
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文档简介
1、五华县水寨中学高一级物理备课组,速度变化快慢的描述加速度,第一名:Dagger GT 0至100公里/小时加速时间:1.5秒,法拉利F2003 -GA赛车, 369km/h,飓风2000”战斗机, 2450km/h,普通的小型轿车和旅客列车,速度都能达到100 km/h。但是,它们起步后达到这样的速度所需的时间是不一样的。例如一辆小汽车在20 s内速度达到了100 km/h,而一列火车达到这个速度大约要用500 s,谁的速度“增加”得比较快?它们的速度平均1 s各增加多少,小汽车的速度“增加”得比较快,速度0,100km/h(约28m/s,速度平均1 s 增加为,速度0,100km/h(约28
2、m/s,速度平均1 s 增加为,9,6,0,6,20,谁的速度大,谁的速度变化得快,再举出一些例子,说明“速度大”、“速度变化大”、“速度变化得快”描述的是三种不同的情况,谁的速度的变化量大,9,6,0,6,20,v/t(ms-2,3,2,0.3,0.2,0,你能从表中得到比较速度变化的快慢的方法吗,速度的变化量跟发生这一变化所用时间的比值有何意义,再举出一些例子,说明“速度大”、“速度变化大”、“速度变化得快”描述的是三种不同的情况,一、加速度,定义,v1-初速度(时间t开始时的速度,v2-末速度(时间t末了时的速度,定义式,a -加速度(时间t范围内的加速度,物理意义:描述速度变化的快慢,
3、分类:平均加速度与瞬时加速度,单位:在国际单位制中,加速度的单位是m/s2,速度的变化量跟发生这一变化所用时间的比值,二、加速度方向与速度方向的关系(直线运动,速度的变化量v 定义: 末速度减去初速度 定义式 v v2v1 作图法寻找 v,v1,v2,v1,v2,v 也有方向, 正负号的含义,加速直线运动,减速直线运动,如图所示,求小球在碰撞过程中,速度的变化量,3m/s,3m/s,正方向,1. 确定正方向,2. 将速度表示出来,3. 速度的变化量等于末速度减初速度, 即v=v2-v1 =3m/s3m/s=6m/s,4. 结果的正负表示速度变化的方向,v1 =3m/s,v2=3m/s,二、加速
4、度方向与速度方向的关系(直线运动,加速度 (a = v/t )的方向 在变速直线运动中, a的方向与V的方向相同时,其将做加速直线运动 a的方向与V的方向相反时,其将做减速直线运动,结论: 物体做加减速运动,不是单由物体的加速度大小和方向决定,而是由加速度与速度方向共同决定,速度的变化量v,a、b分别是两个物体运动的vt图像。哪个物体运动的加速度较大?为什么,五、从v-t 图象看加速度,t1,t2,b,v(m/s,O,a,从曲线的倾斜程度就能判断加速度的大小,比值v/t就是加速度的数值,小三角形水平的直角边代表时间间隔t,竖直直角边代表速度的变化量v,t/s,五、从v-t 图象看加速度,思考:
5、A、B两物体的速度哪个变化快,0.5m/s2,0.2m/s2,v-t 图像的斜率就是加速度,五、从v-t 图象看加速度,1、前2s内的加速度为,2、2s4s的加速度为,0,3、4s6s的加速度为,注意:加速度为负值表示其方向与正方向相反,此时,加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动,六、变化率,定义,物理意义,某量D的变化量D与发生这个变化所用的时间t 的比值D/t ,叫做这个量的变化率,描述某量D的变化快慢,不表示某量D的变化量D的大小,速度描述物体位置变化的快慢,即位移的变化率,位置,速度,变化的快慢,变化的快慢,加速度,加速度描述速度变化的快慢,即速度的变化率,1、 关于加速度的含义,
6、下列说法正确的是: A. 加速度表示速度的增加 B. 加速度表示速度变化 C. 加速度表示速度变化快慢 D. 加速度表示速度变化的大小,C,D,2、下列说法正确的是 ( ) A. 物体速度改变量大,其加速度一定大 B. 物体有加速度时,速度就增大 C. 物体的加速度大,速度一定大 D. 物体速度的变化率大,加速度一定大,下列说法正确的是: A. 加速度增大,速度一定增大 B. 速度变化越大,加速度越大 C. 物体有加速度,速度就增大 D. 物体的速度很大,加速度可能为零,D,飞机起飞前在地面上滑行,可以在30s内,速度由零增加到81m/s。那么,飞机起飞前的加速度为多少,汽车急刹车时,可以在3
7、秒内速度由18m/s减小到零。那么,汽车急刹车时的加速度为多少,加速度的正、负的含义是什么呢,加速度就是增加的速度吗? 加速度只能针对加速运动而言吗? 对减速运动适合吗,思考与讨论,小结,一、加速度,1.定义,2.定义式,3.物理意义,4.单位,5.分类,二、加速度的方向,1. 速度的变化量,2.加速度的方向与速度变化量的方向相同,加速直线运动,加速度的方向与速度的方向,减速直线运动,加速度的方向与速度的方向,三、从从v-t 图象看加速度,CD,以下关于加速度的说法中,正确的是: A. 加速度为0的物体一定处于静止状态 B. 物体的加速度减小,其速度必随之减小 C. 物体的加速度增加,其速度不
8、一定增大 D. 物体的加速度越大,其速度变化越快,关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是: A、物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定 很大 B、速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零 C、某时刻物体的速度为零,其加速度不可能为零 D、加速度很大时,运动物体的速度一定很大,B,D,下列关于速度和加速度的叙述中,结论正确的是 A. 物体的速度越大,它的加速度也一定越大 B. 物体运动的加速度为零,它的速度也为零 C. 物体运动的速度改变越大,它的加速度也一定越大 D. 加速度的大小就是速度对时间的变化率的大小,BD,若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则 ( ) A汽车的
9、速度也减小 B汽车的速度仍在增大 C当加速度减小到零时,汽车静止 D. 当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大,如图所示是一个物体向东运动的速度图象。由图可知在010s内物体的加速度大小是 , 方向是 ,在1040s内物体的加速度大小是 ,在4060s内物体的加速度大小是 ,方向是,3m/s2,向东,0,1.5m/s2,向西,10. 甲乙两物体的速度图象如图所示,由图可知a甲= ,a乙= ;t = 时,v甲= v乙;若 t = 时甲追上乙,再过1s乙在甲 (填前、后)方,0,1m/s-2,4s,8s,后,11. 研究人员对刘翔110米栏夺冠全过程进行了研究分析,情况比较复杂.在这里,我们取三个
10、可近似看作速度均匀变化的直线运动的阶段,第一个阶段:从起跑到起跑后到达第一个栏时,速度由零增加到9.53m/s,共用时间2.421s;第二阶段:从第八个栏到第十个栏时,速度由9.32m/s减小到8.81m/s,共用时间2.062s;第三阶段:最后的冲刺阶段,速度由8.81m/s增加到9.55m/s,共用时间1.507s。请计算各个阶段的加速度分别为多少,解:设刘翔前进方向为正方向,第一阶段:v01=0m/s,vt1=9.53m/s,t1=2.421s,所以,第二阶段:v02=9.32m/s,vt2=8.81m/s,t2=2.062s,所以,第三阶段:v03=8.81m/s,vt3=9.55m/s,t3=1.507s,所以,负号”指加速度方向与规定的正方向相反,即在这里与运
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