公开课《圆锥的侧面积和全面积》新人教版《数学》九年级上册_第1页
公开课《圆锥的侧面积和全面积》新人教版《数学》九年级上册_第2页
公开课《圆锥的侧面积和全面积》新人教版《数学》九年级上册_第3页
公开课《圆锥的侧面积和全面积》新人教版《数学》九年级上册_第4页
公开课《圆锥的侧面积和全面积》新人教版《数学》九年级上册_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、义务教育课程标准实验教科书 新人教版数学九年级上册P112-P114,圆锥的侧面积和全面积,1、弧长计算公式,2、扇形面积计算公式,一、知识回顾,生活中的圆锥,如图,一只蚂蚁从底面圆周上一点B出发沿圆锥的侧面爬行一周后回到点B,请你帮助它找到最短的路线,二、设置情境,B,圆锥的相关概念,连接圆锥顶点和底面圆周上任意一点的线段叫做圆锥的母线,连结圆锥顶点与底面圆心的线段叫做圆锥的高,圆锥的底面半径、高、母线长三者之间的关系,母线有无数条,母线都是相等的,填空: 根据下列条件求值(其中r、h、a 分别是圆锥的底面半径、高线、母线长)。 (1) h =3, r=4 则 a =_ (2) a = 2,

2、r=1 则 h =_ (3) a= 10, h = 8 则r =_,5,6,即时训练 及时评价(1,圆锥与侧面展开图之间的主要关系,沿着圆锥的母线,把一个圆锥的侧面展开,得到 一个扇形。 1、这个扇形的半径与圆锥中的哪一条线段相等? 2、这个扇形的弧长与底面的周长有什么关系? 3、圆锥的侧面积和这个扇形的面积有什么关系,三、探求新知,1.圆锥的母线长=扇形的半径,2.圆锥的底面周长=扇形的弧长,圆锥与侧面展开图之间的主要关系,R,a = R,C = l,3.圆锥的侧面积=扇形的面积,圆锥的侧面积,圆锥的侧面积=扇形的面积,公式一,例1.一个圆锥形零件的高4cm,底面半径3cm,求这个圆锥形零件

3、的侧面积,答:圆锥形零件的侧面积是,即时训练 及时评价(2,1)已知圆锥的底面半径为4,母线长为6,则它的侧面积为_,3)已知圆锥底面圆的半径为2cm,高为 ,则这个圆锥的侧面积为_,2)已知圆锥的底面直径为20cm,母线长为12cm,则它的侧面积为_,圆锥的侧面积,公式二,即时训练 及时评价(3,填空、根据下列条件求值 . (1) a=2, r=1 则n =_ (2) a=9, r=3 则n =_ (3) n=90,a=4 则r =_ (4) n=60,r= 3 则a =_,180,120,1,18,圆锥的全面积,圆锥的全面积=圆锥的侧面积+底面积,例2.一个圆锥形零件的高4cm,底面半径3

4、cm,求这个圆锥形零件的侧面积和全面积,答:圆锥形零件的全面积是,解:如图是一个蒙古包的示意图,依题意,下部圆柱的底面积35m2,高为1.5m,例3.蒙古包可以近似地看成由圆锥和圆柱组成的.如果想用毛毡搭建20个底面积为35 m2,高为3.5 m,外围高1.5 m的蒙古包,至少需要多少m2的毛毡? (结果精确到1 m2,r,r,h1,h2,上部圆锥的高为3.51.5=2 m,侧面展开扇形的弧长为:23.34 20.98(m,圆锥侧面积为,40.81 (m2,因此,搭建20个这样的蒙古包至少需要毛毡,20 (31.45+40.81)1445(m2,五、小结升华,1、本节课所学:“一个图形、三个关

5、系、两个公式”,理解关系,牢记公式,2、立体图形的处理方式-转化为平面几何图形,例3.如图,圆锥的底面半径为1,母线长为6,一只蚂蚁要从底面圆周上一点B出发,沿圆锥侧面爬行一圈再回到点B,问它爬行的最短路线是多少,6,1,B,解:设圆锥的侧面展开图为扇形ABB, BAB=n,ABB是等边三角形,答:蚂蚁爬行的最短路线为6,解得: n=60,连接BB,即为蚂蚁爬行的最短路线,BB=AB=6,能力提升,1 .圆锥的底面半径为3cm,母线长为6cm,则这个圆锥侧面展开图扇形的圆心角是_。 2.圆锥的侧面积是底面积的2倍,这个圆锥的侧面展开图扇形的圆心角是 _ 。 3 .一个扇形的半径为30cm,圆心角为120度,用它做成一个圆锥

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论