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文档简介
1、2020 年春学期初中学校体育工作计划模板【五篇】计划形式是指用文字和指标等形式所表述的 组织以及组织内不同部 门和不同成 员,在未来一定 时期内关于行 动方向、内容和方式安排的管理事。下面就是小 编给大家带来的初中学校体育工作 计划,欢迎大家 阅读 !新的学期已 经开始了,面 对新的教育教学形式,面 对新的教育教学工作任 务,体育教学显得更为重要, 为了更好的完成本学期的各 项体育工作, 现结合我校的 实际制定本学期体育工作 计划一、指导思想 认真贯彻落实党的教育方 针,以新 兴区文教局某某年教育工作会 议精神为指导,全面 实施素质教育,牢固 树立“健康第一 ”的指 导思想, 贯彻落实学校体
2、育工作条例, 执行学生体 质健康评定标准,在全面完成体育教学任 务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养成 “终 身体育 ”的意 识。二、奋斗目标1、按照国家 课程计划要求开 齐、开全体育 课与活动课,开课率达 100% 。2、认真学习新教材, 执行课程标准,完成 规定的教学任 务。3、结合体育教材向学生 进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德 风尚,陶冶美的情操。4、学校体育活 动开展率达到100% 。5、坚持体育训练,加强我校的 优势项 目( 跳绳 )的提高 训练 。6、学生体育合格率力争达到98% 以上。7、大课间操活动坚持经常、灵活。 为学生提供有效的体育活动时间。8
3、、积极参加教育局 举办的各项文体活 动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。三、具体措施(一 ) 加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。1、确定本学期体育及教学工作的重点, 规范教学工作要求,把主要精力投入到 规范化体育 课堂的构建模式上。2、学习新课标,新教材, 执行学校体育工作条例,落 实体育课程标准的实践,开齐、开全体育 课,要求教 师按规定的课时和课程计划认真授课。3、提高授 课质量,提高教 师的自身素 质,大力加 强现有的设备的使用,充分 发展与提高学生的素 质。4、在全面完成体育教学工作任 务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的体育教研 专题,并在时间中逐
4、步 实施,定期 组织体育教研活 动,推动教学研究工作的深入开展。5、在体育教学中,充分 发挥学科特点,向学生 进行爱国主义,集体主 义,道德品 质,行为习惯 ,安全教育,心理健康教育,陶冶学生美的情操。(二 ) 、发挥体育活 动对于学生能力培养的优势,加强两操活 动的组织管理。1、体育活 动开展率力争达到 100% ,形式要灵活多 样,以培养学生 兴趣,发展学生的身体素 质,以培养学生能力 为主要出 发点。2、本学期着重 组织学生开展跳 绳比赛,拔河比 赛,棋类比赛等活动,并积极组织学生参加新 兴区文教局及市田径运 动大会,并努力 获得优异的成 绩。2、以同年 组配合, 协作开展活 动为原则,
5、以学校活 动计划为主体方向,班 级活动为基本内容开展活 动和活动课,并达到要有活 动记录 、结果。3、抓好两操活 动,使之 坚持经常,开展率达 98% 以上,加 强队列队形、广播体操的教学,并要求 动作达到 规范,在同年 组间进行评比活动,达到以 优带劣,以效促 质,使两操活动的开展达到上 级要求,并逐 渐提高。4、学校方面做到常抓、常管、常落 实,尤其注重日常工作的 质量,倾向于基 础工作,培养学生能力, 发展素质,激发学生的参与学 习的积极性和 兴趣的逐步养成。(三 ) 、加强体育训练工作,提高我校专业体育运 动水平1、根据学期初的工作安排,确定 乒乓球、跳绳、田径等几个 训练队 。要求
6、训练教师确定训练计划,训练目标,选好人才,拿出具体的 训练措施。2、学校 针对训练队 的训练,制定出 奖励措施,日常 训练给予相应的补助,在教育局举办的各项比赛中取得 优异的成 绩,给予训练教师适当的 奖励。3、在训练中培养学生 坚强的意志和 顽强的拼搏精神,使我校的运动水平有更大的 进步。四、活动安排三月份:1、学习体育课标、教材。2、体育 课常规教学拉练 。四月份:1、体育教 师基本功提高2、学生跳 绳比赛五月份:1、筹备参加区、市田径运动会2、乒乓球强化训练六月份:1、学生棋 类比赛2、体育教 师参加区基本功比赛3、组织学生参加区小学生乒乓球比赛七月份:1、学生体 质健康评定2、工作 总
7、结一、指导思想根据新课标精神,根据我校工作 计划,制定体育 组工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则 ;以课程改革 为指导,解放思想、 转变观 念,努力提高教 师教育教学水平,注重学生 创新意识、自学能力与 实践能力的培养。开展教学研 讨,从而不断促 进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学 观,提高教学 质量。二、主要工作思路与目的1、强化常规教学管理,做好体育常规教学安排(1) 加强备课 管理要求体育教 师全面深入地研究把握教材,根据新 课程标准和学生的 实际情况, 认真写好每一 节课的教案,教案的 书写要符合学校要求,并提前一周 备出课堂教学设计。(2) 要认真制定学期教学 计划要
