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文档简介
1、记者节社团活动方案大学社团是大学生 发挥个人特长的地方,在 记者节的时候该怎样做呢 ?下面是小 编精心为您整理的 “记者 节社团活动方案 ”, 仅供参考,希望您喜 欢!一、活动主题:展现记者风采 传递校媒力量二、活动的目的和意 义1、响应“四个新一代 ”的号召, 贯彻落实我院党委关于 进一步提升学院精神文明建 设水平的指示精神。2、提升中国第十九个 记者节暨 xx 首届记者节在全市的知名度、美誉度, 树立一个属于校园 传媒机构的自主品牌。3、吸引相关媒体 对首届 xx 大学生 记者节的关注与 报道,加 强媒体合作,引 导准新闻人和新 闻人之间的交流。4、为了让报社成员过一个属于自己的 节日,提
2、供一个学 习交流的平台,同 时向全院同学宣 传,加强其对我校报社及记者这一职业的认识。5、通过记者周活 动可以使校园形成一股 积极乐观,真实精粹的媒体 舆论风 气。借此可以使更多的 师生借此 进一步了解校园, 让正确的新 闻舆论 引导学子们快乐生活,努力学习,避恶杨善,团结互助。三、记者节组委会 ( 略)四、活动简介及时间安排(一 ) 活动简介围绕 “记者 节”开展为期一周的活 动,签名活动,举办专题讲 座,记者周征文, 见面交流会,采 访活动,问卷调查。(二 ) 时间安排:x 月 x 日至 x 月 x 日开展围绕 “记者 节 ”的前期宣 传活动,有宣 传海报、散发传单 、广播通知、挂横幅等方
3、式。x 月 x 日 -x 日周 x1、举行关于 “向 记者致敬,向 记者学习,铮铮铁 骨,博 爱仁心 ”的全校 师生签名活动。2、我院相关老 师、院报社向全院 师生举行见面交流会3、邀 请长春日报记者,我院校友来我院 进行 “记 者与记者节的历史及 发展 ”专题讲 座。周 x1、开展有关 “记者 节”的问卷调查及“聚焦 ”征文活 动2、由记者团成员开展向我院全体学生 进行有关学 习、生活你的相关采 访周二1、开展 “向 亲爱的记者道一声:节日快乐,您辛苦了 ! ”的院 报成员宣誓签名活动2、作 xx 副院长专访 活动3、由报社成员开展对团、学、社各部 门的日常工作及 动态进 行相关采 访周 x
4、1、举行中外记者先进事迹海 报展活动2、由记者团成员开展向我院宿管食堂等后勤系统的采访活动周 x1、 由我院老 师举行关于 “优秀 记者先进事迹 ”的讲 座2、由记者团成员开展对我院图书馆工作人 员进行相关采 访周 x1、邀请相关媒体 记者来我院 举行现场见 面交流会 ( 例如: xx 日报 )2、由记者团成员开展对我院老 师进行相关采 访 ( 邀请市区有关 领导专访 )3、举行“记者节”庆祝晚会暨征文活动颁奖仪 式4、由记者团出一期关于 记者节的特刊 (记者节结束后 )五、具体活 动安排(一 ) 关于记者节前期宣 传的活动策划1.前期宣 传:1) 时间: 10 月 28 日至 11 月 4
5、日2) 方式:粘 贴海报、传单宣传.广播站广播告知。3) 具体安排:(1)10 月 28 日进行海报宣传,在校宣 传墙出海报(2)11 月 1 日由记者团干事在各班 进行宣传并派发宣传单 (一个班若干 张进行传阅 ).(注意事 项 ):事先和各 辅导员 沟通好我 们团要进班级做宣传活动 。( 确保此次活 动安排不影响学生的正常学 习时间 。)(3)11 月 2 、3 号在校广播站 进行宣传活动广播内容:介 绍记者节由来,介 绍我院记者节的活动安排 (此环节在记者节活动过程中也要 进行) 。(4) 事前与校的宣 传部、广播站等部 门沟通联系好4) 活动的人员安排由团内干部决策,各干事 积极配合2
