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文档简介

1、2019 秋初二上政治年中考试练习(基础知识练习)注意事项 :认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。在论述题中, 问题大多具有委婉性, 尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点, 最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。 只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。教学目 标:1、通 过教 学, 使学 生明 确各 单元 的基 础知识2、通 过

2、教 学, 使学 生能 从总 体上 把握 本单元 的知 识并 熟练 运用。第一单元让青春充满活力第一节步入青春地带1、一个人从出生到发育成熟,要经历两个生长高峰:第一个是从出生至两岁,第二个就是青春期。 13-18 岁2、进入青春期,人的身体形态和功能都出现显著的变化 :P2 信息平台征身高迅速增长;体重增加很快;第二性征出现;大脑发育日趋完善;内脏机能不断增强3、随着对异性了解的加深,异性之间的吸引力增大,与异性交往的愿望加强。这种情感不乏纯洁、好奇,需要我们好好的珍惜和保护;同是,也需要我们理智、正确地对待。 P44、青春期性心理的发展变化按时间顺序可分为三个阶段 :异性疏远期、异性接近期、

3、恋爱期。具体见 P4 咨询窗口5、怎样调节青春期烦恼? 1通过正确的途径学习青春期知识,了解自己的生理,心理变化,消除对性的好奇和神秘感,及时解除不必要的烦恼和心理负担 2在学习之余投身于各种文体活动,培养自己多方面的兴趣和爱好,丰富自己的精神生活,开阔察察为明地,广交朋友,减少青春期的烦恼 3增强自制力,用理智来控制自己的情感和行为P4-5第二节打开心灵窗口1、什么是青春期闭锁心理? P7一方面,我们渴望被人理解和关注,另一方面,我们的独立感增强,又不愿意把自己的内心轻易表露出来。2、如何走出闭锁心理 ?P8 咨询窗口四点 。我们要学会正确认识自我,主动开放自我,乐于关心他人,走出闭锁心理。

4、 1阅读相关书籍,了解青春期的身心变化与发展规律,分析和把握自身的身心变化,正确认识自我。 2通过与他人交往和参加集体活动来开放自己的内心世界,接受新信息,接纳新朋友。 3分析在自己的成长过程中,哪些事情需要保密,哪些不需要保密,尽量扩大与他人交流的话题。 4学会到学校或社会上专业的心理咨询机构咨询。3、青春期我们可以怎样调节自己的情绪?我们该怎样在快乐中长大?给自己的生活确立目标,不患得患失,把青春的烦恼融化到积极的学习、追求之中,我们的青春就会变得充实、快乐。P10第三节把握青春的节拍1、建立纯真的异性友谊有何意义?P12-13 1男女生之间通过正常交往,可以建立纯真的异性友谊,丰富我们的

5、生活,这对我们的成长有很大的帮助。 2通过交往彼此了解、熟悉、神秘感也会随之消失,有利于心理健康。 3男女生交流可以相互取长补短、促进自我完善。 4男女生之间的交往,往往会激发内存的积极性和创造性,提高学习和活动的效率。2、男女生应该怎样交往? P14-16 三段正文要讲究交往的艺术,遵循交往的原那么,相互尊重,相互理解,这样才能获得异性同学的好感,成为受欢迎的人: 1交往时既要活泼开朗,热情大方,又要保持适当的距离,不能过分亲近、随便。 2交往中尊重尤其重要, 3交往要保持纯洁的友谊,相片态度自然大方。第二单元感悟生命珍爱生命第一节感悟生命1. 生命的特点: 生命是可爱的生命是可爱的生命因可

6、爱而美丽 、生命是可敬的地球上的每一个生命都是独特的 、生命是可贵的因为每个生命都来之不易;每一个生命都在顽强地表现自己;对大多数个体来说,生命只有一次,一旦失去就无法复生。2. 人类并不是大自然的主宰者,而是大自然的看护者。 1地球上的各种生命相映成趣,相互依存,相互制约,世界因各种生命存在而丰富多彩。 2人的存在不是孤立的,人类也是一种生物,是地球生物链的一环。每一种生命都有存在的价值。 3当我们以敌对的态度对待其他生命的时候,实际上就是把我们自身孤立了起来。 P24第二节珍爱我们的生命1、为什么说生命是一种权利 1每个人的生命存在本身就是一种权利。人的生命权是人与生俱来最神圣的权利,是一

