化工企业的现场管理【业界相关】

1、化工企业的现场管理,1,专业课堂,化学工业安全生产禁令,化工部10号令,2,专业课堂,生产厂区十四个不准,1.加强明火管理,厂区内不准吸烟. 2.生产区内,不准未成年人进入. 3.上班时间,不准睡觉,干私活,离岗和干与生产无关的事. 4.在班前,班上不准喝酒. 5.不准使用汽油等易燃体擦洗设备,用具和衣物. 6.不按规定穿戴劳动保护用品,不准进入生产岗位. 7.安全装置不齐全的设备不准使用. 8.不是自己分管的设备,工具不准动用. 9.检修设备时安全措施不落实,不准开始检修,3,专业课堂,生产厂区十四个不准,10.停车检修后的设备,未经彻底检查,不准启用. 11.未办高处作业证,不系安全带,脚

2、手架,跳板板不牢,不准登高作业. 12.石棉瓦上不固定好跳板,不准作业. 13.未安装触电保护器的移动式电动工具,不准使用. 14.未取得安全作业证的职工,不准独立作业.特殊工种职工,未经取证,不准作业,4,专业课堂,操作工的六严格,1.严格执行交接班制. 2.严格进行巡回检查. 3.严格控制工艺指标. 4.严格执行操作法(票). 5.严格遵守劳动纪律. 6.严格执行安全规定,5,专业课堂,动火作业六大禁令,1.动火证未经批准,禁止动火. 2.不与生产系统可靠隔绝,禁止动火. 3.不清洗,置换不合格,禁止动火. 4.不清除周围易燃物,禁止动火. 5.不安时作动火分析,禁止动火. 6.没有消防措

3、施,禁止动火,6,专业课堂,进入容器,设备的八个必须,1.必须申请,办证并得到批准. 2.必须进行安全隔绝. 3.必须切断动力电,并使用安全灯具. 4.必须进行置换,通风. 5.必须按时间要求进行安全分析. 6.必须佩戴规定的防护用具. 7.必须有人在器外监护,并坚守岗位. 8.必须有抢救后备措施,7,专业课堂,机动车辆七大禁令,1.严禁无证,无令开车. 2.严禁酒后开车. 3.严禁超速行车和空档溜车. 4.严禁带病行车. 5.严禁人货混载行车. 6.严禁超标装载行车. 7.严禁无阻火器车辆进入禁火区,8,专业课堂,化工装置安全试车的十个严禁,1.试车方案未制订和备案,严禁试车. 2.试车组织

4、指挥和安全管理机构不健全,制度不完善,人员不到位,责任不落实,严禁试车. 3.参与试车人员未经培训和考核合格,严禁试车. 4.应急救援预案和措施不落实,严禁试车. 5.安全设施未与主体工程同时投入使用,严禁试车. 6.特种设备未经依法检测检验合格,严禁试车. 7.装置未清洗,吹扫,置换,试验合格,严禁试车. 8.现场施工未完成,场地未清理,道路不通畅,严禁试车. 9.装置区域人员限制措施未实施无关人员未撤离,严禁试车 10.试车过程中出现故障或异常时,原因未查明,阴患未消除,严禁试车,9,专业课堂,化工企业选址周边现场,新企业选址时应注意的周边情况 铁路干线 拟选厂址 重要公路 居民学校 风景

5、区,水源地,10,专业课堂,拟建危化品罐区主要注意事项,1.与周边装置要有安全距离.2不同类物质不能在一个罐区内.3.要有安全围堰.4.输送泵不能在围堰内.5.达到重大危险源的要设监控设备.6.要有消防设备和专用消防通道,11,专业课堂,某氯碱厂罐区事故,某氯碱厂储存盐酸和次氯酸钠的罐区发生泄露事故，盐酸罐和次氯酸钠罐在一个围堰内，因盐酸罐破裂，盐酸罐上的爬梯打出正好打在次氯酸钠罐的取样管上，取样管断裂，盐酸和次氯酸钠反应，放出氯气正是上下班时间，致多人中毒造成较大的社会影响,12,专业课堂,厂区现场布局主要注意事项,1.厂房与厂房之间,厂房与道路都要有符合规范的安全距离.厂房内要有逃生通道和