8、根据总课时 数、学 习的重点、 难点和学生的 实际水平制定合理的学期教学 计划、单元教学 计划和课时计划。并 积极做好体育档案的整理和管理工作。(3) 上好每一堂 课,切实提高教学 质量要用新 课程的理念指 导体育教学,以教 师为主导,以学生 为主体,注重 对学生的个性、创造性和 实践能力的培养。使学生在学 习中学会求知,学会做人,学会共 处,学会 发展,更好地 贯彻 “健康第一 ”的指 导思想,推 进课程改革的不断深入。(4) 加大体育教学 检查力度,完善教学 测评制度要进一步完善教学 检查制度,严格规范教学行 为。每周 检查备课 情况、和上周教学反思,以促 进体育教 师相互之 间的学习和共
9、同提高。2、开展好教研活 动:(1) 根据课程改革精神, 认真组织体育教 师学习,全面了解 ,领悟课改精神, 实行新课程标准,组织上好体育 课。(2) 积极的向学生宣 传学校体育活 动的重要性, 让学生和教 师在课外活动时间 里都能动起来达到体育 锻炼的效果。使学生和老 师都能处在有张有弛的学 习与工作状 态中。(3) 组织研讨学校运 动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与 训练的高效性。(4) 继续抓好校广播操的 质量。严抓进退场队列队形,加 强全校师生对广播操的 认识态度。(5) 继续抓好体育 课堂常规教学工作。培养学生的运 动兴趣,增强学生对体育运 动习惯对自身发展重要性的 认识。(
10、6) 组织教师开展优质课 达标活动及听课评课 活动。(7) 充分做好各 项运动队工作,制定 训练计 划,抓好 训练,作好比 赛前的训练工作。三、开展好 业务学习。学期体育 组业务学习以 “新、老教 师携手成 长,共同进步 ”为 目标,在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学 习。四、具体工作安排九月份 :1.制定学科教学 计划2.2020 年游泳补考3.组织与开展学生 课间操及课外活动4.新教师公开课交流十月份 :1.测试2.2020 年区中小学生田径运动会3.校体育 节报名与组织工作十一月份 :1.学生课外训练与补考2.学校第十二届运 动会3.学校广播操 质量评比4.体育组备课 情
11、况检查十二月份 :1.测试结 果上报2.学校冬季 长跑运动开展3.学校拔河比 赛4.新教师公开课交流2020 年 1 月 1.学生体育成 绩综合测评2.学期工作 总结3.体育档案 汇总与整理本期我接受了学校交 给的体育课的教学任 务,新的学期,新的开始, 为了搞好本期工作,制定教学工作 计划如下:一、指导思想:新学期里,本人将 积极接受学校分配 给自己的各 项教育教学任 务,以强烈的事 业心和责任感投入工作。遵 纪守法,遵守学校的 规章制度,工作任 劳任怨,及 时更新教育 观念,实施素质教育,全面提高教育 质量,保持 严谨的工作 态度,工作兢兢 业业,一丝不苟。 热爱教育、 热爱学校,尽 职尽
12、责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。上课,不敷衍塞 责,不传播有害学生身心健康的思想。认真备课二、教学常 规:我将积极从提高 课堂教学效益的各个 侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将 积极学习,翻阅有关资料,对教育理 论、目标教学、教学方法、学法指 导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理 论来指导实践的能力,积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好 课,向45 分钟要质量。坚持周前 备课,努力做到 备课标 、备教材、 备学生、 备教具, 备教法学法。从知 识能力两方面精心 设计教案,并 积极地使用各种 电教器材,提高 课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学
13、的盲目性和随意性。在 课堂教学方面我力争 课堂解决 问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点, 讲求教法,渗透学法,既教 书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确 简洁,突出重点,突破 难点,精 讲多练,充分 发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。三、教研工作:我将积极参加教学研究工作,不断 对教法进行探索和研究。 进一步完善 课题研究,努力探索体育教学系 统化,注重学生的 兴趣的培养,提高学生的身体素 质,为“健康第一 ”打下坚实的基础,为学生的 终生体育打下良好的基矗四、出勤:在工作中我一定要做到不 迟到、不早退,按 时坐班,平 时团结同志