6、.后期宣 传1) 11 月 12 号出一期海 报总结 本活动的成果。2) 印刷活 动特刊,可根据 实际情况分配到各班 级。(二 ) 关于记者节签名活动策划1.活动时间: 11 月 5 日、 8 日2.活动地点:学院三食堂门口3.主办单位:团委记者团4. 活动安排:1)11 月 5 日,面向全校 师生开展 “向 记者致敬,向 记者学 习,铮铮铁 骨,博爱仁心 ”主题签名活动,使大家感受 记者节到来的气氛,有效配合其他活 动,向全院 师生宣传记者行业的崇高 伟大,为后续活动的开展做 铺垫。2)11 月 8 日,记者节当天,面向全校 师生开展 “向亲爱 的记者道一声: 节日快乐,您辛苦了 ! ”的主
7、 题签名活动。承接前面的 签名活动,进一步烘托 记者节的气氛。(四 ) 关于记者节相关讲座的策划1、活 动时间 : 11 月 5 日, 10 日2、活 地点:待定3、主 办单 位: xx社4、活 安排:1)11 月 5 日,邀 我院校友、 xx 日 报记 者来我院 进 行“ 者与 记 者 的 史及 展 ” 专题讲 座。在 者周开始之 , 大家 进行相关知 识的普及, 让大家充分了解 记者及 记者 的 展 史,提升大家 积 极参与记 者 的 趣,为 后 活 的开展打好基 础 。2)11 月 10 日, 请 我院老 师进 行关于 “ 秀 者先 进 事迹 ”的 座, 进 一步丰富 者 节活 , 同学
8、 了解更多关于 记 者感人至深的先 事迹,促使同学 们产 生向优 秀 者学习的思想, 为记 者 的 落幕打下基石。(五 ) 关于 记 者 征文活 动 策划1.主 : “聚焦 ”征文活 动2.征文启事有一群人,穿梭在险苦境地与新 闻现场 ;有一群人,追逐着“ 象 ”与 “真相 ”的自白 ;有一群人,弥合着“ 代 ”与 “永生 ”的断裂 群人有一个共同的名字 记 者。118,第十九个中国 记 者 , 属于 者的 节 日。他 们 用真 、勤 奋 、奉献的 职业 形象及敏 锐 的观 察、严谨 的思考、深度的 报 道 得了人 的尊敬和感 谢 ,是人 的好新 闻 人。 了全面展示高校 记 者的风 采,弘
9、扬 新 工作者的精神,同 也为 了 广大文学 爱 好者提供一个展示自我的平台,丰富大家 课 余文化生活,促 进 校园文化建 设 ,我院 xx社特 以 “聚焦 ” 的征文活 动 来 祝中国 “11第8”十九个 者 节暨 xx 首届 者 , 就征文比 赛 相关事宜通知如下:3.征文主 及内容以“聚焦 ” 主 ,主要内容如下:(1) 聚焦校园 热 点,关注同学生活 ;(2) 聚焦你喜 欢 的 者,叙 说 他 的故事,弘 扬 新 工作者精神 ;(3) 聚焦 记 者的 职业 道德,探 他 的功 过 ;(4) 聚焦社会 热门话题 ,探讨身边的感动。4.作品要求1) 文章内容 积极健康,体裁不限 ( 小说、
10、戏剧除外 ) ,要求文笔流 畅,富有真情 实感。2) 字数要求 800 字以上。必 须为原创作品,不得抄 袭、套改。来稿不退, 请自行保存底稿。5.征稿对象: xx 全体在校生6.投稿方式:1、各班宣 传委员请于周四交于 团委办公室 417( 三餐厅三楼 )2.投稿电子信箱:附注:请在邮件主题栏注明 “记者 节征文 ”字样,文尾注明作者姓名、联系方式。7.征稿日期即日起至 2018 年 11 月 8 日。8.征文评奖本次征文由我院,本着 “公平、公正、公开 ”的原 则进行评选,对优秀稿件 进行表彰,征文特 设一、二、三等 奖及优胜奖若干名。一等奖 3 名,二等 奖 4 名,三等 奖 5 名,优
11、胜奖 10 名予以 获奖证书 一份,奖励若干9.征文结束:优秀作品将 优选刊登在校 报上,或 经广播站采用后广播。颁奖仪 式将在 庆祝晚会上 举行。举办地点:待定邀请嘉宾:待定(六 ) 关于记者节的循环采访及专访的活动策划1) 活动时间 : 11 月 6 日 10 日 ( 周日 周五 )2) 活动地点:整个学院3) 主办单位: xx社4) 活动流程:1. 关于我院广大学生生活,学 习上的采 访(1) 时间: 11 月 6 日 (周日 )(2) 采访形式:走 访,实地查访(3) 采访地点: 图书馆 ,体育 场,各餐 厅,大一至大三的学生宿舍(4) 采访目的: 为了能更好的了解我院学生在生活,学
