高二以校园生活为话题的满分作文五篇

1、高二以校园生活 为话题的满分作文五篇校园，是人才的 摇篮，是除了家之外的第二个 处所。今天小 编给大家分享一下有关于校园的 话题作文， 让我们一起来欣 赏一下吧 !当微风轻柔地托起一 丝丝柳絮的 时候 ;当太阳把它金色的光 辉悄然披在一棵棵俊俏的 樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再 轻轻落地的 时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。清晨，快 乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走 过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有 “温州柳市一中 ”的金色 铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我 们笑吟吟地接受了 这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们

2、每天都能看 见漂亮的花 坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳 ;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背， 亲切地问候两句，聊一聊最近做了些什么走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。课堂上，我 们尽情地展开我 们的才能，大胆地 说出自己独到的 见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。 为了让鸟儿也为我们喝彩， 为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中 飞舞的花瓣上 满载着赞赏与希望的寄 语，我们努力着 !我们喜欢课间 ，喜欢那可以 让我们自由发挥的十分 钟。我们一起谈心来增进彼此之 间的友谊，增添那宝 贵的心灵

3、财富 ;我们一起讨论问题 来提高彼此的成 绩，让自己更加的充 实与睿智。有的依傍在 栏杆上，凭 栏远眺;有的聚集在 长廊上， 谈笑风生 ;有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受 这最美好的金色年 华。我们融入在集体之中，每个班 级都是一个家，我 们在一起朝夕相 处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我 们在运动会上看 见了每个运 动员那如离弦之箭一般的冲 劲，整装待 发的气势，战无不胜的决心。我 们还看见了一个个拉拉 队加油助威的 庞大的 阵势 有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。我们在学习中成长着，我们在成长中学习着，现在，我 们微笑着在校园的林 荫小路上散步，撒下最快 乐的时光。

4、当我 们离开校园的那一刻，再 让我们回首看我 们走过的路，我相信，我 们有的是恋恋不舍的感情 ;有的是没有虚度年 华的自豪 ;有的是 对美好未来的憧憬 !我相信，那 难忘的校园生活一定会成 为我们最美好的回 忆高中校园生活作文 800 字 8 篇高中校园生活作文 800 字 8 篇。当你迈着轻盈的脚步跨 进大连实验 学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推 动着你，前 进再前进呢?这就是我第一次来到 这个学校的感 觉 。 这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融 进了这个校园，融 进了校园的生活。我爱校园的朝霞，我 爱校园的夕阳。当东方映着 鱼肚白，那一片 红遮掩着出来了。当教工宿

5、舍 这条面纱再也遮不住她 红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展 现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢， 鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹 红色夕阳西下 时的校园，有着不可抗拒的美 丽。那是一种 详和安静，那是一种蓬勃生机高中校园生活作文 800 字 8 篇初三作文。 绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息， 绿色的水草点 缀着、摆动着，偶有微 风，就激起了 阵阵涟 漪。鱼儿们在水中尽情 畅游，是否也 为这校园喝彩 ?从两幢挺立的教学楼里 传来阵阵朗朗书声，那是 贝多芬钢琴上和 谐的乐曲，那是一天的开始。偶 尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋 头苦读时的一段插曲，那是

6、 欢乐愉悦的 见证 。当同学 们迎着朝霞，大步走在校园美 丽的小径上的 时候，那是何种的生机 !当同学 们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意 !还有我们可爱可敬的老 师，当你遇到困 难无法解决 时，老师就成了你的引路人 ;当你心里有话却无处诉说时 ，老师就成了你的 倾听者 ;当你拥有喜悦与快 乐时，老师就成了你的分享者。 这样的老师，难道不能 让你由衷地喜 爱吗 ?谁说校园生活百般枯燥， 谁说校园的一切充 满无奈。看我的校园：校园生活 时时处处充满色彩，时时处处 充满欢笑。因此，我要 说： “我的校园生活多姿多彩 ! ”清晨，微 风轻柔地托起一 丝丝柳絮，太阳把它金色的光 辉照映

7、在一棵棵俊俏的 樱花树上;美丽的花瓣在空中悠悠地 转几个圈再 轻轻落地，快 乐的鸟儿唱着歌，伴随着我 们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，我 们便开始了新一天的校园生活。在去教室的路上，我 们每天都能看 见五星红旗随风飘扬着 ;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地打个招呼，互相聊一聊最近的变化。走 进明亮的教室，放好书包，开始了一天的学习生活。我 们喜欢课堂。课堂上，老 师认认 真真地 讲着课，我们也大胆地 说出自己的 见解，并且认真地记好笔记。再看窗外： 鸟儿叽叽喳喳 地叫着，好像在 为我们喝彩 ;树叶随 风摇摆 ，好像在 为我们的学习成果点 头;花儿的香气随 风飘散，好

8、像是 给我们认真学习的奖励。我们喜欢课间 !。 课间时，我们一起畅谈心声，我 们一起讨论问题 。有的坐在台 阶上，有的站在窗户边，还有的靠在 墙上。这虽然只有短短的10 分钟，但这一刻是属于我 们的世界我们都处在集体之中，每个班 级都是一个家，我 们在一个家里朝夕相 处，都希望能 给自己的 “家 “增光添彩，会 为我们的“家 ”努力 奋斗!因此，我 们在奋斗的过程中，也会 尝到人生的滋味，同 时做出正确的判断：酸：有 时会被老 师和家长误解，我 们会耐心的解 释，改正自己的不足， 让 “酸 ”不酸 !甜：有 时会在某方面取得好成 绩，但我 们不会骄傲，我 们会做得更好，把 “甜 ”度加 浓 !

