二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷RQ6

1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷RQ6时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 根据拼音写出词语。by chuxi ji n d o_2. 看拼音，写词语。听到 yu dyunshshu_ 的喊声，我兴 f n_地 chng_了出来。 为 了 尽 快 完 成 任 务 ， 他 工 作 到 深 夜 ， 已 经 累 得 j n p l j n_了。妈妈给我买了一份wido_鲜美、香 ti n_可口的食物。3. 成语大比拼。莺歌 _ 争先 _ _焕发4. 把以下词语补充完整_思_想狐_虎 _争奇斗_勃勃东_西 _五 _缤纷5. 我是拼音小能手m o x

2、i nl if ngx y omi b _ml zj nn ng_6. 按要求完成句子练习。1. （1）把句子补充完整。我的彩色铅笔， _！2. （2）用划线的词语写句子。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。二、组词练习 (40 分 )7. 填空。_的微风_的柳条_的阳光第 1 页/共 3 页_的田野_的草坪_的天空8. 阅读短文，完成练习。狮子和狐狸狮子老了，已经无力捕捉野兽，于是它想靠狡猾的诡计来混日子：它钻进一个山洞里，躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它，它就把野兽都吃掉。 狐狸看透了它这个诡计， 就站在洞口说： “狮子，身体怎么样？”狮子说：“我身体不好，你干

3、吗不进来呀？”狐狸回答说：“因为我看到许多脚印 - 进洞的挺多，可是出洞的没有，所以我不进来了。”1. （1）短文共有 _个自然段，标出自然段号。2. （2）狮子为什么要躺着装起病来？因为 _，所以_。3. （3）“狐狸看透了它这个诡计”，“它”是指 _。这个诡计是 _狮子钻进山洞里装病。狮子趁野兽到洞里探望它，吃掉它们。野兽们探望狮子，能给它带一些好吃的东西。4. （4）“进洞的挺多，可是出洞的没有”意思是： _探望狮子的野兽都对狮子非常好， 不肯回家，在那儿照顾狮子。狮子把进洞的野兽都吃掉了。5. （5）狮子身体不好， 狐狸为什么不进洞探望呢？因为狐狸知道 _，狐狸想：如果 _，所以狐狸不

4、进洞探望。9. 阅读短文，完成练习。球王贝利一个男孩很喜欢踢足球。 可是他家境贫寒， 买不起球，只能踢汽水瓶（ png）之类的东西。一天，一位足球教练（ li n）看见了他，感觉他踢得非常好，就送给他一个足球。男孩得到球后，更加努力练习。不久，他的水平就超过了大多数同龄人。圣（ shng）诞（ dn）节到了，男孩拿着一把铲子来到教练家门前的草地上，挖（ w）了起来。教练看见了满头大汗的男孩，非常奇怪，问他为什么这么做。男孩说：“我没钱买礼物送给您，就给您的圣诞树挖个小坑 （kng）吧！”教练拉起他， 说：“你给了我世界上最好的礼物。明天到我的训练场来吧！”三年后，也就是 1958 年，17 岁

5、的男孩率领巴西队第一次捧起了大力神杯。这个男孩就是“球王”贝利。1. （1）短文有 _个自然段，第一自然段有 _句话。2. （2）从文中找出下面词语的近义词，填在横线上。惊奇 _ 贫困 _3. （3）男孩为什么要在草地上挖坑呢？用“ _”在文中画出来。4.（4）根据短文内容，下列说法正确的一项是 （）A . 教练看见男孩挖坑，非常高兴。B . 男孩之所以能捧起大力神杯，是因为他很有天赋。 C . 教练被男孩知恩图报的品质所感动，决定指导他踢球。10. 看图写话。图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写一写吧！第 2 页/共 3 页11. 读一读，连一连。走进 _温暖

6、的汗滴沿着 _安静的春风泛起 _长长的小院乘着 _层层的小溪洒下 _晶莹的波纹三、提升练习 (20 分 )12. 图中所画的是哪个季节？小朋友都在干什么？13. 课外阅读。（ 14 分）乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说 _喂_伙计 _请离得远一点 _掉到我这儿是很危险的。 ”乌龟笑着说： “什么的江河湖海我没到过， 不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。” “什么相同不相同， 还不都是水， 我下去给你看看。 ”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里， 一会儿就明白过来， 他再也无法爬上来了。1. （1）给文章第一小节加上标点符号。2. （2）这篇短文共有 _个自然段。第 4 自然段有_句话。3. （3）“我这儿的环境与那儿不同。 ”这句话中，“这儿”指_，“那儿”指 _ 。（填序号）江河湖海一口水井4.（4）这则寓言的意思是（）。A . 水井能关心帮助乌龟。 B . 不区别情况，不听人劝