植树节活动方案七篇

1、植树节活动方案七篇一、活动目的3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、 护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人 参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建 省绿色学校添风采。二、活动口号建绿色校园，树绿色理想三、活动时间20xx年3月10日-20xx年6月1日四、活动内容与时间安排1、“植树节”募捐倡议书（3月10日）结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表 “植树节”募捐倡议书。2、绿色环保主题班会（3月11日）各班在周二下午主题班会上，开展

2、有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募 捐，募捐方式要强调自愿原则。3、“植树节”募捐活动（3月12日）3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式；募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛；不足部分将由政教处向学校申请补足。4、室内绿色评比创意设计大赛 （3月10日-3月21日）以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计， 设计 稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价， 评出最佳创意奖、优秀设计 奖若干名，给与奖励。5、室内绿色实

3、践活动（3月22日-3月31日）各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、 草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨， 要得体、美观大 方、经济实惠。6、室内绿色实践养护（4月16日-5月30日）请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识， 也可以通过咨询 行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识；保护好教室的环境； 确保设计方案全面得到保护。7、室内绿化检查、验收评比（6月1日）、活动背景:为大力弘扬志愿环保精神 ，展现我院青年学生风米，引导我 院学生投身实践，值此植树节来临之际，我院决定各班组织开展” 绿色校园”环保教育主题班会、”绿色校园”植树活动，增强学 生”爱我校园，美我校园”的

4、意识，共创绿色校园。二、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校师生中开展形式多样的绿化 系列体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令大家在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解， 增强环保意识，生态意识，以达到为学校、社会增添绿色，净化、美化 环境的目的。三、活动主旨与主题：1、贡献力量，奉献绿色。2、以植树节为契机，奉献力量，进行绿化活动。四、活动时间与地点：1、时间：3月12日（星期四）2、地点：西校区篮球场、第一饭堂后空地五、活动参与对象：经管学院相关领导及全体学生。六、活动流程与安排：1、筹备阶段：20xx年3月1日-20xx年3月11日 确定学生集合地点、 时间及划分

5、好种植区域， 提前准备好 树苗及劳动工具等活动必需品； 组织10各班团支书开会，简述本次活动经过即要求； 邀请校方或院方领导，争取到他们出席誓师大会的机会； 通知各班制作宣传 kt板及网页； 选定誓师大会的时间、地点，并提前进行会场布置（音响等设施）; 3月10日组织参与成员学习植树的相关知识和技巧； 在3月11日前收齐各班kt板及网页； 准备好系于树梢的红丝带 （写上植树者自己的新年目标、 心愿）； 通过学校网站、广播站，这两大校园媒体宣传” 绿色校园” 植树活动； 活动现场秩序由学生会负责，落实到人，联系好校医务室，准备好一些外伤药、皮肤药，预防擦伤、皮肤过敏、头晕等。2、活动开展阶段：2

6、0xx年3月12日 誓师大会定在西校区篮球场，由分团委组织部部长主持， 主要是说明此次活动的意义和目的，并动员大家进行劳动 校内的植树活动场地在第一饭堂后面的空地，各系负责人组织好本系学生的植树活动。 活动期间分团委各部门要有人员参 与协作，并鼓励学生自愿参与植树行动，为校园绿化和美化环境做出自己的贡献 kt板的展览安排在教一大厅，分团为干事在植树活动后指引学生参观各班关于植树节宣传kt板，并进行投票。分团委组织部要在每幅作品前安排一位同学拿好一张投票稿，要投票的学生在对应的投票稿上签名 （每人只限投一票，签名时要注明各自的单位） 各班制作出的网页，在当天活动之后于校园网上进行3、活动后期工作

