小学数学六年级下册总复习平均数、众数、中位数_第1页
小学数学六年级下册总复习平均数、众数、中位数_第2页
小学数学六年级下册总复习平均数、众数、中位数_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、平均数、众数、中位数导学案一、学习目标：1、 进一步熟悉有关“平均数、众数、中位数”在表示数据特征方面的特点和作用。1、 会根据数据分析与求平均数、众数、中位数，体会它们各自的运用价值。二、学习准备：1、 计算中位数方法：将一组数据按一定的顺序 排列起来，如果数据个数是奇数 个数时，处于（ ）位置的一个数是中位数；当数据的个数是偶数时， （ ）为它的中位数。2、 怎么找一组数据的众数（ ）2、 如何求一组数据的平均数：（ ）( )=( )3、 说说三种数的应用不同点？4、 a.平均数 b.中位数 c.众数 选择合适的答案（1） 五年级有两个班，要比较期末考试哪个班的成绩高一些，应该选取每班成

2、绩的（ ）。（2） 在一次期中考试中,某班第 2 小组 8 名同学的成绩如下：2、3 、86、82、89、 92、85、96 用（ ）表示这组同学的成绩水平比较合适。（3） 在一次期中考试中,某班第 4 小组 7 名同学的成 绩如下：90、90、90、90、 90、5、100 用（ ）表示这组同学的成绩水平比较合适。6、荷花小学一年级和六年级学生牙齿健康情况检查结果如下图数量：人35302520151050一年级六年级0颗 1颗 2颗 3颗 4颗龋齿数(1)说出一年级学生龋齿颗数的众数。六年级学生呢？（2） 两个年级没有龋齿的学生各占百分之几？（3） 一年级学生一共有多少颗龋齿？平均每人有多少

3、颗？六年级呢？ （4）哪个年级学生的牙齿健康情况好一些？你有什么想对他们说？三、预习展示与讨论交流1、根据学生的预习效果与情况选择性的讲解。2、练习巩固数学书 115 页的第六题。3、补充练习1、公园里有甲、乙两组游客正在做团体游戏，两组游客的年龄如下：（单位： 岁）甲组：13，13，14，15，15，15，15，16，17，17；乙组：3，4，4，5，5，6，6，6，54，57；回答下列问题：（ 2 ）乙组游客的平均年龄是 岁，中位数是 岁，众数是 岁，其中较好地反映乙组游客年龄特征的是 ；2、人民商场对上周女装的销售情况进行了统计，销售情况如表所示：颜色 黄色 绿色 白色 紫色 红色数量（件）100 180 220 80 550经理决定本周进女装时多进一些（ ）色的，可用来解释这一现象的统计知识 是（ ）。a 平均数 b 中位数 c 众数3、生物小组的同学每次用 10 粒绿豆做发芽试验，下面是他们经过整理的 10 次 发芽情况。发芽粒数次数0152748191101（1） 这 10 次试验中，发芽的绿豆一共有多少粒？总的发芽率是多少？（2

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论