撑起自我保护的伞

1、撑起自我保护的伞 教学目标 （一）知识与水平1、懂得在日常生活中的自我保护方法和技能。2、懂得未成年人获得法律协助的方式和途径。3、懂得使用法律同违法犯罪行为作斗争。通过背景音乐图片，理解自我保护的必要性。通过搜集情景图片，使学生掌握自我保护的方法和技能。通过学生自演情景剧，让学生理解到应巧妙地与违法犯罪作斗争。通过身边的案例分析未成年人获得法律协助的方式和途径。（三）情感态度与价值观理解自我保护的必要性，增强自我保护意识。重点难点 教学重点：日常生活中增强自我保护的意识教学难点： 日常生活中掌握自我保护的方法和技巧。教学过程 一、导课：1、歌曲欣赏祝你平安2、出示反映被绑架、中毒、车祸内容的

2、幻灯片。3、老师设疑，在我们的学习、生活中怎样减少、避免这些不幸事情的发生？4、揭示课题撑起自我保护伞二、出示学习目标： 学生齐读学习目标的内容：三、自主学习1、预习课本第4043页 2、出示幻灯片 自主学习课本第40-43页3、出示幻灯片 预习检测题1、强调（ ）绝不是杞人忧天，而是生活的昭示。2、（ ）是一个人生存所必须具备的重要水平。3、学习和掌握一些日常生活中自我保护的（ ）往往能协助我们在“险象环生”的境地中绝处逢生。4、（ ）已成为我国未成年人的“第一杀手” 。出示幻灯片 请思考 1、身边的意外伤害有哪些？车祸、被拐买、被残杀、被殴打、中毒、溺水、触电、意外摔伤2 青少年每年死亡原

3、因调查比例表。（万）意外伤害疾病自杀自然灾害其他20151051.83、小结 意外伤害已成为威胁青少年身心的第一杀手，我们要持续增强自我保护意识和掌握自我保护的方法。四、合作探究1、突遇雷雨天气怎么办?2、家中发生煤气泄漏怎么办？3、上学、放学的途中应注意：4、陌生人让你跟他走： 五、课堂展示，点拨升华：1、突遇雷雨天气怎么办？ 外出遇到雷雨时千万不能到高树下、烟囱下、电线杆下，避雷针下、尖塔下、草垛等较高的地方去躲避。 2、雷雨来时，不在开阔地带活动，以免成为雷击的目标。 3、雷雨天请不要打电话，因为雷电可通过电话线传递。2、家中发生煤气泄漏怎么办？ 1、立即关闭煤气开关。 2、不点火，千万

4、不可开启或关闭任何电器开关。 3、如果房间里煤气浓重，不要拨打自家电话，以防爆炸。 4、轻轻打开门窗通风并迅速逃到户外。 5、如有中毒者，应转移到通风的地方并注意保暖拨打“120”，说情具体方位和地址。3、上学、放学的途中应注意 1、骑自行车的同学要在自行车道上行使，无自行车道的要靠右边行使。不载人，不逆行，不双手脱把，不嬉闹追逐，不边骑车边听音乐。 2、步行的同学要走人行横道或靠右 行。走路时不玩手机。 3、乘车时，不能将手和头伸出窗外4、陌生人让你跟他走：1、不要轻易相信他的话，他可能是 坏人。 2、记下那人的面部特征，有车的记住车牌号。 3、继续走你的路，如果他紧跟不放就喊救命，或往人多

5、的地方跑。 4、给父母、老师等打电话求救。 5、如果情况紧急就拨打1105、上网时自我保护的技巧 1、不说出自己的姓名、家庭地址、电话、学校名等真实信息。 2、对低俗网友不反驳，不回 答以沉默的方式对待。 3、对不健康的信件不回 复。 4、独自在家时谢绝拜访。 5、不与网友会面。我是小演员背景材料 小英在马路上骑自行车，突然被撞倒。一位中年妇女走过来非常热心地安慰她，并主动提出送她去医院，说着就把她扶上了一辆面包车，小英非常感激。车很快地开出了北京，看到车窗外的田野，她才意识到不妙，于是哭喊着下车。这时，车上的人露出了狰狞的面目，将一把刀子抵在了她的胸前。小英被他们挟持到石家庄后，又上了火车.

6、后来，小英终于逃离了险境。 要求：根据背景材料，合理编写剧情，小英逃离险境的办法，并用课本剧表演的形式实行小组展示。说出常用报警电话( 抢答 )治安报警： 110火灾报警： 119急救报警： 120交通事故： 122马村中学政 教 处：7625778校 长 室 ：7625777六、巩固达标：下列做法，你认为准确的在括号内画 “”，反之画“”1外出旅游时，私自离开团队，独自去探险 ( )2在公共场所购物或娱乐时，先记住安全出口 、 紧急出口的位置。( )3在拥挤的场合，如上下楼梯时，要避过高峰期。 ( )4在电梯里被困时，按“红色键”警铃键报警。( )5乘坐汽车、火车、轮船和飞机时，了解相关的安全知识。( )6外出迷路时，不轻易向陌生人求助。( )外出时，带过多的钱在身上，并随意显露。( )8.上学和放学的路上，最好与同学结伴而行。( )9.不要单独到荒凉、偏僻 、灯光昏暗的地方。( )10.不贪图享受，不追求吃喝玩乐，不受利诱，不占别人的小便宜。( )11.凡拉拢你观看黄色制品的人，不管是成年人，还是你的同学、朋友，都是违法行为，都要承担相应的法律责任。( )12看见有人落水，可在岸边用长竹竿或绳子投向落水者，让他抓住拉上岸，以协助其自救。( )七、嘴八舌说收获 1、学