6、应急照明。 2.厂区道路要达到规范宽度.人流通道和物流通道要分开布局. 3.化工主装置和辅助生产设施分开布局.并要有一定距离.有毒有害易燃易爆区域要安装报警仪。 4.生产装置与生活区不能在一起.办公区要设置在上风向. 5.装置或厂房距高压线要有1.5倍线杆高的距离以上,13,专业课堂,现场安全管理,生产现场是由人,物和环境所构成的一个场所,它实际上是一个.在这个环境里,有生产工人,设备装置,原材物料,产成品,各类工具和杂物.还有作为设备动力源的蒸汽,电,燃油等. 现场管理应从三个因素入手.1.人的不安全行为,2.物的不安全状态,3.作业环境条件的调节和治理,14,专业课堂,15,专业课堂,第一

7、；对人的不安全行为的管理,违章指挥,操作失误(或存在缺陷)是造成事故的直接原因之一,例如化工生产中开错阀门而加错原料,（人工间断加料的反应器特别危险）造成剧烈反应引起着火爆炸;禁火区违章动火引起着火爆炸;置换不合格引起着火爆炸;挂钩未挂牢,起吊后重物滑脱砸伤人员等等.都是人的不安全行为造成的,16,专业课堂,人的不安全行为有以下几类,1.违章指挥.领导人不懂作业规范,盲目指挥,或者只追求经济利益,不注意安全,违章指挥（主任违章安排修阀门案例） 2.职工操作失误,习惯性操作,忽视安全,粗心大意忽视警告.具体表现为;未严格按操作规程操作,开错按钮或阀门;酒后作业;疲劳工作;禁火区抽烟;无证操作等.

8、（操作规程不规范的问题,17,专业课堂,安全生产操作规程应包括如下内容,设备的正常操作方法；工艺参数；设备开、停的操作程序和注意事项；设备运行中的重点检查部位，可能出现的异常现象及其判断方法和应采取的紧急措施。 目前许多企业的安全生产操作规程不规范，内容不全面。对于新职工来说很容易造成误操作，导致事故的发生，或者由于小事故造成大事故,18,专业课堂,人的不安全行为有以下几类,3.攀,坐不安全位置.（坐在栏杆上坠落事故案例） 4.未正确使用个人防护用品.（未戴安全护品事故案例） 5.存放物体不当.例如对易燃易爆危险品,有毒物品处理不当.仓库内物质混放等。（两种禁忌物质在一个罐区内的事故案例） 6

9、.冒险进入危险场所.例如;无人监护就进入油罐,气柜;在起吊物下停留,非岗位人员进入危险区,19,专业课堂,控制人的不安全行为的途径,1.企业领导,安全管理人员要积极参加安全培训,持证上岗.要明白安全生产和经济利益的关系,杜绝违章指挥. 2.规范操作人员的安全行为。制定完善的规章制度和操作规程，经常教育操作人员自觉遵章守纪。 。（莱芜一施工工地三人未系安全带从十多米高的脚手架上摔下案例） 3.特种作业人员一定要持证上岗，特殊危险岗位作业一定要有监护人员,20,专业课堂,第二；对物的不安全状态的管理,物的不安全状态引发的事故，一般是指物体以某种方式向外释放能量并作用于人体和其他物体，导致人体受到伤

10、害，其他物体遭到损坏。例如物料仓库混放造成氧化燃烧着火引发爆炸。罐区设置不合理泄漏时产生化学反应，产生毒气飘散造成人员中毒。产生不良社会影响等,21,专业课堂,物的不安全状态的类型,1.防护、保险、信号等装置不全或存在缺陷，如无防护罩、无安全保险装置、无报警装置、无安全标志、电器带电部分裸露等。 2.设备、设施、附件存在缺陷， 3.个人防护用品用具缺少或存在缺陷。 4.生产场地环境不良。如照明不足、场所狭窄、工序设计不合理等,22,专业课堂,加强物的不安全状态的管理,1.经常检查隐患并及时进行整改。 2.加强设备管理，始终保持良好状态。 3.尽可能采用自动化作业。 4.设备布置、物料堆放要科学

11、合理，保持通道畅通。 5.现场一定要清洁,23,专业课堂,加强物的不安全状态的管理,6.严禁火种等危险源的管理。 7.正确佩戴防护用品。 8.保持作业现场适宜的通风、温度、湿度、照明度。 9.整个厂区设计布局要合理，达到设计规范,24,专业课堂,作业现场的合理布置,作业场所布置是指规划、安排与定位机器、设备、物质流程、各种管线。使他们的空间定位达到高效、协调、安全舒适,25,专业课堂,一.现场布局不合理的表现,1.厂区布局不合理。厂房间距、设备布局、间距不符合安全规范要求、安全距离不足。 2.厂区、装置周边距铁路干线、重要公路、居民区等安全距离不够。存在安全隐患。 3.现场物料规划、通道、物流

