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文档简介

1、XX 下学期幼儿园教师总结本学期还组织了一次全体师生到 “红太阳绘本馆” 讲故事活动。老师们通过引导,提问,续编故事,极大的提高了孩子的阅读故事,也让在场的家长体会到阅读的重要性,得到家长的支持认可, 其实受益最大的是我们的孩子们。xx 下学期幼儿园教师总结如下,快随出guo 一起来了解下。时间过得真快,来到 * 幼儿园正好一年了。一年前在校长和主任的认可下,我光荣的成为了* 幼儿园的一员。现在,坐在电脑前,写着 xx 年工作总结,突然觉得自己真的是最幸福的人。回顾这一年,忙碌而愉快的工作,让我成长了很多,也取得了一定的成绩。在这里我对本学期的工作做以下总结:不得不佩服 * 幼儿园精心为小朋友

2、们设计的活动,每项活动都能看到孩子们的努力和成长。 本学期的活动有:三月“出彩宝贝”;四月“篮球大比拼”。五月“亲子运动会”。六月“毕业典礼”。三月的“出彩宝贝”是一项增强孩子们自信心的活动。通过活动,小朋友们可以锻炼个人交往能力,积极表现自己,在故事,古诗,歌曲中展现自己。当然,有的小朋友还是胆怯,但只要他勇敢的迈出第一步,我相信,他的人生就不会有遗憾。四月篮球大比拼活动,锻炼孩子运动能力和身体的协调性。我们练习了一年的篮球,在那天展示在家长面前,很多家长都瞠目结舌,不住的夸孩子,夸幼儿园。的确,有时候你需要的不是你个人展示,而是一个团队的力量。宝贝们,老师真觉得你生活在光复这样的大集体是最

3、幸福的事情。五月 子运 会可 精彩 。 我 先展示了集体操以及 腿 等 操流程,接着展开了一系列老 的 子活 。 次运 会真是比出了成 , 出了友 。五月的运 会是 的。在 一个月里孩子 付出了努力,流下了汗水,自然就得到了 ,收 了成功和笑容。 在那段 里,我看到了每一位家 班 做的 献和汗水。 我也感受到了 的班 情, 我更被一种 大的向心力所震撼,因 他 的 , 孩子 更加自信,更加 傲。相信以他 种榜 力量, 孩子 以后不管去到哪个集体, 都会是最 秀的。六月 演出,从四月末我 老 就开始 孩子 歌曲,舞蹈, 朗 入到六月几乎每天都在彩排 , 看着孩子 真的 子,作 老 也是送 他 最

4、后的礼物,宝 ,高 吧,老 原路返回,期待你的 步和成 ! 除了光复幼儿园的集体活 ,我 班 也在每个 日来 之 制作作品, 如母 制作花束送 ,父 制作“我的超人老爸” 卡,孩子 放学 拿着作品 到家 ,既 孩子感到自豪,又 家 了孩子的成 ,也提高了 老 的 可。本学期 了一次全体 生到 “ 太阳 本 ” 故事活 。老 通 引 ,提 , 故事,极大的提高了孩子的 故事,也 在 的家 体会到 的重要性,得到家 的支持 可, 其 受益最大的是我 的孩子 。本学期学前全面开展了孩子早晨入班 后的区域活 ,我 班开放了五个区域,分 是: 区、美工区、益智区、游 区、表演区。在活 中,孩子 都能按照

5、自己喜 ,感 趣的区域游 。区域游 孩子 是活 的, 有 候因 一步棋而急得直拍腿, 有 候因 自己 了有趣的 形而 傲不已, 有 候因唱歌得到小伙伴的掌声,而 泪盈眶。区域活 通 抓拍的形式, 将孩子 玩的 程以及完成的作品展 在大屏幕上,音 响起,孩子 收拾,通 照片 孩子 一 自己的想法,并加以提 、点 、 解知 ,表 做的好的小朋友,通 区域活 开放能 孩子学到更多的知 , 每个孩子都能主 玩,主 参与,老 是活 的控制者、 察者、指 者、完善者,在体 孩子的自主性的同 ,也 了老 的引 作用。我常常在想,如果我的孩子在我的班 ,那么我的眼神会不会离开她,那么她的每一个 我都会不会 真

6、回答。相信我的答案是肯定的。但是, 我的孩子并不在我的班 ,可是我的班 里坐着一群在他 家庭中同 重要的角色家庭的全部。所以,我会把他 每个人当成自己的孩子, 真 待它 的每一次提 ,每一个 。教学中,充分利用好上 ,教孩子 知 ,提高 堂效率就要 孩子 极性。本学期我依旧教 字,弟子 ,拼音。但是我也 孩子 展 的知 , 歌,童 丰富孩子 的 堂生活,多学了知 孩子 也是一种 。因 我 一起学 一起吃 一起睡 ,所以良好的行 的养成也是本学期的重要工作。 我 ,学前老 教 孩子的是好的 , 久了会 成技能,技能会陪伴孩子一 子 . 因此,我 孩子的特点,采取激励等各种方法来 范学生行 , 教育学生礼貌文明的学习,随时关注学生的各种小习惯,做到不随地丢纸屑,课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁,讲究个人卫生,见到老师主动问好,愿意把心里的秘密告诉老师,与同学友好相处,平时交流都能用礼貌用语。老师表扬鼓励的话语,响亮的口号,漂亮有趣的奖品,使学生在不知不觉中养成良好的生活和学习习

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