苏教版五年级下学期全真水平语文期末试卷

1、苏教版五年级下学期全真水平语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 根据拼音写词语f i x po xi oy n g u l f n f _l zh do qi gu ngmi l mo_2. 读拼音，写汉字。 hoynnupo xi opiti_j ju l n kuh di ji ci_3. 写出下列词语的近义词或反义词近义词：称赞 _侵犯 _聆听 _反义词：凝固 _温顺 _ 炽热 _4. 根据语境填写词、句、诗。1. （1）林则徐的“海纳百川， _；_ ， 无欲则刚”告诉我们只有胸怀宽广，为人正直，方可站得稳，行得正。2.

2、 （2）离愁别绪，是古代诗歌中常见的一种主题，但古人写的送别诗中，也有明朗乐观之作。王勃的“ _ ，_”就是这样的名句。3. （ 3）陶醉于六月的西湖美景，我不禁想起杨万里的“_ ， _”的诗句。而王籍的“蝉噪林逾静，_”则带给我们空山鸟语的恬适和悠闲。4. （4）农谚是劳动人民通过长期对自然的观察积累下来的生活生产经验，如“ _ ， 瑞雪兆丰年”和“芒种火烧天， _”可以帮我们通过对天象的观察，从而来推测农作物的生长情况和天气的变化。5. 补全成语_机妙 _理_气_ 完_归赵一_一样_ 船借 _ 色_斑_6. 选词填空看见 眺望 打量 注视这熙凤携着黛玉的手，上下细细的_了一回。蔺相如远远

3、_廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。临窗 _，只见天边一朵朵白云正悠悠地飘浮过来。老师用慈祥的目光 _着我，使我感到一股暖流涌上心头。7. 判断1. （1）“老师，我来了！”他大声地喊着，这里的破折号表示解释说明。1 / 32. （2）“人民群众就喜欢这些不为名， 不为利的傻子”这里的引号表示否定。3. （3）“枝杆的树木不可记数。 ”这句话可缩写成“枝杆不可记数”。4. （4）“我们仿佛在北京见过面”是个比喻句。8. 某小学为帮助贫困学生读书， 在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。9. 根据课文内容填空1. （1）归来饭饱黄昏后， _2. （2）怪生

4、五雨都张伞， _3. （3）大儿锄豆 _，中儿正织 _。最喜小儿 _，溪头 _。这三首诗分别描写了作者对童年 _，表现了作者喜欢 _。4. （4）再见了，亲人一课中那么多朝鲜人民前来送行，为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？10. 我能用“宽”字组词，并分别填入下面的句子。一个人要有 _的胸怀，这样才能面对一切成功与失败。说是礼堂，不过是一间比较_的屋子。汽车行驶在 _的大道上，我心情无比舒畅。11.草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30 分 )12. 某小学为帮助贫困学生读书，在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。

5、13. 阅读短文，回答问题齐白石临摹学生的画那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师， 指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅 梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画， 欣赏了很长时间， 然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把梅鸡图交给了齐白石。一周后，齐白石又来上课了。 他讲完课后， 便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”谢时尼被

6、老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，2 / 3每当 尼想起 件事 ，都感到老 种虚心 真的学 精神 得他学一 子。你需要理解并回答的 是：1. （1）文中“ 摹”一 中的“ ”是什么意思？A . 面 ，面 B . 靠近，挨近 C . 到来，来 D . 照着，根据2. （2） 白石 欣 梅 的原因是：A . 梅花 俊秀。 B . 公 画得生 致。 C . 想 摹梅 。 D . 梅 太有味道。3. （3）“ 画太有味道了。 ”中的“味道”是什么意思？A . 酸甜苦辣等味B . 香、臭等味C . 画的意境D . 意思4. （4） 什么起初 尼以 老 在跟他开玩笑？A . 白石是大画家，怎么可能 摹学生的画。 B . 白石 的神情不 。 C . 白石 常跟学生开玩笑。 D . 谢 尼 得自己的画不 好。14. 古 出塞，文学常 填空王昌 (698 756 ），字 _，河 晋阳（今山西太原）人。_著名 塞 人，后人誉 _。三、写作 (30 分)15. 社会不断 步，科学技 不断取得新成果。未来社会将 得更加文明，更加美好。未来社会将会就什么 子呢？ 你展开大胆的想象， “未来的”写一篇 作。可以