12、路线、废品回收等布置不合理。 4.安全标志、安全警示设置不合理。 5.卫生不清洁，设备跑、冒、滴、漏。场所脏、乱、差,26,专业课堂,二.作业现场的布置原则,1.人机工程学原则。 2.重要性原则。 3.使用频率原则。 4.功能原则。 5.使用顺序原则,27,专业课堂,三.保证适当的作业空间,1.考虑操作人员的行动空间。（方便操作） 2.考虑协同作业空间。（例如检修时空间） 3.考虑预留空间。（扩大产量增加设备等,28,专业课堂,四.合理布置作业场所,1.总体布置（略） 2.操纵控制装置与显示装置的布置。 （1）选择最佳认读区域和配置方法布置显示装置。 （2)根据各种控制装置的特点将其布置在最佳

13、操作区域内 （3）控制装置之间的距离要合理。 （4）避免操作对现实的干扰。控制误操作的措施。 （5）各种控制装置的形状、颜色要有区别避免误操作,29,专业课堂,3.现场布置防止误操作的措施,1）将按钮或旋钮设置在凹入的底坐中，或加装栏杆等。 （2）是操作人员的手部在越过控制装置时，手的运动方向与控制装置的运动方向一致。 （3）在控制装置上加盖或加锁，使之在较小外力作用下不会动作。 （4）按固定顺序设计成连锁的形式,30,专业课堂,4.现场作业岗位布局的注意事项,1）运用人机原理布置工艺、设备、工具、物料位置，使操作者拿取省力、方便。 （2)工作台、座椅等尺寸要符合人体学的原则。 （3）合理设计

14、零件箱方便使用。 （4）保持适当的机器间距和足够宽度的作业通道。 （5）指示灯及开关应按规定着色。 （6）场地要清洁，不留多余物料,31,专业课堂,怎样进行工作场所的布置,工作场地的具体布置方法与要求是： （1）运用人机工程原理，按照生产工艺要求，将设备、工具、物料安放在适当的固定位置，使操作者拿取省力，使用方便，避免寻找。 （2）按照心理学、生理学和美学原理，建立良好的劳动环境，光线要明亮，噪声要低，色彩要宜人，空气要清新，室内气候要令人舒适，物料放置要整齐。 （3）按照劳动安全卫生要求，劳动者在工作场地应有足够的空间。走道要畅通，传动机件有防护装置，废料及时清除。 (4）工作场地布置要方便

15、物料供应和产品的运走,32,专业课堂,怎样进行工作场所的布置,5）一切不用的、多余的物料应及时撤出工作场地，以免占据有用空间。 （6）零件箱的设计应便于核查数量，其排列和摆放位置应尽可能在正常操作范围 内，不超过最大操作范围。 （7）工作台、控制台和坐椅尺寸要符合人体测量学的原则，保证操作者能采取良好的劳动姿势。 （8）工具箱内应合理摆放物品，上层放轻的、精密的工具，下层放重的。 （9）上下工序之间应保持作业的紧密衔接；作业路线要流畅，整个作业做到不空运、不倒流、有秩序地进行,33,专业课堂,第三.作业现场环境的清理和整顿,作业现场环境的清理和整顿主要是在职工中开展“4S”活动。 “4S”活动

16、即是整理、整顿、清洁、清扫。在职工中开展“4S”活动，营造一个情节、整齐、宽敞、明亮的工作环境。不仅能使物流一目了然，大大提高现场作业的安全性，而且能提升职工的归属感，形成自觉按要求生产作业、按规定使用各种工器具的良好习惯,34,专业课堂,作业现场环境的清理和整顿,在职工中开展“4S”活动要把握两点； 1依靠车间、班组的自身力量，充分发挥职工自身的创造性，职工会更珍惜和保持，生活在自己创造的整齐、清洁、方便、安全的环境中，养成遵章守纪、严格要求的好习惯。 2.活动要持之以恒,35,专业课堂,第四；关键装置及要害岗位安全管理,一.制定本单位的关键装置要害部位管理制度，严格实行动态管理和监控。 二

