中考数学模拟试题汇编 一元一次不等式组含解析

1、 一元一次不等式（组） 一、单选题 1、已知点（1-2a ， a-4）在第三象限，则整数a的值可以取（ ）个. A、1 B、2 C、3 D、4 的解集是（ 不等式组 ） 2、 A、x2 B、x1 C、1x2 D、2x1 的解集是x1，则m的取值范围是（） 3、 不等式组 A、m1 B、m1 C、m0 、m0D ）4、 对于不等式组 下列说法正确的是（ A、此不等式组无解 个整数解B、此不等式组有71 3C、此不等式组的负整数解是，2， x2、此不等式组的解集是 D ) 在数轴上的位置如图所示，下列各式成立的是、实数5a、b( 、A0 、Bab0 ab、C D、a+b0 ，1，3这五个数中，随机

2、抽取一个数，记为a，若数a使关于x的不36、 从，1， =1的分式方程有整数解， 那么这等式组5 无解，且使关于x个数中所有满足条件的a的值之和是（ ） A、3 B、2 C、 、 D7、 若满足不等式2052（2+2x）50的最大整数解为a，最小整数解为b，则a+b之值为何？（ ） A、15 B、16 C、17 D、18 8、现用甲、乙两种运输车将46t抗旱物资运往灾区，甲种运输车载重5t，乙种运输车载重4t，安排车辆不超过10辆，则甲种运输车至少应安排（ ） A、4辆 B、5辆 C、6辆 D、7辆 9、有一根长40mm的金属棒，欲将其截成x根7mm长的小段和y根9mm长的小段，剩余部分作废料

3、处理，若使废料最少，则正整数x，y应分别为（ ） A、x=1，y=3 B、x=3，y=2 C、x=4，y=1 D、x=2，y=3 10、 定义：点A（x，y）为平面直角坐标系内的点，若满足x=y，则把点A叫做“平衡点”例上有“平y=2x+m时，直线）都是“平衡点”当1x32，2（N），1，1（M如： 衡点”，则m的取值范围是（ ） A、0m1 B、3m1 C、3m3 D、1m0 11、 宜宾市某化工厂，现有A种原料52千克，B种原料64千克，现用这些原料生产甲、乙两种产品共20件已知生产1件甲种产品需要A种原料3千克，B种原料2千克；生产1件乙种产品需要A种原料2千克，B种原料4千克，则生产方

4、案的种数为（ ） A、4 B、5 C、6 D、7 12、 “一方有难，八方支援”，雅安芦山4?20地震后，某单位为一中学捐赠了一批新桌椅，学校组织初一年级200名学生搬桌椅规定一人一次搬两把椅子，两人一次搬一张桌子，每人限搬一次，最多可搬桌椅（一桌一椅为一套）的套数为（ ） A、60 B、70 C、80 D、90 ，其解集在数轴上表示正确的是（ ）、 关于x的不等式组 13 、 A B、 C、 D、14、 运行程序如图所示，规定：从“输入一个值x”到“结果是否95”为一次程序操作，如果程序操作进行了三次才停止，那么x的取值范围是（ ） A、x1123 B、11x 、11x23C D、x23手机

5、与搭配一个门号的两种方案此公司每表为小洁打算在某电信公司购买一支MAT15、 若通话费不超过若通话费超过月租费，只收通话费；个月收取通话费与月租费的方式如下：之间的整数，则在到600x元，x为400月租费，只收月租费若小洁每个月的通话费均为至少为多少才会使得选择乙方案的总花费比甲方案不考虑其他费用并使用两年的情况下，x ）便宜？（ 甲方案 乙方案 600 门号的月租费（元） 400 MAT手机价格（元） 15000 13000 注意事项：以上方案两年内不可变更月租费 A、500 B、516 C、517 D、600 二、填空题（共5题；共5分） 2的取值范围是m2m+1=0的两实数根之积为负，则

6、实数 关于x的一元二次方程x+2x16、 _ 的最大整数解是_ 17、 不等式组 的一个整数解，则能使关于x的方程：2x+k=18、 任取不等式组 1的解为非 负数的概率为_2 2x 19、若关于x的方程+xa=0_则实数a的取值范围是有两个不相等的实数根， =1x=1时，满足条件、当、20（abab0 表示焦点在轴上的椭圆若 表示焦点在x轴上的椭圆，则m的取值范围是_ 三、计算题 并把解集在数轴上表示出来，、21 解不等式组： 都成立？）与 x2（、 x取哪些整数值时，不等式5x+23x122 先化简，再求值：23、 的值从不等式组（ 1的整数解中选取） ，其中x 16分）四、综合题（共2题

