[泰安长城中学20212021学年上学期历史教研室工作总结]泰安长城中学样

1、泰安长城中学xxxx学年上学期历史教研室工作总结泰安长城中学样 本学期经过全组教师共同努力，历史教研组教学教研活动取得了一定的成绩，为进一步提高我校历史教学教研水平打下了良好基础。现将一学期来的工作总结如下： 一、指导思想 以素质教育为总目标，以高中新课改为核心，课堂教学为主阵地；以学生发展和提高教师的教学水平为本；以教学常规为基础，教学科研为先导。全面推进校本教研制度建设，提高教师的业务水平，提高教学质量。 二、主要工作 （一）加强队伍建设，形成优秀群体 培养高素质的学生，需要有高素质的教师。我们每一学期都把教师队伍建设当做一项重要的工作来抓。 1教师队伍建设的总体思路及目标 要具备高尚的师

2、德师风； 具有先进的、前位的教育教学思想； 具有 _科研的能力，具备扎实的专业素质； 全员熟练掌握、运用现代教育教学技术。 2教师队伍建设工作的具体内容及做法 通过老教师示范、师徒带教、参观学习等做法，提高师德、理论水平，更新教育、教学观念；通过 _全组公开课听评课活动，提高青年教师的教学技能；积极参加各类培训，掌握和运用现代教育教学技术水平，提高自己的教学水平。 3队伍建设已取得的成绩 组内教师风气正，观念新，能力强。新老教师相互学习，青年教师成长迅速，初步形成了自己独特的教学风格。 （二）加强学科建设，形成学科特色 加强学科建设，走发展内涵的道路，始终是我们教学工作的指导思想和中心任务。

3、本学期学科建设的具体做法和取得的成绩如下： 抓常规、重落实 每位教师都认真执行教务处、教科所等部门制定的各项计划和要求，精心研究教材，认真备课、上课、批改作业、 _。切实做好每一步骤的工作，做到了教学的六认真。 抓科研、重创新 各备课组的研究项目： 高一备课组的课题研究重点是新教材新教法。高二备课组的课题研究重点是会考应对策略，高三备课组重点研究高考动态、对策。 配合学校完成课题研究工作，进行历史组校本课程的探索与研究。 重视现代教育教学技术的应用 重视课件 _、重视现代教育教学技术的应用，是历史组学科建设的特色。通过学校和组内的培训，组内老师的课件 _能力加强。全体老师会用Power Poi

4、nt制作媒体课件。在市教研室举办的课件制作比赛中， _、魏婷、张全杰老师荣获一等奖。 （三）、深入开展 _性学习活动 本学期，教研组根据学校开展研究性学习活动的要求，认真 _教师学习和研讨，以学校功能室为主要阵地，以历史教材、资料为载体，高效有序地开展研究性学习活动。一是确定课题，制定实施计划，指导学生开展活动；二是定时、定点了解学生开展活动的进展情况，帮助学生解决活动过程中碰到的实际问题。如指导学生学会从网络或其它媒体搜集有关研究课题方面的文字、 _、数据等资料；学会进行社会调查、访问；制作历史画报、历史影像等。 通过开展历史画报制作评比，泰山文化跟踪、辛亥 _探究、春秋战国诸子百家思想初探

5、等活动，增强了学生的学习兴趣，培养了朴素的爱国爱家情感，提高了理解、分析问题和动手解决问题的能力，形成浓厚的学习氛围。 （四）进行历史教研室公开课听评课活动 本学期九、十月份开展了全体历史教师的运用多媒体的公开课听评课活动。张校长、王 _和邵主任莅临指导，全组教师针对授课情况进行研讨和交流，提高了教育教学水平，增强了教学的实效性。 （五）理论学习和研究 开展理论学习，积极推进高中新课程 _的教学研究，并积极撰写历史论文。所写论文及时上传到学校 _群组，多篇文章被新思考网教师成长 _推荐到主页或教育视点、精华展区等栏目中，有的被全国各大教育 _。通过学习和写作，提升了个人素养，增强了教育教学的责

6、任感、使命感，提高了教育教学的理论水平，对教学起到了较大的推动作用。 （六）积极参加各种活动 本学期 _ 老师参加省 _课听课，回校后出示一节示范课，使老师们对创新课的形式和内容有了全新的理解。多数教师参加了市教研室 _的 _课比赛听课活动，受益颇多。在学校举办的创新课比赛期间，张全杰、王娟、 魏婷 老师积极参加并取得较好成绩。其他教师积极听课。 三、存在的不足： 1、新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比较多。 2、课题研究亦有流于形式的时候，以致实质性的工作做得远远不够。 3、课外活动的开展因学生的素质参差不齐，总体效果亦有不如人意之处。 四、今后努力的方向 1、加强对历史课程标准、历史学科最新教育理论的学习和运用。以备课组为单位进行学习，以教研组为单位进行讨论，各备课组各推出一堂示范课进行研究。） 2、有意识地强化落实新课程理念，突出学生的主体意识。 3、实质性地开展课题研究，少一色形式，多一点具体的内容。 4、加强课外活动的指导和引导，做学生自主，合作，探究学习的伙伴 5、更多、更好地运用现代教育技术辅助教学，加强教研组老师之间教学资源的交流和共享。 6、加强对高二会考班和高三毕业班复习效率的落实、信息资料的收集。按学生的学习程度狠抓复习内容的落实；加强与外界