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文档简介
1、石花四中导学案年 : 九年 ()班科目: 物理姓名:教 价:课题探究串并联电路电流规律 型新授课上 主 人 核人授 人 号学 目探究串、并联电路中电流的规律;训练连接电路和使用电流表的技能。标学 重在 中探究串、 并 路中 流的 律。指 学生在探究 程中, 真 察、 点分析、得出确 。学 程一探究串联电路电流的规律:( 1)提出问题 : _ ?( 2)猜想与假设: _ 。( 3)设计试验 :1 设计试验电路图。2 (具体实验环节看课本 114 页)思考: 如何记录试验数据(设计表格) 。( 4)进行试验(实验演示和观看视频相结合)。注意正确使用电流表, 把实验结果如实地记录下来, 填写在下面的
2、实验记录中,并把实验中遇到的问题也记下来。试验次数A 点的电流I AB 点的电流 I BC点的电流I C123(注意:) 1 接线时要注意开关必须处于断开的状态;2 不要出现短路现象;电流表要跟被测电路串联;3电流表的接线要正确:不得出现反接;4电流表的量程要选准;5 要进行试触;读数时要认清量程和分度值;( 5)分析归纳 :你觉得试验中有没有需要改进的地方,试验记录的数据有无失误?引导学生分析试验数据,得出结论。(6)得出结论:_。表达式: I 1=I 2=I 3二探究并联电路电流的规律:( 1)提出问题 : _ ?( 2)猜想与假设: _ 。( 3)设计试验:1 设计试验电路图。2(具体实
3、验环节看课本116 页)思考:如何记录试验数据(设计表格) 。( 4)进行试验(实验演示和观看视频相结合) 。 注意正确使用电流表,把实验结果如实地记录下来,填写在下面的实验记录中,并把实验中遇到的问题也记下来。试验次数A 点的电流I AB 点的电流I BC点的电流I C( 5)分析归纳:( 6)得出结论:并联电路中干路的电流等于各支路的电流之和。表达式: I= _【反思小结】 :你学到了什么?【达标测试: 】1 . 如图 1 所示的串联电路,闭合开关时【】A通过 A 点电流大于B 点的电流B通过B 点电流大于C 点的电流C 通过 A 点电流大于 c 点的电流D 通过 A、B、 C 三点的电流
4、相等2甲乙两灯串联在电路中,闭合开关后,发现甲灯比乙灯亮,则正确的是【】A 、甲灯的电流大B 、乙灯的电流大C、两灯的电流一样大D 、无法确定3电流通过横截面积大小不等的两段导体A 、B ,则在两段导体中电路大小分别为IA 、IB ,则在相同时间内, I A 、I B 两者之间的大小关系是:【】A. I A =I B ;B. I A I B ;C. I A I B ;D. 无法确定 .4. 如图所示, 在探究并联电路中的电流关系时,小 明同学用电流表测出 A、 B、 C 三处的电流分别为I 0.5A,I 0.3A,ABI C 0.2A, 在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是:【】A 整理器材,结束实验B 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值C 分析数据,得出结论D 换用电流表的另一量程,再测出一组电流值5. 两只灯泡接在电路中,电流表测得通过它们的电流值相等,由此可以判断两灯的连接情况是 :【】A. 一定是串联;B. 一定是并
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