给孩子。作为父母，应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强，通过各种方式以实际行动给予孩子支持，如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好，总是感觉自己可以是一个独立的小大人。当然，尊重孩子并不是一味地顺从孩子，而应追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子，尊重孩子，使他们从中感受到父母的爱和自身的价值，并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人

10、。二、重视健康。我这里所说的健康不仅包括身体的健康成长，也包括课业的健康学习，更包括心理的健康发展和人格的健全培养。其次，作为家长，还要关注孩子课业学习的健康。要根据孩子的实际情况，根据课程的实际情况，教育孩子，既均衡分配又要突出自己的优势，关键在课堂，功夫在课外，既能紧张地学习，又能轻松地娱乐，劳逸结合，才能百战不殆。再者，还要十分重视孩子健康心理的发展和健全人格的培养。小学阶段，孩子们面临的压力都非常大，特别是在这高手如云，精英荟萃的地方，学业上的压力尤为突出。很多时候，我们的孩子会显得内向孤僻，脆弱敏感，怕苦畏难；所以更要重视培养孩子们开朗乐观、自信心、耐挫力、坚韧的意志力、吃苦耐劳的精

11、神、人际交往能力、团队协作精神等等品质， 使孩子的思想道德品质、 科学文化素质和心理健康素养和谐得到提高。 因为做人是孩子立身之本， 欲使孩子成才，必先学会为人。三、适当沟通。人和人是需要沟通的， 父母和孩子之间也不例外。我认为，如果能找到适当的时空跟孩子心平气和地好好沟通， 互相了解，换位思考， 多给孩子一些理解和关爱，那么这种努力一定会有收益。把孩子当朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，少指责，更不能打骂。我所说的“适当沟通” ，言外之意就是有些时候有些事情，我们不必时时事事亲自询问， 有时知道了也装作不知晓， 留给孩子一些自我认识的空间， 让他自己思考反省， 也许经过他自己内心的警醒感

12、悟，明白的道理会更加深刻，会更加记忆犹新，效果会更显著。以上三点只是我个人在伴随女儿成长历程中的粗浅感想，与在座的各位家长共勉，不当之处敬请批评指正。当然教育无定法，教育之路高深莫测，丰富深远，需要在实践过程中摸索前进，但我们的愿望是相同的，那就是一切为了孩子的健康成长。所以，作为父母，给孩子一个和谐的环境，让孩子茁壮的成长，我们有理由相信，有了我们的悉心陪伴，有老师的科学指导， 孩子们一定会度过一个快乐而充实的小学生涯，从而自信地走向人生的又一个新起点。最后，请允许我代表在座的家长再次向辛勤劳动着的老师们表示衷心地感谢：谢谢您们，您们辛苦了；祝所有的家长朋友们身体健康，工作顺利，合家幸福；祝

13、所有的孩子们健康快乐，学习进步！谢大家，谢谢！家长会学生代表发言尊敬的各位领导、老师、家长：大家好！我是八年三班的相文佳。今天，我很荣幸能作为学生代表在这里跟大家分享我在侨星学习、生活的幸福和快乐。同时，也感谢你们在百忙之中抽出时间来参加学校举行的家长会。时光飞逝，转眼间，我到侨星学校就读已有一年半了。在这一年半的时间里，我感到非常快乐和幸福，因为这里有和蔼可亲的领导、老师，与我们朝夕相处的同学们，还有厨房热情无私的叔叔阿姨们，也正是因为他们，才有今天我对侨星深深的爱。我爱侨星的老师！爱他们兢兢业业、认真负责的工作态度，爱他们以校为家，视学生为子女的无私奉献的精神。还记得我刚到侨星时，陌生的环

14、境和面孔，繁重的学习压力使从没住过宿的刚步入初中的我感到孤独。无助。是她那个有着姐姐般亲切笑容的班主任张玉丹老师亲切的与我交谈，她的温柔、她的善解人意让我放松，给我力量，使我很很快的融入到班级体中。渐渐的，我变得活泼、开朗、自信，学习成绩也日渐提高。还记得刚升入八年级时， 我的班主任王斌老师在一次班会课上发表他当班主任的感受，他说：“我做班主任最大的感受是累并快乐着，因为我是42 个大孩子的爹妈。”多朴实的一句话啊，但却温暖了我一个严冬。平日，王老师总利用课余时间辅导我们的学习，引导我们走出青春期中陷入的种种困境。当我们内宿生生病时， 他还要像家长一样带我们去看病， 回来后还总是嘘寒问暖。 在

15、他的关心和带领下，我们班拥有良好的班风，各个同学都能愉快的学习，健康快乐的成长。我爱我的同学。因为在学习的道路上有他们的陪伴，当我学习上遇到困难时，成绩好的同学会主动帮助我，当我不快乐时，也有同学逗我开心。我们课后还常谈理想，谈人生价值等等。有他们陪伴我成长，真好！当然我也不能不夸奖我们食堂的叔习惯性的叔阿姨们。他们每天起早贪黑的毫无怨言地为我们洗衣、做饭、添饭加饭。每个星期回到家，妈妈都忍不住要问我： “文佳，你是不是又胖了？”我总是习惯性的摸摸我的脸，不好意思的笑笑。这不，这都是食堂叔叔阿姨们的功能。总之，在我感觉和家里一样温馨。我喜欢侨星，我爱侨星。作为学生代表的我，今天还要借这个机会代