17、.对本单位的关键装置要害部位建档、备案。 三.根据需要，按照其危险程度分级管理监控。 四.工艺、技术、机动、仪表、电气等职能部门按照职能要求严格实施监控管理,36,专业课堂,一.关键装置定期专业安全检查的要求,1.各项工艺指标必须符合安全操作规程和工艺卡片的要求，不得超温、超压、超负荷运行。 2.各类动静设备必须达到完好标准，静密封点泄漏率小于规定指标压力容器及其附件齐全好用，对关键机组实行特级维护管理。 3.仪表完好率、使用率及自控率均达到有关规定要求，连锁不得随意摘除。 4.各类安全设施、消防设备按规定配备齐全，灵敏好用，消防通道保持畅通,37,专业课堂,关键装置定期专业安全检查的要求,5

18、.关键装置所在车间应确定安全监控危险点，必要时绘制危险点分布图。对定期检查出的问题及隐患及时整改或采取有效防范措施，处理不了时要及时上报有关部门。 6.严格执行巡回检查制度。 7.岗位操作人员必须经培训、持证上岗。 8.如可能，应设置专职安全工程师。 9.必须制定关键装置应急预案并定期演练,38,专业课堂,二.生产现场要害岗位的安全管理,1.凡是易燃、易爆、危险性较大的岗位。易燃、易爆、剧毒、放射性物品仓库；贵重机械、精密仪器场所，以及生产过程中有重大影响的关键岗位，都属于生产要害岗位。 2.生产要害岗位应由保卫（防火）、安全、生产技术部门共同认定，经厂长（经理）审批，报上级有关部门备案。 3

19、.生产要害岗位操作人员 必须具备较高的安全意识和技术水平,39,专业课堂,生产现场要害岗位的安全管理,4.编制要害岗位毒物信息卡和重大事故应急救援预案，定期组织演练，提高处置突发事故的能力。 5.建立、健全严格的要害岗位管理制度，严禁无关人员进入。 6.要害岗位施工、检修时必须编制严密的安全防范措施，并到保卫、安全部门备案，施工、检修现场要设监护人，监护人不得擅离现场,40,专业课堂,生产现场要害岗位的安全管理,7.特殊作业票证的管理； 1）动火的管理； 1、动火作业（1）定义-凡是动用明火或可能产生火种的作业都属于动火作业。（2）动火划分；固定动火区、禁火区。 固定动火区条件；距易燃易爆地点

20、不小于30米，门向外开，任何时候可燃气体含量必须在容许含量以下，设明显标志。 固定动火区须经研究批准,41,专业课堂,生产现场要害岗位的安全管理,禁火区；固定动火区以外的区域 （3）动火作业的一般要求；动火证未批，禁止动火；不与生产系统可靠隔绝，禁止动火；不清洗置换不合格，禁止动火；不清除周围易燃物，禁止动火；不按时做动火分析，禁止动火,没有消防措施，禁止动火 （4）动火作业必须做到以下几点,42,专业课堂,生产现场要害岗位的安全管理,一是必须办理动火证，二是必须落实安全措施，三是必须做动火分析，四是动火间断半小时以上要重做动火分析，五是现场周围10米范围内易燃可燃物清除干净，六是动火人员要有

21、资格，七是其他注意事项,43,专业课堂,生产现场要害岗位的安全管理,2）动土作业的管理 施工单位在动土作业前要详细了解动土作业区域内地下设施情况，制定详细的施工方案，杜绝野蛮作业。凭动土证作业。 动土作业安全注意事项；（1）防止损坏地下设施和地面建筑（2）要有防止坍塌措施，（3）要有防止机器工具伤人措施（4）要有防止坠落措施，（5）在可能有煤气等可燃、有毒、有害气体泄漏的地点动土时要特别注意做好突发事故应急准备,44,专业课堂,生产现场要害岗位的安全管理,3）进塔入罐（受限空间）作业安全规定 （1）必须办理好进塔入罐作业证方可作业，（2）必须进行系统安全隔绝，（3）必须切断动力电，并使用安全灯

