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文档简介

1、开展垃圾分 类活动方案 _2020 垃圾分类趣味活 动方案在平常生活中,垃圾分 类处理越来越受到人 们的重视。那么开展垃圾分 类的活动方案怎么策划 ?以下是小 编为大家准 备的开展垃圾分 类活动方案, 欢迎大家前来参 阅 。一、活动目的在平常生活中,垃圾分类处理越来越受到人 们的重视。通过此次活 动,让学生 们知道垃圾分 类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引 导学生养成在日后生活中能 够分类投放各 类垃圾的好 习惯。 让我们一起共同努力,保 护好我们身边的环境,为了大家都能 拥有一个清 洁、美好的 环境贡献出自己的一份力量。二、活动时间20xx 年 x 月 x

2、日下午 xx三、活动对象xx 校区 x 年级全体学生四、活动地点xx 校区 x 楼报告厅五、活动流程1、组织学生观看 xx 市垃圾分 类宣传片。2、齐诵童谣垃圾分 类我宣传3、学生代表 发言。4、现场提问并进行模拟操作。5、各班 “环 保小卫士”宣誓。六、活动安排1、报告厅布置、 录像: xx 负责 。2、学生座位安排:xx 安排。3、四个垃圾筒及部分垃圾:xx 负责 。4、电视台人员茶水: xx。5、活动主持: xx。6、拍照、微官网:xx。7、信息 报道: xx。8、学生代表 发言、环保小卫士集合: xx 负责 。七、补充说明1、 xx 市电视台组织拍摄,请 xx 校区 x 年级各班主任加

3、 强学生的 纪律教育,有 组织地参加活 动。2、 x 月 x 日下午, x 年级 xx 课暂停一次。如果下雨,原定在报告厅上课的情 xx 请任课老师安排好地点。 xx 老师的 xx 课暂停一次,学生留在自己班级上课,涉及到的学生请各班主任关注好。3、假期里,学生 们已完成了各 项关于 “垃圾分 类 ”的社会 实践作业 。一二年 级绘制宣传画,三四年 级设计宣传标语 ,五六年 级出刊宣 传小报。学校德育 处将对学生作品 进行组织评比。4、各中 队在本学期 组织开展关于垃圾分 类的有仪式的中 队活动,出刊一期黑板 报。城市生活垃圾分 类收集工作是 实施垃圾减量化、 资源化、无害化的一个十分重要的步

4、骤,对于改善人民 环境,实现城市的可持 续发展,创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分 类收集,不 仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一 项利国利民的事 业。垃圾是放 错地方的 资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分 类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技 术问题 ,而是人 们没有较强的垃圾分类回收的意 识。我校响 应上级部门“垃圾分 类,环保节能 ”的号召, 举行 “垃圾分 类,你我有责”主题活动,具体方案如下一、活动的主题垃圾分类,你我有 责二、成立学校 “垃圾分 类,你我有 责”主题活动的领导小组组长:xx副组长: xx各部门负责 人 (成员):

5、 xx 、xx教育教学方面:宣传、氛围与少先 队活动方面:校园环境与后勤 补给方面:各组明确分工, 责任到人, 贯彻落实垃圾分 类各项工作,全校 师生积极配合,确保工作顺利推进。三、活动的宗旨通过宣传垃圾分类的意义提升同学 们对垃圾分 类这一实际问题 的重视 ;宣传分类垃圾的具体做法,引 导同学们正确地 进行垃圾分 类,保护环境 ;最后以 标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分 类回收问题。四、活动时间20xx 年 x 月 x 日五、活动目标1.知道垃圾分 类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分 类的意义和标准,了解可回收垃圾、生