16、表全校的学生向家长们说：“感谢你们队我们的悉心栽培，你们为了我们读好书愿意出钱送我们到侨星就读。 我们决不会忘记你们对我们的默默付出。我们将铭记在心，用心学习，以最好的成绩回报你们！“最后，祝各位领导、老师、家长身体健康！ 工作顺利！万事如意！谢谢大家！ xx 年 1 月 7 号尊敬的各位家长：大家好 ! 首先请允许我代表新六 (3) 班全体老师，感谢各位对我们工作的大力支持， 能从百忙中抽出时间来参加我们今天的家长会， 说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙 ?哪一位家长不望女成凤 ?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢 ?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们

17、，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况令人担忧。有专家曾撰文说：“五加二等于零。”什么意思呢 ?即学校家庭花了五天进行正面教育，但是孩子们一到双休日，回到社会，除了学习什么都学会了虽然在平时我们有些家长也常常主动与我们联系，了解孩子的情况。但不管怎样，今天，在你们的孩子即将完成小学学业的今天。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。一、介绍毕业考试的重要性：首先，作为家长，我们应该清醒认识这次毕业考试对你的孩子的重要性。第一、

18、孩子们辛苦了六年，没有功劳也有苦劳 ; 多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。 谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。可能这并不能定论什么， 但是对于孩子们来说这重要性是不言而喻的。第二、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中， 我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度 ; 有句话说：态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的 ;第三、毕业考试成绩是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。 多多少少会影响初中老师对你

19、的孩子的判断，以及将采取的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束， 也是一个学习阶段的开始。 好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了 ;第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境 ; 那毕业考试就是必经的一道坎 ; 某种程度上说这一考试也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择，一次可能并不是自觉的、不是自知抉择。但的确是隐含着，真实存在的社会现实。我上面只是简单地列举了一些毕业考试的重要性，其实对不同的学生，不同的家庭，毕业考试的意义会不同。 一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人， 我们都应该重视这一

20、次考试， 把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。二、介绍最后一段时间的重要性：我们现在可以算一下， 毕业考试还有多少天呢 ?六月二十二日， 还有四十天，去掉休息日，还有三十天的在校学习时间。 时间已经很紧。更重要的是这一段时间对学生的学习实在是太重要了。( 一) 对于成绩好的学生来说，这是一个知识系统化的过程。可能前面学了很多知识， 装在脑袋里还没有。 下面这段时间对于他来说就是一个知识整合的过程。 使原来松散的结构变成一个有着内在互相联系的结构。同时我们会根据考试出题的要求增加一些课外的知识， 所以对于优秀学生， 如果在这段时间里放松了， 想要在最后考到一个顶尖

21、的成绩是不容易的。家长会家长发言稿尊敬的各位领导、老师，各位家长，可爱的同学们：大家好！我是高二 1205 班的家长。首先感谢学校给我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位领导老师对我孩子无微不至的关爱。 学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任， 学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长万分感动。所以，作为家长，我理解、支持学校的工作， 也一定配合老师共同教育孩子。对于教育孩子我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。 下面，我就简单地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。一、教会孩子先学做人。做人是孩子的立身之本。

22、有的孩子学习成绩不够理想，长大后也很有可能找到适合自己的工作， 凭自己勤劳的双手创造财富。但如果不学会做人， “人”字写不好，即使学习再好，对自己来讲也愧为一人，对社会来讲也更是一大危害。 因此要文明礼貌，尊敬老师，团结同学，学会感恩。特别是对于辛辛苦苦教育我们的老师，何止要尊敬，更应该是敬佩！见到老师要鞠躬问好！二、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提升品格，一个富有社会责任感、 富有同情心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。三、教会孩子诚实大方。为人诚实，不弄虚作假。拿出高姿态，以一种开

23、朗大方的心态对待身边的人与事，绝不斤斤计较，自私自利。独生孩子的共性就是霸道，凡事总要占上风，这是绝对不行的，毕竟走出家庭没有人会刻意去迁就你，因此要从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，明确这一点，将使孩子一生受益无穷。四、多鼓励、少批评。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。 耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心， 大人的一句表扬或批评的话， 在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。 所以我常对孩子说， 只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心， 尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大， 现在的孩子正处在一个成长期， 我们做家长的，也应该理解一下孩子，孩子从小学到高中，学习比我们上班、工作的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易， 学习上竞争激烈，他们的精神压力也比较大，我们做家长的要理解他们，多与孩子沟通，减轻孩子的精神压力。五、教会孩子要勤奋、自觉学习。作为家长，培养孩子学习的自觉性， 让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学，为老师学，而是“我要学”的重要性。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务，俗话说：勤能补拙，一份耕耘一份收获。 孩子们目前的主要任务就是学习， 只有勤奋才能把学习搞好。所