14、。作 为一名教 师,我一定自 觉遵守学校的各 项规章制度,以教 师八条师德标准严格要求自己,工作 严肃认 真,一丝不苟,决不 应付了事,得 过且过,以工作事 业为重,把个人私心 杂念置之度外,按 时完成领导交给的各项任务。五、学期工作目 标:通过本期教学,使学生能更好地提高自己的身体素 质,为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面 发展。一,指导思想采用新课程的教学理念,以教 师为主导,以学生 为本,注重学生的个性培养, 创造力和实践能力。二,工作任 务1,办好体育课堂,家庭体育 课堂管理,提高体育教学 质量,达到学生喜 欢体育课堂的目的。2,做好的 课间广播体操的教学 训练工
15、作。3,用教育成就学生的人生!激发学生的运 动兴趣,培养 终身体育的思想意 识 。三,具体工作步 骤1,以学生自身 发展为中心,重 视学生的主体地位。2,努力提高 团队精神和道德修养意识,加强敬业精神,增 强团队 的凝聚力和 战斗力。(1) 培养团队合作精神,构建 师德师风的良好氛 围。(2) 积累教学 经验,通过学习,沟通,不断提高他 们的思想素 质。(3) 以促进学校体育工作, 为进一步改善和 发展的前提下,不断学 习,不断更新自己的教育教学 观念,发现、积累、收集体育教学 经验,开发自己的知 识材料。3,严抓体育课堂教学,有效提高体育教学质量。(1) 加强备课 管理。(2) 认真、精密
16、规划新学期体育教学任 务。(3) 认真贯彻落实学校体育工作条例,在工作当中逐步完善教学工作。新的学年初中体育教学工作 计划大致如此,希望各班体育任 课老师按照工作 计划要求,认真完成自身教学任 务。作为一名体育,如何将学生有限的体育 课上好和提高学生的身体素 质,是一直困 扰我的难题,不过在我这么年的中,凭借我上的 还是不错的,。 虽然经验主义害死人,但是 经验在很多下是很有用的。 过去一个我的工作很 顺利,学生都通 过了体育 测试,身体素 质都得到了提高。 这个学期,我想在上个学期的前提下,更好的将学生的体 质提高。我制定了具体针对的工作一、指导思想:全面贯彻党的教育方 针,认真落实体育工作
17、条例和新 课标,积极推进素质教育,强调体育在促 进学生全面 发展上的突出作用 ;重在提高 质量, “三个面向 ”,坚持育人 为本,坚持树立 “第一 ”的思想,提高学生身体、心理和适 应能力的整体健康水平,通 过形式多 样的教学手段,培养学生 对体育的 兴趣和好,并形成 坚持的和 终身体育意 识,懂得科学 锻炼身体的。 为培养 “德、智、体、美 ”全面 发展的高素 质人才打下 坚定的基 础二、工作目 标:1、坚持学校体育工作的改革方向,以提高学生整体素 质为根本宗旨,注重培养学生的意识、精神、 坚强毅力,激 发学生的 创新意识和创新能力。培养学生自主 进行体育 锻炼的习惯。2、树立“健康第一 ”
18、的指 导思想,以增 强学生体 质为目标 ;面向全体学生,切 实把学校体育工作落到 实处。3、加强对学校体育工作的, 认真贯彻体育工作条例,落 实新课标精神。力争使我校体育工作 进入校行列。4、重视体育工作,充分 发挥各种资源,开 发体育方面的校本 课程,重点培育 优势,如乒乓球。发展学生兴趣、和特 长。5、加强学校体育基本功的工作,围绕体育课堂教学,提高体育教师素质水平。三、建立健全机制成立体育工作 领导小组建立以校 长、教导处、主管 领导、完小 负责人、体育教 师、这样的工作体系。校 长负责 全面的领导工作。教 导处主管领导负责 工作计划的制定全面工作的指 导、督促、 检查。小 负责人负责本
19、校体育工作的指 导、督促、 检查。体育教 师、班主任负责各自具体工作的落 实。召开专门研究学校体育工作每月 组织体育教 师召开研 讨会,研究体育工作, 对上月工作进行,找出不足及出 现的问题,全体教 师协商,拿出解决。避免以后出 现类似问题。加强体育教研 1、加强理论,工作研究,提高工作效率,使付出与成 绩成正比。采取走出去 请进来的方式,努力提高学校体育工作水平和教 师的教育教学能力。2、坚持每周一次教研 组活动,全员参与进行教研活 动,努力开 创工作新局面。四、具体工作:1、认真贯彻 落实体质健康标准,做好学生体质健康检测 ,并及 时把情况反 馈给学生。2、开展群体性的体育活 动,增强体质
20、,坚持每天学生体育活 动 1 小时,保证两课 (体育课、体育活 动)两操的和 质量,并 坚持每天 检查评比。努力提高 师生参加体育 锻炼的自觉性,并逐步养成良好体育 锻炼习惯 。开展丰富多彩的校内体育。学生每月都要有一次体育比赛活动,如足球, 篮球、跳 绳、踢毽等比赛。加 强教师的身体 锻炼,每周组织 教师参加体育活 动,增强教师的身体素 质。3、加强体育课的研究, 认真学习新课标,熟读教材,每位教 师要能熟 练掌握自己所教班级的教材内容,而且在教研 组活动中,每位教 师要把自己所要教的内容 认真归纳,系统梳理。每位教 师还要积极参加教科研活 动,积极撰写,用理 论知识武装自己,做到教学教研齐头并进,克服体育教 师在教科研上欠缺的老毛病。教学要从每节课入手, 认真研究,把上好每 节课作为最基本的要求。要 认真研究教材,改 进教学方法,提高体育 课教学效果。积极参加校、区 课堂教学、 评优活动,授课教师每人每学期要上 1 节研究 课,新任教 师要上好三 轮课。4、加
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