12、习上的情况,便于我院更好的解决学生在生活,学 习上的问题,培养我院良好的生活,学 习氛围(5) 具体采 访过程:我社会派出 8 10 人进行采访,分为两组,每组 4 5 人,一组于我院内 对学生进行随机采 访,另一 组将会进入学生宿舍 进行实地查访,此次采 访内容主要关于学生在学 习生活上的 问题,对我院的印象以及 对我院的一些建 议2. 关于团、学、社个部 门的日常工作及工作 动态的采访(1) 时间: 11 月 7 日 (周一 )(2) 采访形式: 实地采访(3) 采访地点:各 团,学,社的工作 办公室(4) 采访名单: xx社主 编、团委副书记、学生会主席,社 团联合会主席, 办公室主任。
13、(5) 参访目的: 为了加深广大学生 对各团、学、社日常工作的了解, 为了方便其日后开展各种有益于学生的活 动。(6) 具体采 访过程:我社会派出 12 15 人就各 团、学、社将要 进行的活动进行采访,以及他 们对我团的一些建 议与希望,加 强合作与 联系,便于我院其他活 动能更好的开展。3. xx 副院长作专访(1) 时间: 11 月 8 日 (周二 )(2) 采访形式:面 对面采访(3) 采访地点: xx 副院长的办公室(4) 采访目的: 为了更好的了解我院的未来几年的 发展计划,方便广大学生更好的配合学院的工作(5) 具体采 访过程:由 记者站站 长 xx 采访 xx 副院长,就我院
14、发展情景的具体情况,以及对我院学生的要求与希望和 对我院如何 发展的更好 进行采访4.关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访(1) 时间: 11 月 9 日 (周三 )(2) 采访形式: 实地采访(3) 采访地点:各餐 厅以及学生宿舍(4) 采访名单:各食堂工作人 员,食堂 负责人,宿舍管理 员(5) 采访目的: 为了保障我院有个良好的后勤管理系 统,从实处解决学生在生活上可能遇到的 问题,解决学生的后 顾之忧,让学生全力投入学 习中(6) 具体采 访过程:我社会派出 20 25 人进行采访,考察各食堂的具体就餐 环境,以及餐厅工作人 员的工作情况,就餐 厅的食品安全,价格等方面 问题询问 食堂负
15、责人的具体情况,就各宿舍的清 洁环境以及开展的各种工作 对宿舍管理 员进行具体的 询问5. 关于我院 图书馆工作人 员的采访(1) 时间: 11 月 10 日( 周四 )(2) 采访形式: 实地采访(3) 采访目的: 为了让我院广大学生能更好的利用 图书馆 的学习资源,取得更好的学习成绩,丰富学生的精神世界(4) 采访地点: 图书馆(5) 采访名单:图书馆 的工作人 员(6) 具体采 访过程:我社将派 5 8 人对各图书馆 工作人 员进行采访,就图书馆开展的一些活 动,以及如何利用好 图书馆里的资源和图书馆 各楼层的图书资 源分类进行实地采访(七 ) 关于记者节问卷调查的策划1. 活动时间 :
16、11 月 7 日2. 活动意义:1) 进一步向全院 师生普及 记者节相关知 识2) 提升同学 们参于记者节的积极性3) 丰富记者节的活动形式3. 主办单位: xx社4. 活动对象:全院 师生5. 相关问题:l 请问记 者在你心中是一个什么形象、并简述理由 ?:l 在 11 月 8 号第十二届 记者节来临之际你最想 对记者们说些什么 ?l 如果你是一名 记者你最想 为社会报道哪一方面的社会问题 ?l 为了学院 团委记者团今后能 够更好的 发展请你提出宝 贵的建议。 (可从对记者团干事日常工作及 记者团举行相关活 动等方面考 虑)l 你觉得学院 xx社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题
