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文档简介

1、小学教师教研工作总结模板基于这一理念,所有教师在教学实践中采取不同的教学和研究方法,根据不同的客观条件,不断结合自己班级的情况和所教学科的特点。以下是2021年小学教师教研工作总结模板,希望对大家有所帮助。小学教研工作总结(一);这学期,在镇教委、中心小学、教研室的指导下,我校坚持率先垂范,以推进课程改革为重点,以提高教师素质和教学质量为重点,求真务实,与时俱进,不断提高“研究、指导、管理、服务”的能力和水平,改革教研模式,促进校本教研发展,提高新课程教学实施水平,提高素质教育质量。主要工作总结如下:一是继续推进课程改革,做好新教材培训工作。提高新课程培训的针对性。相关学科继续通过各种手段做好

2、新教材、新课程标准的学习和培训工作,破格是二年级数学教材的培训工作。我们派老师去学习,学习回来的老师培训没出去学习的老师,让老师彻底了解教材。在此过程中,我们指出了课程改革中存在的主要问题,并提出了具体的改进策略和方法,以帮助教师解决教学中的实际问题。二、有效开展教研活动,不断提高教师专业水平。1、加强经常性的教研活动。学期初成立六个教研小组,召开教研组长会议,讨论制定好方案,提出各科研究课题。教学指导过程中,各学科教研组长检查各小组校本教研计划,督促各教研小组按计划开展活动。2.坚持校本教研与校际交流的有机结合。这学期一月份有一次教研活动,每次活动都有专题,总结,反思。这学期我们还加强了校际

3、交流活动。成功组织教师开展教学活动;通过这些活动,我们学校教师的专业技能得到了很大的提高。第三,狠抓教学过程管理,全面提高教学质量。1、坚持推门听课。校领导和教研组长坚持推门听课。听课后可以充分了解教师的课堂教学水平,发现课堂教学中的问题,及时诊断。通过这次活动,教师的课堂教学水平得到了有效提高。2、坚持教学月检查制度。我们采取“三检”的形式,即教学科研负责人检查、教学部门监督、校长抽查。检查结束后,学校召开全体教师会议,总结检查结果,教师要总结成绩,指出相互对立的问题,督促教师整改存在的问题。3.组织教学测试。每次考试后,学校要求教师写一份教学分析报告,并召开教学研究反馈会。本文分析了教学中

4、存在的问题,并对教学改革提出了一些建议。四、加强队伍建设,提高教师水平。特别注意师资培训。树立“以人为本”的培训理念,在培训工作中坚持全员意识,为全体员工和骨干教师制定切实可行的培训计划,并按计划实施。这学期我们已经派了三个人去市里和兄弟学校读书了。同时,建立和完善校本教研制度,狠抓校本培训。方法是出去s的老师学校的教学工作重点是提高教学质量。学校制定了这一时期的教学目标和任务,各年级将目标和任务分解为班级和学科教师。学校已经向全校教师通报了上一次学区教学质量检查的质量情况,各年级召开了总结会议,制定了当前的教学计划,制定了措施。教师从课堂上要求质量,大力进行教学改革。教师精心设计教学计划,合

5、理安排教学的各个环节,利用好教材中包含的发散性思维点,充分展示学生知识建构的过程,培养学生乐于思考的学习习惯,实行先学后教、以学带教、自主学习、课堂训练的课堂教学模式。精选习题,适量提问,适时评价,因材施教,重视学生思想教育和学习方法指导,培养学生良好的学习习惯,注重学生心理健康。第二,推进课程改革,尝试新教材突出新课程改革的重点。所有教师都认真学习新课程标准,理解其改革精神。教师熟悉新教材,逐步找到适应新教材和我们学生特点的教学方式,重视学习方法的指导,倡导学生积极参与和乐于探索,培养学生收集和处理信息、获取知识、分析和解决问题、交流与合作的能力。学校特别重视教研活动,开展各种教研活动,不断总结新课程实施情况。第三,充分发挥教研活动的作用要加强教研活动,充分发挥教研活动的作用,对教研活动进行制度化、科学化管理,学术负责人要认真对教师进行教学研究、教学改革和教学业务管理。侧重备课、教学研究、命题研究、质量分析。针对性强,效果好。同科教师加强沟通,充分发挥团队作用。充分发挥教研活动的作用,精心制定活动计划,积

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