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文档简介
1、第 6 课时 最大公因数,4 分数的意义和性质,R 五年级下册,获取更多课件资源可加QQ: 213582480,1.请学号是8的因数的同学起立并报出自己的学号。 请学号是12的的因数的同学起立并报出自己的学号,2.通过刚才的活动,你发现了什么,3.为什么学号是1,2,4的同学会起立两次呢,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,1)公因数和最大公因数的意义(2)求两个数最大公因数的方法,探究点 1,公因数和最大公因数的意义,想一想,把刚才的数学游戏过程用自己喜欢的方式表 示出来。 把你的想法和小组内的同学交流一下。 对自己的研究成果进行修改完善,学习提示,8和12公有的因数是哪几个?公有的最大
2、因数是多少,方法 : 8的因数: 1,2,4,8 12的因数:1,2,3,4,6,12 方法 : 8的因数 12的因数 方法 : 8的因数 12的因数,1,2,3,4 6,12,1. 8和12的最大公因数是几呢? 2.用自己的话说一说什么是公因数和最大公因数,4,公因数是两个数的因数中相同的因数,最大公因数就是公因数中最大的那个数,归纳总结,讲解源于点拨,公因数和最大公因数的意义:几个数公有的因 数,叫做它们的公因数。其中最大的一个,叫做它 们的最大公因数,小试牛刀(选题源于教材P61做一做,1,2,3,6,1,2,3,4,6,8,12,24,4,8,12,24,1,2,3,6,1把6和24的
3、因数、公因数分别填在相应的位置,再圈出他们的最大公约数,探究点 2,求两个数最大公因数的方法,怎么求18和27的最大公因数,学习要求: 请你自己找一找18和27的最大公因数。 把你的方法和同桌交流一下,方法一:列举法,18的因数:1,2,3,6,9,18 27的因数:1,3,9,27 18和27的公因数:1,3,9,提示,用列举法求18和27的最大公因数时,要 做到既不重复,也不遗漏,最大公因数,方法二:筛选法,18的因数: 1,2,3,6,9,18 其中1,3,9也是27的因数,其中9最大,你还有其他方法吗?和同学讨论一下,自学提示: 每次用什么做除数去除? 除到什么时候为止? 怎样求出最大
4、公因数,小结:这种求两个数最大公因数的方法叫做短除法。你能用自己的 语言说说短除法求最大公因数的步骤吗? (先把被除数对齐写出来,用两个数的公因数去除,如果商还有公 因数就继续往下除,除到商的公因数只有1时为止,最后把所有的 除数连乘起来的积就是这两个数的最大公因数。,用你喜欢的方法求24和36的最大公因数,18和27的公因数:1,3,9 最大公因数:9,24和36的公因数:1,2,3,4,12 最大公因数:12,8和12的公因数:1,2,4 最大公因数:4,观察每一组数的公因数和最大公因数,你有什么发现,提示,两个数的公因数是最大公因数的因数,最大 公因数是公因数的倍数,归纳总结,讲解源于点
5、拨,求两个数的最大公因数的方法: 1.列举法:先分别找出每个数的因数,再找出它们 的公因数和最大公因数。 2.筛选法:先写出一个数的因数(一般是较小数的因 数),再从中选出较大数的因数,就是这两个数的 公因数,其中最大的一个是最大公因数,小试牛刀(选题源于教材P61做一做,2,4,12,1,1,1,3找出下列每组数的最大公因数。 4和812和361和78和912和35,小试牛刀(选题源于教材P64第7题。,1在相应的括号里写出相邻阶梯上两个数的最大公因数,5,3,6,12,36,2按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1。(选题源于教材P64第8题。) (1)两个数都是质数;_和_。 (2)两
6、个数都是合数;_和_。 (3)一个质数、一个合数;_和_,13,19,20,21,17,15,答案不唯一,最大公因数,1.公因数和最大公因数的意义:几个数公有的因数,叫做 它们的公因数。其中最大的一个,叫做它们的最大公因 数。 2.求两个数的最大公因数的方法: (1)列举法:先分别找出每个数的因数,再找出它们的 公因数和最大公因数。 (2)筛选法:先写出一个数的因数(一般是较小数的因 数),再从中选出较大数的因数,就是这两个数的 公因数,其中最大的一个是最大公因数,1先用“”画出各个数的因数,再填空,填表略,1)4和6的公因数有(),最大公因数是()。 (2)4和12的公因数有(),最大公因数
7、是()。 (3)6和12的公因数有(),最大公因数是()。 (4)4,6和12的公因数有(),最大公因数是(,1,2,2,1,2,4,4,1,2,3,6,6,1,2,2,2填空。 (1)在24的因数上画“”,在36的因数上画“,24和36的公因数有(),最大公因数是()。 (2)18的因数有( ),27的因数有( ), 18和27的公因数有(), 最大公因数是(,画一画略,1,2,3,4,6,6,1,2,3,6,18,1,3,9,27,1,3,9,9,3)把12和30的因数、公因数分别填在相应的位置,4,12,1,2, 3,6,5,10, 15,30,12和30的最大公因数是(,6,3找出下列各分数中分子和分母的最大公因数,写在()里。 () () () () () () () (,1,12,7,11,2,5,3,8,4在相应的括号里写出相邻阶梯上两个数的最大公因数,10,5,11,1,4,5判断。 (1)两个数的公因数的个数是无限的。() (2)1是任何两个非零自然数的公因数。() (3)两个相邻的自然数(0除外)的最大公因数都是1。() (4)两个合数的最大公因数不能是1。() (5)两个数的最大公因数一定比这两个数都小。() (6)
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