7、；共动车票价格如表人，从南靖乘动车前往厦门参加夏令营活动， 某校准备组织师生共6024、 所示：（教师按成人票价购买，学生按学生票价购买）学生票成人票价（元/运行区间 价（元/ 张） 张） 二等座 终点站一等座 二等座出发站16 南靖 26 22 厦门 若师生均购买二等座票，则共需1020元 (1)参加活动的教师有_人，学生有_人； (2)由于部分教师需提早前往做准备工作，这部分教师均购买一等座票，而后续前往的教师和学生均购买二等座票设提早前往的教师有x人，购买一、二等座票全部费用为y元 求y关于x的函数关系式； 若购买一、二等座票全部费用不多于1032元，则提早前往的教师最多只能多少人？ 2

8、5、今年我市某公司分两次采购了一批大蒜，第一次花费40万元，第二次花费60万元已知第一次采购时每吨大蒜的价格比去年的平均价格上涨了500元，第二次采购时每吨大蒜的价格比去年的平均价格下降了500元，第二次的采购数量是第一次采购数量的两倍 (1)试问去年每吨大蒜的平均价格是多少元？ (2)该公司可将大蒜加工成蒜粉或蒜片，若单独加工成蒜粉，每天可加工8吨大蒜，每吨大蒜获利1000元；若单独加工成蒜片，每天可加工12吨大蒜，每吨大蒜获利600元由于出口需要，所有采购的大蒜必需在30天内加工完毕，且加工蒜粉的大蒜数量不少于加工蒜片 的大蒜数量的一半，为获得最大利润，应将多少吨大蒜加工成蒜粉？最大利润为

9、多少？ 答案解析部分 一、单选题 【答案】C 【考点】一元一次不等式组的整数解，点的坐标 【解析】【解答】点（1-2a ， a-4）在第三象限， a4解得：， 故整数a的值可以取1，2，3，共3个 选：C 【分析】点在第三象限的条件是：横坐标是负数，纵坐标是负数列出式子后可得到相应的整数解 【答案】D 【考点】解一元一次不等式组 ，2x解得【解析】【解答】解： ， ，解得x1 1则不等式组的解集是：2x D故选本题考查两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集【分析】首先解每个不等式，再了一元一次不等式组的解法：解一元一次不等式组时，一般先求出其中各不等式的解集，求出这些解集的公共部分，解集

10、的规律：同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小 找不到D 【答案】 【考点】不等式的解集 ，【解析】【解答】解：不等式整理得： m+11，得到x由不等式组的解集为1 解得：m0，D 故选 【分析】表示出不等式组中两不等式的解集，根据已知不等式组的解集确定出m的范围即可此题考查了不等式的解集，熟练掌握不等式组取解集的方法是解本题的关键 【答案】B 【考点】解一元一次不等式组，一元一次不等式组的整数解 ， 【解析】【解答】解： 解得x4， 解x2.5，得所以不等式组的解集为2.5x4， 所以不等式组的整数解为2，1，0，1，2，3，4 故选B 【分析】分别解两个不等式得到x4和x2.5，利用

11、大于小的小于大的取中间可确定不等式组的解集，再写出不等式组的整数解，然后对各选项进行判断本题考查了一元一次不等式组的整数解：利用数轴确定不等式组的解（整数解）解决此类问题的关键在于正确解得不等式组或不等式的解集，然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件，再根据得到的条件进而求得不等式组的整数解 【答案】A 【考点】数轴，不等式的性质 【解析】【解答】由图可知，2a1，0b1，因此， 、， A正确，故本选项正确； B、ab0，故本选项错误； C、ab0，故本选项错误； D、a+b0，故本选项错误。 故选A. 【分析】根据各点在数轴上的位置判断出a，b的符号及绝对值的大小，进而可得出结

12、论 【答案】A 【考点】解分式方程，解一元一次不等式组 ， 得 【解析】【解答】解：解 无解，不等式组 a1， x= ，得 =解方程 1 为整数，a1， x= a=3,-1，1 所有满足条件的a的值之和是3+(-1)+1=-3， 故选A x= a1，解方程得【分析】根据不等式组，于是得到 无解，求得a=3,-1,1，即可得到结论本题考查了解分式方程，解一元一次不等式组，熟练掌握解分式方程和一元一次不等式组的方法是解题的关键 【答案】C 【考点】一元一次不等式组的整数解 50，解得，（【解析】【解答】解：20522+2x） b，502+2x）的最大整数解为a，最小整数解为20不等式52（ 12，

