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文档简介
1、 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 生产实习人身安全和设备安全 20 -20 学年度 第 学期 任教学科: 任教年级: 授课教师: XXXX实验学校生产实习人身安全和设备安全温馨提示:该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。上课时间:2008年10月17号上课班级:07级模具设计与制造班教学目的:让学生了解生产实习的人身安全和设备安全要注意的事项。教学重点:实习人
2、身安全的注意事项。教学步骤:一、人身安全 在生产实习中最重要的就是人身安全, 那么保证人身安全的注意事项有以下几点。1、不能戴手套操作任何机床 戴手套操作机床会影响我门的手感, 而且手套很容易绞到机床里面, 进而把我们的手带进机床里面, 特别是操作钻床时。(举身边的事例说明)2、禁止随意开关电闸, 用手触摸电线。如果私自开关会影响其他同学的安全, 如果刚好有同学在操作机床那么后果不堪设想。用手摸电线就更不准了, 你门不知道车间的电气分布, 不知道那些位置有电那些位置没有电。3、在没有老师时禁止私自操作机床及其他设备(如车床、铣床、刨床、台钻床等)你门对于机床操作还不是那么了解, 私自操作不但回
3、对人身安全有威胁, 对机床设备也有损坏的可能, 所以没有老师在旁边, 禁止开动机床。4、不能在实操室内追逐打闹。我门的机床, 刀具, 工件都是金属的, 如果在里面打闹, 摔到, 撞到那些东西, 后果很严重5、没有轮到实际操作的同学可以站在允许范围内观看或者坐到自己的位置自习。严禁在其他同学或老师操作机床时, 随意扳动机床各手柄位置或移动其他相关物品。机床的安全角度是有限的, 挤在一起如果有铁屑飞出掉在人身上会被烫伤。有人在操作机床时, 去板动手柄会威胁到操作者和机床的安全。6、在使用砂轮机时不能将工件与砂轮片猛撞, 以免砂轮片破碎飞出伤人砂轮是用粘结剂粘在一起的, 本身强度不高, 如果用大力去
4、敲击, 万一敲破了飞出来肯定会伤到人。7、不能用手直接去拉铁屑。我门的手肯定没有铁屑硬, 去拉它只会让我们受伤, 占不到半点便宜, 所以有铁屑要用专用钩子清除。8、要按照操作规程来操作做什么事情都有个做事的方法, 不按操作规程做只会让你自己受到伤害(如在机床转动时去板动变速手柄)9、停机时, 不准用手去刹住转动的卡盘 手肯定没有钢铁那么耐磨, 最好的办法就是等他自己停, 再说我们也不在乎那么几秒钟。二、设备和产品的安全。 其次设备和产品的安全也不容小视, 具体注意的有以下几点。1、根据工件材质、硬度、切削信余量大小, 合理选择进给量及背吃刀量。机床的功率只有那么大, 切削力大了它带不动, 轻则
5、皮带在皮带轮上打滑, 重则烧坏电动机2、工作时所用的工、夹、量具及加工工件, 应尽可能集中在操作者的周围。量具不能直接放在机床的导轨面上。那些东西放在我们周围, 在我们要用的时候可以很快找到, 我们的机床导轨和量具是很精密的东西, 放在上面会划伤导轨, 而且很容易伤到量具。3、批量生产时, 第一件加工完工后须得到检验认可后盖合格章, 方可继续加工。毕竟多一个人检验一下没什么坏处, 还可一防止产品批量报废4、检查毛坯在切削时余量是否足够不量毛坯就车, 等你车了再量就说不清是毛坯小了还是你自己把他加工小了, 所以在加工之前一定要量一下毛坯加工余量是否够, 做到不吃哑巴亏。5, 正确选用各种刀具,
6、刀具用钝后要及时刃磨。 不正确选用刀具只会增加我们的刀具成本, 使刀具会很快磨损。刀具用钝后偷懒不磨, 只会加重机床负荷, 损坏机床, 并使切削零件表面粗糙。6、开机前检查机床各部分机构是否完好, 各手柄位置是否正确。检查检查所有注油孔, 并进行润滑。然后低速运转约两分钟, 查看运转是否正常(冬天尤为重要)。若发现机床有异常响声, 立即关机, 报告老师检查修理(在手柄位置正常情况下)。7、工作不任意让机床空转。不无故离开机床。若要离开机床, 必须将机床关闭并切断电源。不断电的话, 其他同学不知道, 如果不小心碰到机床手柄会威胁到其他同学的和机床的安全。8、工作结束后, 将所有使用过的物件揩净归位。并清除机床上的切屑, 擦净后按规定在加油部位加注润滑油。毕竟一个干净的环境对机床和我们自己都好, 加油只会增加机床的使用寿命, 何乐而不为呢。小结:生命是美好的, 生活应是幸福
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