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文档简介
1、从前,太行山脚下有一个张石匠,他手艺高超,远近闻名,可是他为什么还要拜师?我们一起去课文中寻找答案吧,第 一 课时,1.会认2个生字,会写11个生字,理解由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意,了解课文内容,碑,bi,输,sh,楷,ki,捺,n,掂,din,抡,ln,锤,chu,骇,hi,棱,ln,框,kung,磕,k,档,dng,惊涛骇浪 相框 档柱 棱角,hi,kung,dng,lng,哄,便,教训: 高超: 夸耀,教育训诫。从错误或失败中取得的知识。 造句:由于考试没考好,一向和蔼可亲的老爸竟然抡起巴掌狠狠地教训了我一顿。 从这次的经历中我得到一个教训:
2、不能够失信。 好得超过一般水平。 造句:这位师傅具有高超的技术。 向人显示(自己有本领、有功劳、有地位势力等)。 造句:她总是夸耀自己的衣服好看,哄笑: 龙飞凤舞: 惊涛骇浪,许多人同时大笑。 造句:听了他的笑话,大家哄笑起来。 像龙在飞腾,凤在欢舞,文中形容草书笔势舒展活泼。 造句:他写的字龙飞凤舞,不愧是有名的书法家。 凶猛而使人害怕的波浪,文中指字刻得有神韵,气势壮阔雄劲。 造句:这条船经受得住海上的惊涛骇浪,环环相扣: 啧啧称赞: 自愧不如,一环接着一环,形容连接得紧密。 造句:这个故事的情节环环相扣,引人入胜。 啧啧:咂嘴声,表示赞叹。形容连声赞叹。造句:欣赏着他的画,大家啧啧称赞。
3、 自己认为不如别人,感到十分惭愧。 造句:看了他的书法作品,我自愧不如,端正端庄,两个词语都指“正;直;不偏斜”。 侧重点不同。“端庄”指端正庄重,多形容举止;“端正”指不歪斜,正确、正派,除了形容动作、行为外,还可以形容五官、思想。 1.她的举止端庄文雅。 2.他端正了学习态度,用功多了,相同点,不同点,造 句,点击 听朗读,第一部分(第1自然段)手艺高超爱自夸。写张石匠手艺高超,但是爱向人夸耀。 第二部分(第24自然段)要比手艺。写一个小伙子要与张石匠比手艺。 第三部分(第59自然段)两次比赛。写两次比赛都是张石匠输了。 第四部分(第10自然段)服输拜师。写张石匠服输,拜小伙子为师,本文讲
4、述了张石匠的手艺高超,但喜欢自夸,在与一个小伙子比试刻碑洗字、刻东西时,连连失败,输得心服口服的故事,告诉我们:技艺没有止境,人应该谦虚谨慎,不断学习和锤炼,精益求精,说说课文写了一件什么事?告诉我们一个什么道理,这则民间故事告诉我们:技艺是没有止境的,人不能骄傲自满,应该谦虚谨慎,不断地学习和锤炼,精益求精。同样,我们在学习上也是无止境的。我们应该永不满足,不断进取、才能取得更好的成绩,1看拼音写词语。 shbi rnsh ki sh pi n chu zi ktu jng to hilng,石 碑,认 输,楷 书,撇 捺,锤 子,磕 头,惊 涛 骇 浪,2形近字组词。 掂( ) 棱( ) 框( ) 惦( ) 凌( ) 眶(,掂起,惦记,棱角,凌空,边框,眼眶,3选词填空。 教训教导 (1)老师经常()我们要做有理想的新时代儿童。 (2)不会在失败中找出经验()的人,他通向成功的路是遥远的,教导,教训,4我能按要求改写句子。 (1)张石匠艺高气粗地对众人说:“今天我俩见个高低,输了我拜他为师。”(改为转述句) _ (2)这活儿张石匠整整干了30多年,手艺精,根底硬。(修改病句) _ (3)众人啧啧称赞,互相传着细看。(用加点
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