9、苦：有 时会为我们的奋斗付出代价，付出辛 劳和汗水，但我 们不会退缩，我们爱吃“苦 ”!辣：有 时会被老 师和家长批评，但我 们不会罢休，我 们会把 “辣”化为我们前进的动力!记得有一位学者 说过：我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。当我们讨论 起我们校园生活的 时候：我相信：我 们有的是恋恋不舍的感情 ;有的是没有虚度年华的自豪 ;有的是 对美好未来的憧憬， 还有的是 对母校的祝愿之情 !当我们成为大人时回忆校园生活的 时候：我相信：那 难忘的校园生活一定会成 为我们最美好的回 忆。回忆起我们的校园生活，真的有无数的酸、甜、苦、辣。不过不管是酸也好、苦也好，辣也好，甜也好，都 给我们中学

10、的校园生活增添了 许多的色彩， 让我们不会忘 记在我们的中学时代，曾经在学校里有着那么有趣的一段生活。我们学校是一个美 丽又丰富的知 识海洋，更是一所快 乐而又温馨的大家庭。我就是 这个大家庭的一 员。每天来到学校就会听到礼 仪队在恭恭敬敬地喊： “老 师好 ”，听上去 让人很精神。走 进学校大 门，远远就看见一簇簇 红色的牵牛花映在我眼前，散 发着清香。校 门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎， 衬出了浓浓的秋意。 牵牛花的后面就是迎 风飘扬 的五星红旗。每到周一升旗 时，只见几位高年 级的大哥哥踏着有秩序的正步整 齐的走来，站在 鲜艳的五星 红旗下，把国旗升上去。旗杆的两 边栽着榆树，一棵棵挺

11、拔的 榆树就像一把把花 伞，既可以遮雨，又可以遮阳， 还美化了我 们的校园，真是面面俱到。再往里走就是我 们的教学楼，由于 刚刚粉刷过，色彩 显得格外明亮，橙 蓝相间，让教学楼焕然一新。就像 给教学楼 换了新装。楼 顶上插着五 颜六色的彩旗，就像 给楼房 带上了美丽的皇冠。走 进教学楼 时，耳朵里远远就灌满了同学 们琅琅的 读书声，真 让人如痴如醉 !参观完教学楼，再往 东走就来到了我 们开心快 乐的游戏场所 操场。这 里宽阔无比，一圈就是四百米。每到六一运会的 时候，在这宽阔 的大操 场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无 论操场多么大，他 们都坚持跑下来， 为班级争得荣誉。操 场中间是足球场，

12、每到 课间活动，这儿就是最 热闹的地方，同学 们有的跳 绳，有的跳高，有的在踢 毽子，还有的在切切私 语，相互 谈话。 细细想想，这儿既有同学 们的欢呼声，也有同学 们的叹气声， 这些都代表着同学 们的生活是多么丰富多彩 !我们的校园不但景色美，而且 还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学 习环境，更有辛勤的园丁培育着我 们。我为我生活在 这样一个幸福快 乐的大家庭而自豪。我爱我美丽的学校 我的大家庭 !学校生活就像一串百味冰糖葫芦，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣日复一日，年复一年，在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活，其 同 充 着无数的精彩。接下来，就让我 大家去品 尝它味道。酸 得有

13、一次，在放学之 ，作为 英 代表的我，要布置英 作业 。因 班主任老 师担心学生 在学校久留 发 生事故，所以 颁 布了一条命令，即 代表在 5 分 内布置完作 业 。因此，我十分着急。 结 果 “心急吃不了 豆腐 ”我没有把作 业 布置清楚，使同学 做错了作 。第二天早晨到校后，我赶忙和同学 们 道清作 业 。看到他 一个个 责备 的面容，我心好酸。甜有一回做数学 题 ，全班同学都遇到了一只“ 路虎 ”。我灵机一 动 ， 读题 ，画 图 ， 系， 算，终 于，经过 我的冥思苦想，做出了 道题 。看着白花花的 被我画得密密麻麻，还滴了几滴 “汗水 ”的草稿，我心里甜滋滋的。苦 到上学， 谁 都 苦。早晨早早到了学校，经过了 9 节课的苦干， 终于放学了，可面 的不是休 闲轻 松，而是一堆又一堆的作 。等做完作 ，时间 就到了 10 点，一天就 这么 去了。辣“ 次考 试 ， 之都不 错 ，但是有一些人，能考上 90 多分的却没考上，其中就有 ”哎，我不想听到的名字