7、安排（3月15日-3月17日） 3月份，各班级以环境保护为主题，融入植树节后动当天 的经历，开展一次团组织生活会， 使同学们进一步加深保护环境 的意识，扩展植树和环保的知识， 为我国的的绿化工作做出一份 贡献 各班根据本次活动及团组织生活会一并写一份总结，总结包括2份同学感想，至少5个关于学校绿化的建议和一份植树活动总结。 组织部对所收集的关于学校绿化的建议择优提交给校消 防办。 各干事写一份关于本次活动的总结。 综合本次活动中的现场秩序、 kt板制作、团组织生活会、 网页制作四个内容评出优秀班级。 优秀班级可在班级凝聚力建设 评比中加分。七、活动内容：1、种植树苗：利用3月12日这一天，进行

8、绿化系列活动，并对树苗进行 每月两次的护养工作，直至树苗成活。2、环保宣传：在3月利用植树节，在校园内进行形式多样的环保知识宣传 （以发放环保知识宣传单为主），并将活动的相片进行展览。八、活动意义：绿色实践、行胜于言、参与环保、人人有责，让我们携手共 创卫生模范城市。九、经费预算及活动所需物品：1、统一会服、帽子及会旗等。2、锄具15套、水桶15个（向学校后勤处借取）。3、环保宣传单300份。4、树苗80棵。5、租借相机一台。6、策划书及总结书的打印费海报纸张。一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来， 春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹

9、动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义， 激发爱幼儿园、爱社区的情感， 我们将在3月9日，组织孩子们 开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。二、活动目标：1. 情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2. 能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢 的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体， 向大家展示我们西二幼的风采。3. 知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关 植

10、树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民 和行人宣传。三、活动准备：1. 每个级部制作活动宣传版面： 如小班“我和小树同成长”； 中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”2. 制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。3. 大班幼儿组建“小骑士护绿队”4. 各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树 与环保”、“有关植树节的活动”等资料 ）5. 浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6. 树苗若干。四、活动过程：（一）“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式1. 园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。2. 园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何

11、种树。3. 社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。4. 为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环 境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共 创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界， 从我做起，从现在做起”。森林是“物种之家”，是生物多样性和生物基因资源的最大 储存库。世界上物种的 50%上在各类森林主要是天然林中栖息繁衍。春天是植树造林的好时节。篇四一、活动目的“植树节”是一些国家为激发人们爱林、造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法确定的节日。为了保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡；1979

12、年2月，中国五届人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为中国的植树节。又一年的植树节来临，为了增强同学们对植物的一些认识和 提高大家对植物的爱护，以及增强大家对绿化环境保护环境的意 识，我们的团组织为了有意义的度过这个绿色的节日和带动大家 对自然的热爱，增强环保意识， 生态意识，我们将在植树节期间 组织各班团支部、小组开展关于植树节活动。二、活动意义1、通过本次活动宣传环保精神，努力去提倡同学们爱护植物，保护环境。让同学们积极投入到环保行动中，把植树理念、 绿色文化宣传到全校师生的心中；从而影响至整个社会。 唤起全校师生对环境的关注和对环保事业的支持与热爱。2、增强团组织在同学之中的影

13、响力，扩大在校园中的活动 阵地，为日后更好地开展工作打下坚实基础。3、通过该项活动锻炼同学们的能力，增强他们的环保意识，让同学们在植树节的活动中走出课堂，走进大自然，在自然中学习，并从自身做起，达到“保护环境，爱护树木”的目的。三、参与人员：初一年级班委或积极分子、 初二年级、初三年级各班团支部。四、系列活动开展：1、各班团支部（初一年级由班委和入团积极分子）设计一 期以“植树节，绿色在我心”为主题的手抄报，要求主题突出， 内容丰富新颖，可以“环保、低碳、污染”等方面从网上下载图 片文字选材。定于 3月20日上交评分计入月评，各班支部作品 将于3月下旬集中展出。2、初一，初二年级：以“植树节，