17、?l 你所期待的学院校刊 应该涵盖哪些方面的内容 ?并就学院 报社最近向全校 师生征集校刊名及文章你有什么看法 ?l 在学院 报社以后就相关工作 进行宣传时你认为采取什么方式,在什么 时间及地点进行宣传效果更佳 ?6.活动流程:1) 前期筹 备:进行相关宣 传活动,印制若干份 问卷调查表2) 调查计 划:将 问卷调查表以办公室或班 级为单 位统一定量 发放,然后 统一按时收取3) 后期工作:将收集的 问卷调查表分类整理,由 编辑组进 行总结,并写出 调查评 估报告4) 注意事 项:u 统一分发问卷调查表,不得随意 发放u 要求每份上交的 问卷调查表上必 须注明姓名、学号、班 级、联系方式 u
18、在发放与回收 问卷调查表时,相关工作人 员要端正 态度,礼貌 谦虚 u 要及时整理回收 问卷调查表,并做好相关 记录六、其他相关事宜(一 ) 注意事项1.记者节相关活 动均不占用学校学生正常的学习时间 。2.活动开展主旨明确,内容充实,积极向上, 贴近学生学 习生活,丰富同学 们课余生活。3.记者节在院校各部 门的配合下,尽最大程度降低活动成本与消耗。4.记者节活动期间注意活 动时秩序,并注意 维护学院公共 财产安全。5.记者节活动期间要协调好参与人 员关系,注意安全。6.记者节活动期间工作人 员必须待人礼貌,文明言行,穿戴整 齐,相关工作 证件必须随身携 带,且注意保管, 请勿丢失。(二 )
19、 记者节活动赞助计划1、在迎新晚会上,可以在幻灯片或者背景图片上留下广告位。2、在校园特刊上在中缝和部分版面上可以留下24 个广告位。 ( 可根据实际情况进行调整)3、可以在活 动期间,散发相关优惠券代金券等,以提高宣传单的实际质 量。(三 ) 记者节活动预算1、宣传海报 20 元。海报可以由宣 传部协助展出。以削减 经费和海报质量。问卷调查以及宣传单 50 元问卷调查:200 份,共 计 20 元。宣 传传单 300 份共 30 元。宣传横幅 50 元。横幅预计 2 张,可以根据 实际经费 情况进行调整。*会徽徽章 100 元xx社四十余人,按2 元 / 人进行计算,大约要 100 元左右。
20、*小礼品 100 元。小礼品可 颁发给传单 号码获奖者:奖品为本子或者中性笔, 奖励 10 人。问卷调查奖励本子或者 钢笔,获奖人数 10 人左右。两 类奖励合计 100 元。茶水饮料 100 元新老记者交流会模 拟采访活动记者节主题晚会四 场活动需要茶水。晚会场景布置 100 元 (预算场地大学生活 动中心 )彩带、气球、板 报、彩绘合计 100 元。可以根据活 动实际 情况提高或降低布置预算标准。*特刊印刷 300 元按照 1.5 元一份 进行计算。约印刷 200 份,保 证每班 24 份。如果受到 经费限制,可在主 题晚会上展示出 电子稿,等待 预算宽裕时再允出版 发行。合计:920 元
21、(可根据 实际赞 助情况提高或降低经费 )最简预算: 500 元。一、活动背景临 118 第十九个 记者节来临之际,作为新闻系的学生,我 们渴望着一种能 带给我们一些体 验与感悟的,属于我 们自己的 记者节活动 。在 20xx 级新闻班班团委与记者节智囊团成员的一番 讨论下,我 们拟出了庆祝本次记者节的系列活 动。二、活动预期效果希望本次活 动能充分 调动 10 新闻班同学的 积极性,在活 动体验中有一定的收 获,留下一些感悟,同 时希望本次活 动的开展能向其他班集体、其他院系展示我 们 xx 级新闻班的风采。三、活动主题xx 新闻班庆祝第十九个 记者节系列活动活动 :跟拍记者体验职场活动 :