13、a=5，b= ，）=175a+b=（）+（12 故选Cba、502+2x）可以求得x的取值范围，从而可以得到220【分析】根据不等式5（解题的关键是明确解一元本题考查一元一次不等式组的整数解，进而求得的值，a+b的值 一次不等式组的方法C 【答案】 【考点】解一元一次不等式，一元一次不等式的应用 10-x)辆，由题意得x【解析】【解答】设甲种运输车应安排辆，则乙种运输车应安排（ x)465x+4（10- 解得x6 6则甲种运输车至少应安排辆。C. 故选 【分析】设甲种运输车应安排x辆，则乙种运输车应安排（10-x)辆，根据两种运输车将46t抗旱物资运往灾区，即可列出不等式，解出即可。 【答案】

14、B 【考点】一元一次不等式组的整数解，一元一次不等式组的应用 【解析】【解答】由题意得，7x+9y40 则， ， 且-9yy是非负整数，40 y的值可以是：1或2或3或4 时， 则x=4，此时，所剩的废料是：当y=140-19-47=3mm； ， 则当y=2时，x=3，此时，所剩的废料是：40-29-37=1mm； ， 则x=1，此时，所剩的废料是：当y=3时，40-39-7=6mm； ， 则x=0（舍去)当y=4时， 则最小的是：x=3，y=2 故选B 【分析】根据金属棒的长度是40mm，则可以得到7x+9y40，再根据x，y都是正整数，即可求得所有可能的结果，分别计算出省料的长度即可确定。

15、 【答案】B 【考点】一元一次不等式组的应用 【解析】【解答】解：x=y， x=2x+m，即x=m 1x3， 1m3， 3m1 故选B 【分析】根据x=y，1x3可得出关于m的不等式，求出m的取值范围即可本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点，根据题意得出关于m的不等式是解答此题的关键 【答案】B 【考点】一元一次不等式组的应用 【解析】【解答】解：设生产甲产品x件，则乙产品（20x）件，根据题意得： ， 解得：8x12， x为整数， x=8，9，10，11，12， 有5种生产方案： 方案1，A产品8件，B产品12件； 方案2，A产品9件，B产品11件； 方案3，A产品10件，B产品10件；

16、方案4，A产品11件，B产品9件； 方案5，A产品12件，B产品8件； 故选B 【分析】设生产甲产品x件，则乙产品（20x）件，根据生产1件甲种产品需要A种原料3千克，B种原料2千克；生产1件乙种产品需要A种原料2千克，B种原料4千克，列出不等式组，求出不等式组的解，再根据x为整数，得出有5种生产方案此题考查了一元一次不等式组的应用，解决问题的关键是读懂题意，找到关键描述语，找到所求的量的数量关系，列出不等式组 【答案】C 【考点】一元一次不等式的应用 【解析】【解答】解：设可搬桌椅x套，即桌子x张、椅子x把，则搬桌子需2x人，搬椅 人，子需 2x+ 200， 根据题意，得：解得：x80， 最

17、多可搬桌椅80套， 故选：C 人，根人，搬椅子需把，则搬桌子需张、椅子套，即桌子【分析】设可搬桌椅xxx2x据总人数列不等式求解可得本题主要考查一元一次不等式的应用能力，设出桌椅的套数， 表示出搬桌子、椅子的人数是解题的关键 【答案】D 【考点】解一元一次不等式组，在数轴上表示不等式组的解集 ，由得，x2，1 ，由得，x【解析】【解答】解： x2故不等式组的解集为：1 在数轴上表示为： 故选D【分析】分别求出各不等式的解集，再在数轴上表示出来即可本题考查的是解一元一次不等式组，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键 【答案】C 【考点】一元一次不等式组

18、的应用 【解析】【解答】解：由题意得， ， 解不等式得，x47， 解不等式得，x23， 解不等式得，x11， 所以，x的取值范围是11x23 故选C 【分析】根据运算程序，前两次运算结果小于等于95，第三次运算结果大于95列出不等式组，然后求解即可本题考查了一元一次不等式组的应用，读懂题目信息，理解运输程序并列出不等式组是解题的关键 【答案】C 【考点】一元一次不等式的应用，一次函数的应用 【解析】【解答】解：x为400到600之间的整数， 若小洁选择甲方案，需以通话费计算，若小洁选择乙方案，需以月租费计算， ；乙方案使用两年总花费=24600+13000=27400=24x+15000甲方案