22、具，（4）必须进行置换，通风换气合格，（5）必须按规定时间要求进行安全分析，（6）必须佩带规定的防护用具，（7）必须有人在罐外监护并坚守岗位，（8）必须有抢救后备措施。 （某厂夜间进设备检修被绞龙绞死事故案例,45,专业课堂,生产现场要害岗位的安全管理,4、高处作业 （1）定义凡在坠落高度基准面2米以上的作业称高处作业，（露天电影场2米高处坠落事故） （2）高处作业分级 作业高度在25米时为一级 作业高度在515米时为二级 作业高度在1530米时为三级 作业高度在30米以上为特级,46,专业课堂,生产现场要害岗位的安全管理,高处作业的注意事项； 1.首先制定高处作业方案和应急措施。 2.对参加

23、作业的人员进行现场安全教育，提出明确要求和注意事项。 3.作业人员必须做好个人防护，系好安全带。 （某厂罐顶防腐坠落事故）。 4.不得乘坐禁忌升高器具。 5.脚手架，防护网等安全设施要齐全可靠。（莱芜市钢城区一施工工地3人从10米高脚手架上掉下事故案例） 6.要有监护人,47,专业课堂,第五.作业现场的隐患检查和治理,一；查找事故隐患的途径就是把运行系统、设备、和设施存在的缺陷和危险因素以及人的不安全行为（包括习惯性违章）查找出来。1.从本企业已发生过的事故中，吸取经验教训。分析本企业的安全现状，检查判断本企业还存在发生哪些事故的可能。2.对已发生的事故或未遂事件进行分析，检查仍然存在的危险和

24、隐患，检查事故防范措施是否真正落到实处。3.对职工的习惯性违章行为之一列出，对照操作规程提出具体的整改措施,48,专业课堂,二.现场检查危险隐患的重点,1.厂区周边到居民区、公共场所、交通要道等的安全距离是否符合规定。 2.贮罐区的设计布局、贮存量、贮存物质、进出口管道、围堰、消防、监控、装卸车方式及接地线等是否符合规定。 3.库房的结构、储存物质的类别、最大储存量是否符合规定。 4.企业建构筑物的安全状况 5.锅炉压力容器和压力管道的制造、检验、使用证件是否齐全并在有效期内，附件目前是否完好,49,专业课堂,现场检查危险隐患的重点,6.厂区厂房、物流道路、消防通道、设备、工艺管线、库区、办公

25、区平面布置是否符合设计规范。 7.运行设备、检修设备的安全措施，安全标志，危险品安全告知是否符合有关规定和标准要求。 8.运行设备、工艺系统有无异常情况，如振动、温升、磨损、腐蚀、渗漏等,50,专业课堂,现场检查危险隐患的重点,9.设备的各种保护，如电气保护、自动装置、机械保护装置等是否准确、灵敏，是否定期进行校验。 10.危险品的贮存、易燃物品的保管和领用是否存在隐患，动火作业是否按规定进行。 11.作业场所的粉尘浓度是否达到工业卫生控制标准，防尘设施是否正常投用。 12.现场照明是否充足，作业是否使用低压安全行灯,51,专业课堂,现场检查危险隐患的重点,13.现场的井、坑、孔、洞、栏杆、围

26、栏、转动装置的防护罩是否符合要求，脚手架、平台、扶梯是否符合设计要求。 14.职工在作业时是否正确使用防护用品，工作中有无习惯性违章行为。 15.职工在工作时是否按规定使用安全工器具，是否进行定期检查实验。 16.安全培训、应急救援演练、特殊工种持证上岗情况,52,专业课堂,三.治理事故隐患的原则和措施,1.治理事故隐患的原则；彻底消除原则；降低隐患危害程度原则；屏蔽和时间防护原则；距离和不接近原则；取代、停用原则。 2.治理事故隐患的措施；技术措施；包括采用自动化、机械化作业、安全装置等。 管理措施；实现标准化作业、安全目标管理等 个人措施；操作者进入现场前自我考查应急处置能力和方法,53,专业课堂,韩国ABS树脂加工厂火灾爆炸事故,89年10月韩国丽川工厂发生火灾爆炸事故，造成14人死亡，20人受伤，直接损失30亿韩元。 直接原因：挤出机漏粉，电加热器温控失灵。 间接原因：帆布选材质不当，电加热器表面未做绝热处理，对操作人员安全教育不够,54,专业课堂,国内爆炸事故案例分析,中石油吉林石化公司双苯厂“11.13”爆炸污染事故 05年11月该厂新苯胺装置发生数次爆炸，5人死亡，60多人受伤。有毒泄漏物苯流入松花江造成大规模污染，哈尔滨市全城停水4天，还对俄罗斯的用水安全造成威胁。 事故原