高中化学实验对学习化学理论的帮助_精选

1、 精编范文 高中化学实验对学习化学理论的帮助温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。高中化学实验对学习化学理论的帮助 本文关键词：化学实验, 高中, 理论, 化学, 学习高中化学实验对学习化学理论的帮助 本文简介：摘要化学与我们的生活之间有着较为密切的关系, 在现实生活中, 化学现象随处可见。总结这些化学现象, 有利于形成学生的化学学科知识体系。学习化学知识并不仅仅只是掌握基础理论知识, 学习不同类型的化学实验也是十_大高中生对化学实验的认识, 进而更好地学习化学理论知识。关键词高中；化学；实验；理论学习化学是一门综

2、合性较强的基础学科, 在生活中有着较为广泛的应用, 因此, 化学知识具有明显的生活化特征, 并且, 相对于其它学科知识, 它也有一定的规律性。学习化学, 要通过科学的学习方法, 不断完善个人化学基础知识体系, 其中, 就包括利用化学实验学习化学理论知识。1化学实验的化学对理论学习的重要性作为高中化学学习内容之一, 化学实验旨在帮助高中生更好地认识各种化学现象, 以加深对化学知识的理解, 其重要性具体表现在以下几个方面：1.1巩固理论知识体系初中阶段的化学实验重点是培养学生形成实验意识, 掌握基本的实验操作技巧, 注意化学实验常见的一些危险, 从而独立完成实验。然而, 高中阶段化学实验的重点发生

3、了变化, 化学实验的内容就是化学课程中的知识点, 观察化学实验过程中各种现象, 分析化学反应前后物质的变化, 都需要化学知识1。因此, 进行化学实验, 学生一定要在理论知识方面做好准备, 并进行科学的化学实验设计, 注意化学实验危险因素, 从而避免实验失败或危险事故。1.2提高动手能力在化学实验中, 高中生需要根据实验要求准备化学器材, 并根据实验设计的具体内容进行对应的实验步骤。一般情况下, 化学实验均是通过小组的方式完成的, 小组成员之间需要相互配合, 共同完成化学实验。化学实验能够提高高中生的动手能力, 更加深刻地认识到完善的理论知识具有重要的指导作用。1.3理论学习举一反三化学实验中的

4、知识点具有灵活性, 根据个人理论知识的掌握程度不同, 设计化学实验的存在一定的差异, 但是, 只要保证实验结果符合大纲要求, 该实验就是成功的。为此, 在保证安全的情况下, 高中生可以对化学实验举一反三, 灵活应用化学基础理论知识。2高中化学实验与理论知识融合的要求基于成本和安全的考虑, 高中生接触化学实验较少, 并且, 在传统化学学习理念的指导下, 缺乏创新意识的培养, 以至于化学实验对于完善化学理论知识体系的作用并未体现出来。针对这一情况, 实现化学实验与理论知识的融合, 需要高中生在以下几个方面进行努力。2.1强化个人化学实验意识化学理论知识虽然是化学学习的重点, 但是, 化学实验在基础

5、理论知识完善方面的作用也不容忽视。因此, 高中生应不断强化个人化学实验意识, 积极参加化学实验课程, 并按照要求准备化学实验器材, 仔细观察化学实验现象, 及时向老师请教2。2.2培养个人探究性学习能力化学实验区别于基础理论知识学习, 通过化学实验, 学生能够对所学化学知识加以验证。如此一来, 对于化学学习中的各种疑惑, 学生可以设计不同类型的化学实验, 并得相应的实验结论, 在无形中培养了个人探究性学习能力。然而, 这里需要注意的是, 化学实验存在一定的风险, 个人设计化学实验, 应当认真分析其危险性, 并在征求老师的同意后, 方可进行, 避免盲目进行化学实验对个人造成的伤害。2.3养成合作

6、学习的习惯化学实验是一项综合性较强的工作, 高中化学实验一般需要多个同学以小组的形式配合完成。因此, 小组成员之间应相互协作, 共同完成化学实验。所以, 养成合作学习的良好习惯对于完成化学实验有着重要的帮助, 这也是高中生化学理论知识水平提高的必然要求。同时, 在合作性的化学实验中, 小组成员需要积极、主动, 避免过度依赖其他成员, 否则, 合作学习不仅不能提高化学实验能力和理论知识水平, 相反, 还会产生一定的负面影响。3结语高中化学是一项较为复杂的学科, 学习高中化学基础理论知识的同时, 我们还需提高化学实验意识, 培养个人动手能力, 并能够举一反三, 实现化学理论知识的创新应用。高中生应当意识到学习效率的重要性, 将化学理论知识与化学实验相融合, 是个人提高学习效率的又一重要途径。参考文献：1叶君明浅析实验教学在高中化学课堂教学中的应用J新课程(下),20_,(03)2范建跃浅谈高中化学实验教学中的弊端及改进措