19、使用两年总花费 由已知得：24x+1500027400， 516 ，即x至少为517 解得：x故选C 【分析】由x的取值范围，结合题意找出甲、乙两种方案下两年的总花费各是多少，再由乙方案比甲方案便宜得出关于x的一元一次不等式，解不等式即可得出结论本题考查了一元一次不等式的应用以及一次函数的应用，解题的关键是结合题意找出关于x的一元一次不等式本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，根据数量关系列出不等式（方程或方程组）是关键 二、填空题 【答案】m【考点】根的判别式，根与系数的关系，解一元一次不等式组 2 的两个实数根，+2x2m+1=0x【解析】【解答】解：设、x为方程x21 ，即由已知得

20、： m解得： m故答案为：2的两个实数根由方程有实数根以及两根之积为负2m+1=0x为方程x+2x【分析】设x、21本题考查了根与系数的关系、解不等式组即可得出结论的一元一次不等式组，可得出关于m本题的一元一次不等式组根的判别式以及解一元一次不等式组，解题的关键是得出关于m根据根的情况结合根的判别式以及根与系数的解决该题型题目时，属于基础题，难度不大， 的一元一次不等式组是关键关系得出关于m3 【答案】 【考点】一元一次不等式组的整数解 ，x1，得：【解析】【解答】解：解不等式x+21 x，得：x3，18解不等式2x x3，则不等式组的解集为：1 3，则不等式组的最大整数解为 3故答案为： 【

21、分析】分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集，最后求其整数解即可本题考查不等式组的解法及整数解的确定求不等式组的解集，应遵循以下原则：同大取较大，同小取较小，小大大小中间找，大大小小解不了 【答案】 【考点】一元一次不等式组的整数解，概率公式 k3， 【解析】【解答】解：解不等式组的解集为： ，3，整数解为：2，1，01，2 x的方程：2x+k=1的解为：x=，关于关于x的方程：2x+k=1的解为非负数， k+10， 解得：k1， 能使关于x的方程：2x+k=1的解为非负数的为：1，2； = 1的解为非负数的概率为：故答案为：

22、 能使关于x的方程：2x+k= 的一个整数解，关于x的方程：【分析】首先求得不等式组2x+k=1的解为非负数时，k的整数解，继而求得答案此题考查了概率公式的应用、不等式组的整数解以及一元一次方程的解用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比 【答案】a【考点】根的判别式，解一元一次不等式 2242有两个不相等的实数根， =1x的方程2x+xa=0关于【解析】【解答】解： ，0（a）=1+8a a解得： 故答案为：a的一元一次不等式，a【分析】由方程有两个不相等的实数根结合根的判别式，可以得出关于解题的关键是找出解不等式即可得出结论本题考查了根的判别式以及解一元一次不等式，本题属于基础题，难

23、度不大，解决该题型题目时，根据根的个数结合根的判别式1+8a0 得出不等式（不等式组或方程）是关键 【答案】3m8 【考点】解一元一次不等式组 + ， =1x表示焦点在轴上的椭圆，ab【解答】【解析】解： 0+ =1表示焦点在x轴上的椭圆， ， 8，解得3m 8，mm的取值范围是3 8故答案为：3m解出解集即可本题考查了解一元一次不等式，能准确的列【分析】根据题意就不等式组， 出不等式组是解题的关键 三、计算题 ，【答案】【解答】解：MISSING IMAGE: , 由得：x1， ，x4由得： 1x则不等式组的解集为4，MISSING IMAGE: , 【考点】解一元一次不等式组，在数轴上表示

24、不等式组的解集分别求出不等式组中两不等式的解集，找出解集的公共部分确定出不等式【解析】【分析】 组的解集，表示在数轴上即可 ，【答案】解：根据题意解不等式组 x， 解不等式，得： 解不等式，得：x1， x1，故满足条件的整数有2、1、0、1 【考点】一元一次不等式的整数解 【解析】【分析】根据题意分别求出每个不等式解集，根据口诀：大小小大中间找，确定两正确求出每一本题考查的是解一元一次不等式组，即可得整数值不等式解集的公共部分， 个不等式解集是基础，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键 ? = 【答案】解：原式 ? = ，= 得，1x解不等式组 ， = 时，原式当x=22= 【考点】分式的化简求值，一元一次不等式组的整数解 【解析】【分析】先算括号里面的，再算除法，求出x的取值范围，选出合适的x的值代入求值即可本题考查的是分式的化简求值，分式中的一些特殊求值题并非是一味的化简，代入，求值许多问题还需运用到常见的数学思想，如化归思想（即转化）、整体思想等，了解这些数学解题思想对于解题技巧的丰富与提高有一定帮助 四、综合题 【答案】 （1）10；50 （2）解：依题意有：y=26x+22（10x）+1650=4x+1020