高三物理高考考点及例题讲析8 10静摩擦滑动摩擦摩擦力

1、高三物理高考考点及例题讲析（8） 高考考点：静摩擦、滑动摩擦、摩擦力、动摩擦因数 考点要求： 考点说明：不引入静摩擦因数 复习课时：1课时 典例分析 例1指明物体A在以下四种情况下所受的静摩擦力的方向。 （1）物体A静止于斜面上，如图甲所示。 （2）物体A受到水平拉力F作用而仍静止在水平面上，如图乙所示。 （3）物体A放在车上，在刹车过程中A相对于车厢静止，如图丙所示。 （4）物体A在水平转台上，随转台一起匀速转动，如图丁所示。 例2在粗糙的水平面上放一物体A，A上再放一质量为m的物体B，A、B间的动摩擦因数为（如图所示）。施加一水平力F于A，计算下列情况下A对B的摩擦力的大小。 （1）当A、

2、B一起做匀速运动时。 （2）当A、B一起以加速度a向右匀加速运动时。 （3）当力F足够大而使A、B发生相对滑动时。 例3如图所示，C为固定地面的斜面体，A、B是两个长方形物体，F是作用在物体B上 - 1 - 沿斜面方向的力，物体A和B以相同的速度向上做匀速直线运动。由此可知，A、B间的动摩擦因数和B、C间的动摩擦因数可能是 （ ） 210 =0， B=0 A=0， 22110，0，0 C D=0 2112例4把一重为G的物体，用一水平的推力F=kt（k为恒量，t为时间）压在竖直的足够高N的平整的墙上，则从t=0开始物体所受的摩擦力F随t的变化关系是下图中的 ( ) f 例5如图所示，质量为m=

3、10kg和M=20kg的两物块，叠放在动摩擦因数为= 0.50的粗糙水平地面上，M、m之间动摩擦因数也为= 0.50，物块m通过处 于水平位置的轻质弹簧与竖直墙连接。初始时弹簧处于原长，弹簧的劲度系数k=250N/m。现将一水平力F作用在物块M上，使其缓慢地向墙壁靠近，求当M移动5cm时，水平推力F的大小为多少？ 当M移动2.5cm时，水平推力F的大小为多少？ 例6如图所示，质量为m的人站在质量为M的木板上，通过绕过定滑轮的绳子拉板，使 人与板一起匀速运动如果已知板与地面间的动摩擦因数为，求地面对板的滑动摩擦力和人对板的静摩擦力的大小。摩擦力的方向分别如何? 例7如图，质量为M的楔形物块静置在

4、水平地面上，其斜面的倾角为。斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦。用恒力F沿斜 面向上拉小物块，使之匀速上滑。在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止。地面对楔形物块的支持力为： A(M+m)g B(M+m)g-F C(M+m)g+Fsin D(M+m)g-Fsin 例8长直木板的上表面的一端放有一铁块，木板由水平位置缓慢向上转动(即木板与水平面 的夹角变大)，另一端不动，如图所示，则铁块受到的摩擦力F随角度的变化图象可能正确的是图中的(设最大静摩擦力等于滑动摩擦 - 2 - 力) （ ） 高三物理高考考点及例题讲析（9） 力的合成与分解 班级 学号 姓名 高考考点：力的合成

5、与分解、力的平行四边形定则 考点要求： 考点说明：力的合成与分解的计算，只限于用作图法或直角三角形知识解决 复习课时：1课时 典例分析，这三个力的合力最大、物体受到三个共点力的作用，其中两力的大小分别为例14N7N? ?16N，则第三个力的大小为多少这三个力的合力的最小值为多少值为 与2例如图所示，物块在力FF作用下向右沿水平方向匀速运动，则物块受到的摩擦力1 ） F拉力的合力方向应该是 （ A 水平向右B 竖直向上 向左偏上D C 向右偏上 ?角；CA水平，CE3例如图所示是拔桩架示意图。绳竖直，已知绳与水平方向成DE?绳向上BC绳F点诈施加竖直向下的大小为求的拉力作用，CAE若在角。与竖直

6、方向成 拔桩的力的大小。 - 3 - 例4一个质点受到如图所示的五个共点力F、F、F、F、F的作用，则物体所受合力的53241大小为 （ ） A2FB2FCF+FDF 4 5 5 5 4例5如图所示，质量为m的球放在倾角为的光滑斜面上，试分析挡板AO与斜面间的倾A 角为多大时，AO所受压力最小? ? ? O P在半圆柱P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板M例6半圆柱体，整个装置处于静止如图所示是这个装置的纵截QM之间放有一光滑均匀的小圆柱体和始终保持PQ落到地面以前，发现面图，若用外力使M保持竖直并且缓慢地向右移动，在 ） （ 静止在此过程中，下列说法中正确的是 Q的弹力逐渐减小

7、 M A对 P的摩擦力逐渐增大 B地面对 Q间的弹力先减小后增大 CP、 所受的合力逐渐增大Q D 随转轴及轻A杆端固定一个金属小球A，例7在沿水平方向的转动轴O上固定一根轻杆，的竖直A（BC为过杆在竖直平面内匀速转动，某一时刻位置如图所示 的作用力的可能方向在下面的哪个范A，此时刻轻杆对金属小球方向） ） （ 围内 AO方向A沿 AO所夹的范围内在AB及B 方向C沿AB 延长线间的范围内AB及OAD在与竖直方向的夹角、BC吊起一个重50N的物体，两绳AC和例8如图甲中，用绳ACBC BC和对物体的拉力45分别为30和，求绳AC - 4 - 高三物理高考考点及例题讲析(10) 受力分析 班级

8、学号 姓名 典例分析 例1如图所示，A、B、C三木块叠放在水平桌面上，对B木块施加一水平向右的恒力F， 三木块共同向右匀速运动。已知三木块的重力都是G，分别对三木块进行受力分析 例2如图所示，在竖直双线悬吊着的斜木梁(质量为M)上，放着一个质量为m的物体，保持静止，分析斜梁受到哪几个力的作用?画出受力图 例3如图所示，A物体的上表面水平，它与B物体保持相对静止，一起沿着斜面匀速下滑，试分析A、B的受力情况 - 5 - 处于图示状AB呈倾斜状有一个小物块P例4如图所示，容器内盛有水，器壁 ） （ 态，并保持静止状态，则该物体受力情况正确的是 P可能只受三个力作用 B AP可能只受一个力作用 不是受到二个力就是受到四个力P D CP不可能只受二个力 静止在光滑水平面上，一边紧贴墙壁若再在斜面上加一物M例5如图所示，斜面小车? 相对静止，试分析小车受哪几个力的作用，且M、m体m 两球悬挂在水平A、Bm两相同的小球A和B，质量均为，用长度相同的两根细线把例6F、B两小球，然后，用一水平方向的力天花板上的同一点O，并用长度相同的细线连接A 细线A上，此时三根细线均处于直线状态，且OB作用在小球恰好处于竖直方向，如图所示，如果不考虑小球的大小，两小 ） （ 球均处于静止状态，则力F的大小为33mg C3 mg DB A0