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文档简介
1、身边的设计艺术,SHENBIANDESHEJIYISHU,作业提示,学做设计师,好设计的要素,作品比较,作品欣赏,逛超市,身边的设计艺术,SHENBIANDESHEJIYISHU,学习目标: 1、认识设计的基本知识,即造型、色彩、材质、功能等。 2、在欣赏设计艺术作品、讨论评价、尝试创作、作品互评的过程中体验到设计艺术的乐趣。 3、能够对作品从几个知识点综合运用过去学习的美术知识(冷暖色、对比、协调等)进行描述,并发表自己的看法,小朋友们一起来逛逛超市吧,MINI-MART,小小超市,食品区,日用品区,学习用品区,服装区,在超市里你看到了这样两个漂亮的笔盒,但是目前只能买一个,你会选哪一个呢,
2、1,2,设计师就象魔术师一样有本领。请你看看,设计师给这张卡纸施了哪些魔法,这是包装设计师的魔法,文字 图案,造型 色彩,二、重视实用价值的设计方案,一、重视外表美观的设计方案,三、构思巧妙的设计方案,讨论:有一位设计师在设计背包的时候,列出了以下三种方案,同学们能不能帮他比较一下,看看哪一种设计方案会更受人们的欢迎,构思巧妙、既美观又实用的设计方案,一、重视外表美观的设计方案,二、重视实用价值的设计方案,三、构思巧妙的设计方案,欣赏,生活中 的 设计作品,书包组合,笔盒组合,手表组合,茶具组合,T恤组合,学会欣赏设计作品,造型 色彩 材质 功能,立式置物架,像框,女式T恤,男式T恤,杯子,领带,手表,作业提示,用刚刚学到的知识,和你的同
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