6、活垃圾和有害垃圾都包括哪些。2.在日后生活中能 够分类投放各 类垃圾, 树立环保意识 。3.在课堂上通 过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究 问题的能力, 进一步培养科学思 维的素质。培养学生的分析 问题、解决 问题的能力和 创新能力六、活动形式本项活动主要是通 过班级文化宣 传、课堂教育教学 经过讨论 、探究、 设计方案等形式让学生们知道垃圾分 类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引 导学生重 视环境保护,注意节约资 源。七、具体要求1、学校宣 传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式 进行校园氛 围宣传。2、每个学期做好班级“垃圾

7、分 类”计划、总结。3、利用每期的黑板报进行宣传,开辟相关 “垃圾分 类 ”板 块。4、做好班会 课 “垃圾分 类 ”宣教 资料的收集。5、健康科根据三年 级下册的 课程要求制定教学 计划、总结、教案,要有 过程性记录 ,学科计划、总结也要有 专门的工作安排。6、美术科生动展现垃圾分 类的形象。7、保持校园 卫生环境。八、具体措施1、各班 级老师高度重 视 “垃圾分 类”教育教学,把 “垃圾分 类 ”纳 入到平 时学生的学 习中。2、学科教学互相渗透,注意课堂教育。健康 课、美术课上交相关的教案。3、积极参与活 动,把活 动的资料整理收集,在每学期期末上交。4,所有材料按 时上传 ftp ,照

8、片一律使用复制、粘 贴 word 文档,并附 简短文字 说明的形式。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分 类这一侧面来提升同学 们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保 护地球。一、活动背景:校园在 进行施工建 设,基础设施还不太完善,我 们的环境越来越 恶劣,垃圾随 处可见,污水随意从窗 户往外面倒,垃圾随手从窗 户扔,影响到了我 们的公共 卫生,环保学院不再环保。垃圾分 类回收不 仅关系我 们个人的素 质,还关系到学院的良好发展。二、活动名称:xxx 垃圾分 类环保活动三、活动主题:“垃圾分 类,保护环境,共建美 丽校园 ” 四、活动目的:1、让同学们更加重 视垃圾分 类的意义 。2、通过

9、宣传活动,让同学们知道垃圾分 类与环保切实相关, 让他们自觉的保护环境,让环保学院真正 环保。3、让同学们认识 到垃圾分 类是世界的潮流,一 场不可阻 挡的洪流, 这将让我们每个人改变,让我们的环境改变,让我们祖国更加美 丽,让民族在世界之林中更加有地位。五、活动口号:保护环境,从我 们做起 ;美丽学院,从垃圾分 类做起。六、主办单位:xxxx七、活动时间 :20xx 年 x 月 x 日八、活动地点:校内九、参加 对象:学校学生十、活动形式:演讲,宣传手册,宣 传海报,小游 戏,知识卡片等。十一、活 动流程:(1) 、活动宣传:校内主要宣 传点设在餐 厅与宿舍楼交 汇处,分专门人员讲解垃圾分类

10、的好处与不分 类的危害,分 发书签 式纪念小传单 ( 上面可以申 请院长签署关于垃圾分 类的倡议书 ) ,并且在各个寝室楼下 贴出倡议传单 ,在人流量大的地方打出相关的横幅, 贴出宣传海报,也可以 进行签名活动。(2) 、主题活动:A、在校内各个垃圾桶上 贴上标签 ( 有关可分 类与不可分 类的物品名称 ),用次来提醒同学们进行垃圾分 类。B、在校内分 发环保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx 学院和垃圾袋分类标示等名称 ) 。C、在宣 传处进 行有关垃圾分 类小游戏 (主持人待定 ) ,游戏获胜 者给予不同 颜色( 如可回收用 绿色,不可回收用黄色 )的环保垃圾袋与其它物 质奖励 (物品待定 ) 。并 进行知识卡片小问答,奖励物品同上。D、在校广播台及相关平台进行报道(3) 、活动结束1.安排宣 传报道人员,由院新 闻中心负责 。做好本次活 动后期宣 传报道,并公布于校新闻网。2

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