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文档简介

1、 一、问题引入: 1、如下图,在直线异侧各有点A、B,在直线上找一点p,使PA+PB最小。 2、如下图,在直线同侧各有点A、B,在直线上找一点p,使PA+PB最 二、典型例题: (1)、以菱形为媒介的最短距离问题: 如下图,菱形ABCD中,BAD=60,AB=4,点M是AB中点,P是对角线AC上的一个动点,则PM+PB的最小值是多少? (2)、以正方形为媒介的最短距离问题: 如下图,正方形ABCD边长为2,ABE为等边三角形,且点E分析:根据“两点之间线段最短”,可知:连接AB,与直线的交点即为P点.此基本类型为:一线(直线)两定点(点A、B)。 分析:作点A关于直线的对称点A,连接AA,则直

2、线就是线段AA的垂直平分线,根据“垂直平分线上一点到线段两端点的距离相等”可得,直线上任一点到点A的距离都等于到点A的距离。事实上,这个问题就可以转化成:在直线异侧各有点A、B,在直线上找一点p,使PA+PB最小。即:一线两定点的问题。由(1)得,连接BA,与直线的交点即为点P。 分析:由题意知:首先找点B或者点M关于AC所在直线的对称点。由菱形的轴对称性不难发现:点D即是点B关于直线AC的对称点,则连接DM与线段AC的交点即为P点。那么PM+PB的最小值实际上就是线段DM的长度 分析:由题意知:首先找点D或者点E关于AC所在直线的对称点。由正方利用轴对称求最短距离 在正方形ABCD内部,在对

3、角线AC上找一点P,使PD+PE最小,则这个最小值为多少? (3)、以圆为媒介的最短距离问题: 如下图,O的半径为2,点A、B、C在O上,OAOB, AOB=60,P是OB上一动点,求PA+PC的最小值 (4)、以二次函数为媒介的最短距离: 如下图,抛物线y=x2+2x-3与x轴交与A、B两点,与y轴交与点C,对称轴上存在一点P,使PBC周长最小,求P 三、巩固加深: (5)、以三角形为媒介的最短距离问题: 如下图,在锐角ABC 中,AB=4,BAC=45, BAC的角平分线交BC于D,M、N分别是AD和AB上的动点,则BM+MN的最小值是多少? 形的轴对称性不难发现:点B即是点D关于直线AC

4、的对称点,则连接BE与线段AC的交点即为P点。那么PD+PE的最小值实际上就是线段BE的长度,BE=2。 分析:由题意知:首先找点A或者点C关于OB所在直线的对称点。由圆的轴对称性不难发现:延长AO交圆于点A,则点A即是点A关于直线OB的对称点,则连接CA与线段OB的交点即为P点。那么PA+PC的最小值实际上就是线段CA的长度。 分析:由题意知:易得A(-3,0),B(1,0),C(0,-3),对称轴为:x=-1,PBC周长=BC+PB+PC,因为BC是定值,则求PBC周长的最小值实际上就是求PB+PC的最小值。然后找点B或者点C关于对称轴的对称点。由二次函数的轴对称性不难发现:点A即是点B关

5、于对称轴的对称点,则连接AC与对称轴的交点即为P点。根据A点和C点坐标求出直线AC的函数解析式,然后令x=-1得出y的值,即得P点坐标。 分析:由AD是BAC的角平分线得,点N关于直线AD对称的点N一定在线段AC上,则直线AD是线段NN的垂直平分线,则MN=MN,则求BM+MN的最小值就是求BM+MN的最 (6)、如下图,在平面直角坐标系中,矩形OACB的顶点O在坐标原点,顶点A、B分别在x轴、y轴上,OA=3,OB=4,D为OB中点。 (1)、若E为边OA上一个动点,当CDE周长最小时,求点E坐标。 (2)、若E、F为边OA上两动点,且EF=2,当四边形CDEF周长最小时,求E、F坐标。 图

6、1 图2 四:课堂小结: 通过本节课的学习,我们发现要想灵活掌握“利用轴对称来解决最短距离”的问题还是不容易的,它需要我们具有系统的知识结构、很高的知识素养,同时也要求我们具有丰富的想象能力以及灵活的创新能力,它还要求我们在学好基础知识的同时,还需要有大量的课外阅读知识! 小值。易知点B、M、N三点共线时BM+MN最小,根据“点到直线上点的距离中垂线段最短”得:过点B作AC的垂线,垂足为N,则B N的长度就是BM+MN的最小值,也就是BM+MN的最小值。由AB N为等腰直角三角形,AB=4立得。 分析:(1)、很简单,作点D关于x轴的对称点D,连接CD与x轴的交点即为E点,然后根据点C和点D的坐标求出一次函数解析式,令y=0,得x的值,立得。 (2)、要求四边形CDEF周长的最小值,因为线段CD、EF都是定值,所以只要求DE+CF的最小值即可。根据“两点间线段最短”,如果能将线段DE和CF转化到同一条直线上,那么求出的值肯定最小,于是我们想到作D关

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