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1、何曾不是爱作文_初二作文关爱何曾不是爱，让我体味人间温暖。题记一二三四五六七八咦，这干嘛了，这是什么了？体育馆周围哄哄吵吵的，我远远的就听到了，好奇心驱使我走近看看，那的人可多了，我只能远远的透过人群中的缝隙来看，看不见了，就踮起脚尖，左偏右倒的，终于看见了一个拍子，上面兜着球，貌似叫柔力球来着那时我只要好奇，也有那么一点向往。等到五年级的时候，我也进入了柔力球队了，可现实总比想象的残酷得多，手抬高，腿抬好，拍子灵活点只有老师反复的几句话回荡在耳边，只是左耳进，右耳出罢了，体育馆的出口只有一扇小小的玻璃门，那扇门透进了光，在我眼里是一种对外的向往，里面总是枯燥乏味的，直到有那么一天，有一个人走

2、近了我的枯燥乏味的训练时间，也给我增添了不少色彩。既然咱们要参加比赛，就必须练好！所以从今天开始两人一组练习吧。老师站在高高的台子上说道，因为是自由分组，我还是想和自己班的人在一组。咱们俩分一组怎么样？行啊，怎么就不行了。因为我们每次都是下学练习，一天上课下来吧，会特别累，然后就不想练了，快练啊，干嘛了？稍稍歇会。别歇了，歇了好久了。好吧好吧。咱们面对面练吧，这样你可以看看我的动作，我可以纠正你的动作。啊！这个动作不对的了，你看，这应该这的做，你看你这个胳膊和腿要有默契感，你看我，这的做。这的做？还是有点缺陷，你再看我做一次。她一遍遍的给我做，我也一遍遍的学，体育馆的门里透进来的光暗了下来，一

3、直到晚上的夜晚，她的到来，我眼里的烦躁也随之散去了。你看你这个动作，串下来了，但手臂的摆动，腿的动作啊，都有那么一点点的缺陷！啊！你再帮我改一改，我也想学好参加比赛你看，这节的手臂摆到这。对对对，就摆到这，你看你也学得会嘛。这一天天气阴，报的是有雨，但雨却迟迟都不下，同学们，我们下周比赛，选好人就开始排过场了！我们做了五次，每一次老师都会挑出来两三个人出来，我眼里充满了渴望，多么希望我是那个被选出来的人，五次！到第三次的时候，手臂早已经酸了，能把第五次做下来就很不容易了好了，同学们，没选上的不要灰心，我们还有比赛，到时候你们努力参加，选上的过来一下我眼里满是失望，面无表情，眼也似乎无神了，我坐在后面的椅子上，低下了头，眼眶红了，泪在眼里打转，却又迟迟不想流下，像今天的天气，我只有嘴上不断的小声的念叨着不能灰心，我才不会哭，毕竟我做的又不是多么好正是休息时间，她早已发现了我，在我的对面，我低着头，她时不时的偏一偏头，想方设法的看见我的脸，我刻意回避了，最后她还是走来了，她没有说过多的话，只说了一句你说外面迟迟不下雨，里面就快下雨了，奇怪了！我急忙回道才没有了！爱可能是同学间的关爱，关爱，让我体味人间温暖，要说爱，它其实

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