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文档简介
1、诚实守信教育 主题班会模板,报告人:XXX,小故事大道理,美国加州数码影像有限公司需要招聘一名技术工程师,有一个叫史密斯的年轻人去面试,他在一间空旷的会议室里忐忑不安地等待着,不一会儿,有一个相貌平平、衣着朴素的老者进来了,史密斯站了起来。那位老者盯密斯看了半天,眼睛一眨也不眨。 正在史密斯不知所措的时候,这位老人一把抓住史密斯的手说 “我可找到你了,太感谢你了! 上次要不是你,我可能再也看不到我的女儿了。” “对不起,我不明白你的意思。”史密斯一脸迷惑地说道,小故事大道理,上次,在中央公园,就是你,就是你把我失足落水的女儿从湖里救上来的!”老人肯定地说道。史密斯明白了事情的原委,原来老人把自
2、己当成他女儿的救命恩人了。 “先生,你肯定认错了!不是我救了你的女儿!”史密斯诚恳地说道。“是你,就是你,不会错的!”老人又一次肯地地说。史密斯面对这个对他感激不已的老人只能作些无谓的解释;“先生,真的不是我!你说的那个公园我至今还没有去过呢!”听了这句话,老人松开了手,失望地望着史密斯说;“难道我认错了?”史密斯安慰老人说; “先生,别着急,慢慢找,一定可以找到救世主你女儿的恩人的,小故事大道理,后来,史密斯接到了录取通知书。有一天,他又遇到了那个老人。史密斯关切地与他打招呼,并询问道;“你的女儿的救命恩人找到了吗?”“没有,我一直没有找到他!”老人默默地走开了,史密斯心里很沉重,对旁边的一
3、位司机师傅说起了这件事。不料那师机哈哈大笑;“他可怜吗?他是我们公司的总栽,他女儿落水的故事讲了好多遍了,事实上他根本就没有女儿,小故事大道理,噢”史密斯大惑不解。那位司机接着说;“我们总栽就是通过这件事来选拔人才的。他说过有德之人才是可塑之才!” 史密斯兢兢业业地工作,不久就脱颖而出,成为公司市场开发部总经理,一年为公司赢得了3500美元的利润。当总栽退体的时候,史密斯继承了总栽的位置,成为美国的财富巨人,家喻户晓。后来,他谈到自己的成功经验说;“一个一辈子做有德之人的人,绝对会赢得别人永久的信任,做怎样的人,学会感恩。 会做事不如会做人,会做人不如会感恩,会感恩的人永远让人放心,让人敬佩。
4、 懂得真善美 不虚伪、不做作、直率、干脆,是真; 以同情之心待人,以恻隐之心爱人,是善; 沟通心灵和仪表,融合人类与自然,是美,小故事大道理,一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,他大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命呢! ” 立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛 ,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。 要有宽容的心,做怎样的人,要自信、有理想。 自信是成功的第一秘诀
5、。 理想是茫茫黑夜的灯塔,理想是沙漠中的绿洲, 理想是前进路上的动力,理想是飞翔时的翅膀,做怎样的人,要正直光明磊落。 老狐狸教了小狐狸遇到弱者就咬,遇到强者就讨好献媚后。又教小狐狸练长跑。小狐狸不耐烦的说:“爸爸,你不是说有了欺弱捧强的这两种本领后就能吃一辈子了,为什么还要练长跑?” “孩子”,老狐狸说,这两种本领虽然是我们的传家宝,但如果要是遇上不吃拍马这一套的强者怎么办?只有用跑来逃命呀。“哟”小狐狸说:“做个正直的狐狸不就用不着去学这些危险。丢脸的本领了吗?” “说是这样说,”老狐狸说:“可我们狸族的祖宗八代不知试了多少次,要做到正直,诚实比学会这三种本领难上几万倍,做怎样的人,一个正
6、直的人也许你会让一些人都记恨你,但是你至少可以让大多数人都信赖你,一个正直的人日久天长会逐渐形成宽容博大的胸怀,周围充满微笑和友爱。一个心底刚正不阿的人会渐渐被人所知晓,一定会受到公正的评价。 做人难,做一个正直人更难但我愿意做一个俯无愧于地,仰无愧于天,堂堂正正,光明磊落的正直人。 严肃而不孤僻,活泼而不放浪,稳重而不呆板,热情而不轻狂,沉着而不寡言,和气而不盲从,人品以正直为贵 心地以善良为贵 修德以布施为贵 行善以孝顺为贵 情感以真挚为贵 性格以坚韧为贵 待人以诚恳为贵 处事以谦让为贵,做怎样的人,二、做一个成功的人,自信+习惯+勤劳+交际+知识+运气+方法+心态+目标 法国一个偏僻的小
7、镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的回吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求他帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子。” 试想:接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命,一、朋友的相处(知己知彼,己所不欲,勿施于人。设身处地,换位思考。 人以类聚,物以群分,多交益友,乐交诤友。 宽容理解别人,海纳百川有容乃
8、大 良言一句暖三冬,恶语伤人六月寒 滴水之恩,当涌泉相报。 要善于学习朋友的优点,委婉指出朋友的缺点。 要交成就你的朋友、支持你的朋友、志同道合的朋友、开阔眼界的朋友、给你引路的朋友,二、与老师相处(尊重与爱护,尊师与爱生是相互的,要多换位思考。 了解并理解是和谐相处的基础。老师要了解所有学生难,学生了解几个老师易。 爱之深恨之切,老师都为了学生好,只是方法不一定妥当。 老师不是完人,学生会有更多的缺点。 要学会倾听,不要急于申辩。 学生要信赖老师,老师要欣赏学生,三、同学间相处(理解和宽容,了解别人的性格,尊重他人就是尊重自己。 主动帮助他人,热爱劳动,不斤斤计较。 人人平等,不自傲欺人。(学习和体力) 多看别人的长处,但不盲目崇拜。 与异性交往注意分寸
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