22、街头采访我谈新闻活动 :你问我答转动 xx活动 :“魅力记者与你同行 ”主 题晚会四、举办单 位xx 级新闻班五、活动时间10 月 31 号 11 月 7 号六、活动地点xx 大学 校外街 头七、系列活 动详细 内容活动一:跟拍 记者 体验职场1、主题阐述:跟记者体验一天生活,以自己的 视角去观察感受地方新 闻单位新闻人的实际工作, 说出自己的感受与感想,和大家一起分享。2、总负责 :3、活动对象: 20xx 级新闻班报名参加本 项活动的同学,限 报六位,名 单如下:4、活动时间: 10 月 29 日 11 月 7 日(具体时间各小组与相关记者协商好 )5、活动地点: xx 大学教室 团结报6
23、、活动安排 班团委成员与假期在本地 实习过 的同学 负责联系报社与电视台记者。 ( 时间:10 月29 日 10 月 31 日) 以每组两人的形式,于 10 月 31 日内 (下周一 )与本活 动总负责 人(xx) 联系,选定记者,并与 对方定好 时间。 各组组员 准备好照相机或借好dv。 跟拍记者,用照相机或 dv 做好相关 记录,并将相关感受与感想写成文字材料,并做成 ppt。 在将于 11 月 7 号晚举办的系列活 动之四 “主 题晚会 ”上与大家一起分享活 动的体验 (包括一些感受、想法等 ) ,并将材料展示出来。注:文字材料、照片、 视频以及弄好的 ppt 请于 11 月 7 号之前
24、准 备好,统一拷贝到本活动总负责 人 xx 这里。活动二:街 头采访 我谈新闻1、主题阐述:通 过街头采访的形式, 让尽量多的同学体 验到电视记 者采访这一工作,体验与受访者交流、 进行拍摄和编辑素材等现实记 者需要掌握的能力,初步形成 对记者的职业感觉。2、总负责 :3、参与人 员:第一组:第二组:第三组:第四组:第五组:注:每组第一个 ( 已用黑体 标出 )担任该组组长 。4、活动时间: 10 月 31 日 11 月 5 日5、活动地点: xx 大学新老校区校外街头注:本活 动各小组组长请 于 11 月 5 号晚把各 组视频 素材整理好, 统一拷贝到本活 动总负责 人 xx 处。 11 月
25、 6 号将进行所有素材的集中 编辑 。活动三:你 问我答 转动 xx1、主题阐述:活 动期间我们将面向全校推出两 块记者节主题展板,一 块贴上师生们提出的的 问题,一块展板贴上师生们针对 所提问题的回答, 问题 内容积极向上,可 严肃可诙谐。展板旁 边将有工作人 员负责活动咨询并提供 纸笔。2、总负责 :3、活动时间: 11 月 4 日 11 月 6 日4、活动地点:五 栋宿舍前 报刊亭旁5、参与人 员及相关安排: 活动分工情况:星期五 (11 月 4 号)上午 (9 : 30 12 :00) :中午 (12 : 00 14:30) :下午 (14 : 30 17:00) :星期六 (11 月
26、 5 号)上午 (9 : 30 12 :00) :中午 (12 : 00 14:30) :下午 (14 : 30 17:00) :星期日 (11 月 6 号)上午 (9 : 30 12 :00) :中午 (12 : 00 14:30) :下午 (14 : 30 17:00) : 展板: 展板背景 设计: 海报: 拍照: 物品采 购:本活 动参与人 员 桌椅、展板搬运:星期五:星期六:星期天:活动四: “魅力 记者 与你同行 “记者 节主题晚会暨成果展1、主题阐述:大家一起分享前三个活动参与 过程中的体 验,如采 访心得、拍 摄趣事、心得感悟等,并通 过记者节相关知识竞答、趣味活 动等环节,在轻
27、松愉悦的氛 围中度过一个快乐的记者节晚会。2、总负责 :3、活动时间: 2018 年 11 月 7 号晚 7: 10 8: 304、活动地点: (暂定 )5、活动内容: 前三个活 动成果展示:成果内容 为:采访心得、拍 摄趣事、心得感悟等,每 组由个组组长 确定汇报人,以 现场讲解、播放 ppt、视频等形式展示。汇报内容与 讲述事情 须切合记者节晚会主 题,并且具有趣味性。如果同学有 问题,也可以现场提出, 让各小组成员回答。 (活动一 10 分钟,活动二 15 分钟,活动三 8 分钟,穿插互 动 7 分钟,总 35 分钟 ) 记者节知识普及抢答赛 。由主持人提 问,举手回答。答 对者有小礼品
