部编版同步强化训练五年级下册语文期末试卷

1、部编版同步强化训练五年级下册语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语bshu w ngji q nshu b ngw ng_li ngxi d ig n g chunqi ngsho_2. 写作划线字正确的读音悼念_ （di odo）黄芪_（shq）沙漠 _（mm）给予_ （gij ）悄然_（qi o qi o）游弋 _（yg）3. 查字典“深”字用部首查字法应先查_部，再查_画，“深”字在字典中的解释有：深度 深奥 从上到下或从外到里的距离大 （跟“浅”相对） 深刻 感情厚 颜色浓 距离开始的时间久请你为下列句子

2、选择恰当的解释 （只填 序 号 ） A 、 这 本 书 内 容 很 深 ， 初 学 者 不 容 易 看懂。_B、河水有三尺深。 _C、夜深了，老师还在工作。_D、他们的感情很深。_E、这件事影响很深。_F、这件衣服是深红色的。_4. 按要求填空A选词填空镇静安静寂静平静冷静夜深了，周围一片 _。他遇事很 _，从不急躁。上课铃一响，沸腾的校园顿时_下来。做作业遇到了难题，我们要_思考，仔细分析。B依据意思写词语。背着荆杖，表示服罪，向当事人请罪，形容主动向人认错、道歉，给自己严厉责罚。 _原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。 _形容物质或精神的原料极其丰富。_5. 将

3、下列成语补充完整，并按要求写成语。突如 _来相 _堂 堂扶老 _幼惊涛 _浪五 _四海所向披 _燃 _之急摇摇欲 _描写美好景象的： _、_描写人物神态的： _、_1 / 3形容人非常多的： _、_含有一 反 的： _、_6. 内知 填空。望月一 ，小外甥把月亮比 成天的眼睛。作者 宏和小外甥望月、 月、 月，是在怎 美好的情境中 行的？ 你默写描写江两岸美好月色的段落。（注意 点的正确使用） _。你一定知道有关“月”的不少 句。离家在外的游子望着天上的明月，思 思 ，常常会吟 的 句： _。古人借月抒情，借景抒情。去友人家探 ，主人却不在，失意之 一枝 杏 叶 翁看到了盎然的春意， 就是_。

4、 眼 ，夏日来 ， 眼中的西湖 云密布，大雨 盆：_； 万里眼中的西湖与其他三季与众不同，怎 的不同呢？正是：_。7. 根据要求写句子。1. （1）您 予我 么多帮助， 份恩情我 不能忘 。（改 反 句）2. （2）我禁不住 他： “老班 ，你怎么不吃 啊？” （改 述句）3. （3）院子里的那棵白 在主人的精心栽培下茁壮成 起来。（ 句）4. （4） 了 本 ，明白了 多道理。（修改病句）8. 我最 _的一个人。写一个人，通 具体事例来表 你 他的感激、 佩、 念、愧疚先想好写 ，写他（她）的什么事，然后在横 上填上合适的 。要求：表达真情 感， 句通 。9. 根据 文内容填空1. （1）

5、来 黄昏后， _2. （2）怪生五雨都 ， _3. （3）大儿 豆 _，中儿正 _。最喜小儿 _，溪 _。 三首 分 描写了作者 童年 _，表 了作者喜 _。4. （4）再 了， 人一 中那么多朝 人民前来送行， 什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？10. 用自己的 下面句子的意思。草 横野六七里，笛弄晚 三四声。11. 草船借箭一文是根据我国著名 篇 史小 _的相关内容改 的。景阳 出自 _。二、阅读理解(30 分 )12. 根据 外 知 填空。1. （1）死去元知 _，但悲不 _。2. （2）逆水行舟 _3. （3）_不成 ， _不成林。2 / 34. （4） _，下笔 _。5. （5）耳听 虚， _。6. （6） 一条公益广告（关于保 境的） _13. 文提灯女神 的是怎 的故事？14. 古 出塞，文学常 填空王昌 (698 756 ），字 _，河 晋阳（今山西太原）人。_著名 塞 人，后人誉 _。三、写作 (30 分)15. 在下面的材料中 一个你感 趣的 写一篇作文。（一） 如今网 已 走 千万家，我 的学 也 常借助网 的帮助，那么你和网 之 生 什么事 ？可以写一写网 你 来的便利或是 趣，也可以写写网 你 来的 ， 以“我与网 ” ，写一篇文章。（二）生活中 充 温暖： 友 的班集体是温暖的，温馨和睦的家庭是温暖的，和 友 的社会是温暖的 你以“温暖