7、个人所拥有的一切权利的源泉。 2国家制定了法律,保护每个人的生命神圣不可侵犯。P282、为什么说珍爱生命是一种义务 1生命是一种权利,珍爱生命也就成了一种义务。生命对于我们每个人来说只有一次,每个人的生命不仅属于我们自己, 而且属于一切爱我们和我们爱的人,属于社会。 2那种随意糟蹋自己生命,甚至放弃生命的行为,是一种对自我、他人和社会不负责任的表现。 P282. 怎样珍爱生命? 1学会 自己 2用感激之心来看待生命 3不管我 面 的是幸运, 是苦 ,我 都将珍 自己的生命,悦 自己的生命。 4 立自我保 意 3、 什么尊重他人的生命? 1珍 自己的生命并不是要求每一个人“自私”地活着。就如同珍

8、 自己的生命一 ,我 也要关 、尊重他人的生命。 2生命和健康的 利 每一个人来 都是平等的。我 没有 利随意侵犯他人的生命健康 。 3在社会中,尊重、关 他人的生命,也意味着更好地关 我 自己的生命。P31第三 造生命的价 1. 如何在有限的生命中充 自我,展 生命的价 ,提升生命的价 呢?如何 造生命的价 一:珍惜 :珍惜 就是珍惜自己的生命, 惜 ,充分利用 ,最大限度地 掘自我生命的潜力。二:勇于 造: 造能挖掘人的潜能,展 生命的价 ,尽 生命的魅力。我 可以从身 的小事做起,从 在做起,在平凡的 践中 造。三: 于奉献:我 的生命与我 周 的生命息息相关, 极地把我 的生命融会到与

9、周 生命的共同相 之中, 向周 的生命奉献我 力所能及的关 , 我 的生活就会更加美好。 P34-37第三 元关注 生活第一 我 身 的 生活1. 化中的 生活 : 1商品琳琅 目,信息 播速度不断加快,我 正越来越多的享受 生活急 化所 来的的方便与快捷。 2随着 生活的 化,各种商 广告遍及我 生活的每一个角落。他提供各种商品信息,帮助人 物置 。 3 生活的 化, 反映在人 的日常用 中, “新 ” 出不 。P42-P432. 生活离不开法律保障 1我 需要良好的 秩序, 生活离不开法律的保障。 2市 越 达,就越需要 范的法律。法制的健全,会使人 的 利和利益得到保 。 每个人都要增

10、意 , 真学 法律, 利用法律武器来 自己的正当 益。P44-P453、生活中有哪些法律保 ?消 者 益保 法、合同法、 法、 承法第二 我 的 利1. 我国 法 定:“国家依照法律保 公民的私有 和 承 。 ”2. 什么是 所有 ? ( 是指所有者依法 自己的 享有占有、使用、收益和 分的 利。 ) P47什么是合法 ?所 合法 是指公民通 符合法律 定的方式、方法取得的内容合法的财产方式合法,内容合法国家不保护非法财产的所有权,国家保护合法财产的所有权。3. 公民的财产包括物质财产也包括精神财产。如著作权、专利权、发明权等。4. 什么是限制民事行为能力人? P48 咨询窗口我国民法通那么规

11、定, 10 周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人,也就是说他们的民事行为能力在一定条件下受到限制, 他们只能做与他们年龄、 智力相适应的事。5. 遗产的继承方式:法定继承,遗嘱继承,6、依照继承法规定,遗产的继承顺序是:第一顺序:配偶、子女、父母。第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。在法定继承中,继承开始后,由第一顺序继承人,第二顺序继承人不继承。但在继承遗嘱中,在法定继承人范围内,可以不受继承顺序的限制。(P50 信息平台 )7. 在法定继承中,遗产分配原那么主要有哪些? (P51 信息平台两点 ) 1一般情况下,应当均等分配。 2特殊情况,继承人协商同意的,也可以不均等分配。对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人, 分配遗产时就当予

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