14、绿色在我心”为主题，由各班的团小组，团支部书记的带领下，走出课堂，以丰富的活动的形式（活动形式、内容由各班自定），让同学们在活动中，学习并认识到树木的重要意义，增强环保意识、生态意识。3、初三年级：依时间自愿组织一次“绿色文化”主题班会， 形式、内容由各班自定，要求形式多样、突出特色。4、学校团委将于3月12日“植树节”后的3月14日中午 组织一次“爱绿护绿”文明宣传活动。活动当天将散发植树节 爱绿护绿活动宣言，同时当天中午组织在学校门前校道悬挂爱绿护绿文明标语牌，要求每个团支部做 5个以上有特色的文明标 语牌，于3月10日完成上交检查。五、活动总结汇报：1、 各班团支书征求同学们的意见和建议

15、，总结活动的得失。2、 各班召开活动执行人员总结会议，评估活动的执行情况。3、整理资料，准备活动总结及成果展：通过照片，录像等 形式向全校宣传总结本次活动的成果。4、 做好本次活动的总结汇报工作，在3月25日之前做好。 在团课上以图、文、声、像等形式向新的入团积极分子讲座。篇五活动目标：1. 透过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿明白3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的 关系。2. 鼓励幼儿与同伴互相合作、 激发他们爱护树木及热爱大自 然的情感。准备：1. 制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。由 整理2. 自制常见树小纸牌

16、人手 34张。3. 植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。设计思路：从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体 现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系， 颂扬人类改造自然、 保护自然，透过观看树木与人类关系以及春 天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动 中培养幼儿的思维潜力。过程：一、讲树1. 观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿透过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。2.

17、 引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢在讨论 的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙， 避免及或减少风沙造成 的灾害。3. 观看春天季节特征多媒体课件， 引导幼儿了解每年的 3月 12日定为植树节。二、夸树（植树对人类的益处）观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止 火灾等功用。三、玩树牌幼儿每人34张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。 幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。玩法：双方同时出一张树牌， 先拍桌者先讲：一要讲出这两 种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。 三要讲出其是 常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有；讲错

18、了， 就有对方讲。如双方均未讲对， 就把这两张牌搁一边， 双方重新 出牌。最后以牌多者为胜。四、种树1. 激发幼儿参与种树的兴趣带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”(1) 种植工具(2) 种植方法2. 幼儿种植，老师巡回指导，帮忙幼儿掌握每棵树枝的间距。3. 插上小标志，便于日后负责照看和护理。篇六为了保护我国的林业资源，美化环境，持续生态平衡；1979年2月，中国五届人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为中国的植树节，为提高大家义务植树的意识，提高大 家爱护花木，珍惜绿色的职责心， 我校少先队大队组织师生们开 展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与

19、，宣传与实际行动相结合， 从而令孩子们在活动中体验成功的 喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以到 达为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。一、活动时间：4月1日下午一至三年级星期一下午第二节。四至六年级星期一下午第三节。二、活动地点：学校的后山坡上指定的位置。三、活动要求：1、每班派6名学生参加本次植树活动，其余学生分工安排到日后照顾小树苗（浇水、除草等）。2、 参加植树活动的同学以班为单位各带两个水桶（浇水器）。 其它工具（铁铲、铁锹等）由学校带给。3、种植桉树步骤：（1）各班到指定位置每间隔 2米的地方 挖一个大约深20cm宽20cm左右的土坑；（2）把小树苗

20、包裹根 部泥土的塑料薄膜留意除去；（3）把小树苗放到坑里， 然后覆盖 泥土；（4）浇适量的水。4、师生与小树苗合影留念。5、周密部署，确保安全。植树活动规模大、人数多，组织 工作难度大，要切实做好安全保卫工作， 教育和引导参加学生提 高安全意识，确保植树工作顺利进行。篇七一、活动主题口号及目的主题：“约会灿烂春天，拥抱绿色草原”口号：春天来了，到木兰草原植树去！情感目的：在活动中， 培养团队合作精神。 遇到挫折要相互 体谅，相互帮忙，能像一家人一样相亲相爱 ；增强队员之间的情 感交流；获得社会和领导的好感和认可。潜力目的：在实践过程中每名队员要体现各自的才能，发挥自觉与自律，向社会展示企业的风采；提高实际动手操作潜