28、 奖励。答 对一题奖励糖果一枚,笔一支。 (8 题左右, 15 分钟) 造句大 赛:出三个关 键词,由主持人挑 选第一位同学, 让他用一句 话将这三个词串联起来,其中一个关 键字必须是记者节。如果 这位同学造句失 败就要表演 节目。第二位同学由第一位同学挑 选。成功造句者, 奖励棒棒糖一枚,笔一支。 (10 句左右, 20 分钟 ) 嘉宾 “自由 谈 ”: 请到场嘉宾说说 自己想 说的, ( 可以从如下点: 1、就本次活 动 2、对在校新 闻人印象 3、对 10 新闻班的印象等 ),10 新闻欢迎大家 “我说 我所感 ”,不 欢迎空话套话。 (10 分钟 )6、人员安排: 晚会专题海报制作与
29、张贴: 晚会主持人: 制作 ppt: 多媒体教室申 请: 物资购买 : 晚会抢答游戏题目搜集: 教室布置: 嘉宾邀请: 晚会拍 摄并后期上 传: 会场纪律维护与会后 卫生:新 闻班班团委全体成 员八、系列活 动前期总宣传: 海报制作: 海报张贴 : 展板: 班级宣传:九、经费预 算1、海报的制作与 张贴:材料 纸、双面胶、透明胶若干,四张海报,共 25 元2、往返 报社电视台与学校的 车费,4 元 / 人,共 24 元 (自费 )3、便宜 贴、彩笔若干,展板背景设计,共计 20 元4、晚会气球一袋、棒棒糖3 袋、副食若干,笔10 支,共计 100 元预计本次系列活 动总共将支出班 费 145
30、元。十、注意事 项:1、因活 动有部分地点在校外,参与的同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活 动总负责 人汇报本组情况。2、本次是系列活 动,请同时参与了两个或两个以上活 动的同学 务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆。3、各活 动总负责 人需要在 规定时间内将本活 动的材料收集并整理好。值 11 月 8 日第十 x 届中国 记者节即将到来之 际,为推进 xx 大学校园文化建 设,宣传普及新 闻知识,丰富大学生的精神生活, 给 xx 各高校媒体、校内媒体 记者及新 闻爱好者提供一个展 现自我、交流学 习、共同 进步的平台,我校 拟 2018 年 11 月 1 日至 20
31、18年 11 月 8 日举办 xx 大学第 x 届 “展现记 者风采,传递校媒力量 ”记 者节 。现将记者节期间有关事宜安排如下:一、主办单位 xx 大学党委宣 传部二、承办单位 xx 大学生 记者站三、活动安排第 x 届记者节系列活 动流程表以“行走的力量 ”为题 征文比 赛即日起至 11 月 4 日晚 10 点新闻图片征集即日起至 11 月 4 日晚 10 点刊物展览11 月 6 日 秀新闻图 片展览11 月 7 日xx名 座11 月 8 日上午九点学 告厅xx 各高校校园媒体交流会11 月 8 日下午待定四、征文比 赛 要求:1、行走,是向前的 作,是人生的姿 。求学之路,成 之路,人生之路 都需要行走,行走的力量是无 穷 的,是向上的。漫漫 长 路,行走不止,力量 积 蓄。用你心灵与文字来向我 们证 明行走的力量 !请 你以行走的力量 为题 ,写一篇不少于 800 字的文章, 材不限 !2、活 动时间 :即日起至11 月 4 号,截止 时间 11 月 4 号晚上 10: 003、参 赛 作品以 电 子文档形式 发 送到投稿 箱 xx, 电 子文档以 “学院 +姓名 + 目 ”命名。4、要求符合社会主 义 核心价 值观 ,内容 积 极向上,文笔流 畅 ,写出
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