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文档简介

1、二年级上期语文形成性测试（一）班级 姓名 成绩一、 基础知识。1、 看拼音，写词语。（10分）g chng mi l b x li dng nng zngz gu yn jng fn f chng sh y wn 2、 连一连。（10分）翻 sh 反复地 研究狮 fn 专心地 观察宫 q 火红的 科学家启 jin 著名的 枫叶建 gng 懂事的 娃娃3、比一比，组词语。（16分）诚( ) 捧（ ） 低（ ） 报（ ）城（ ） 棒（ ） 底（ ） 抱（ ）纱（ ） 组（ ） 样（ ） 福（ ）沙（ ） 祖（ ） 洋（ ） 幅（ ）4、 填一填。（12分）要查的字部首再查几画音节组词扔屋言二、 积

2、累运用。1、 写出带有下面部首的字。（6分）饣（ ）（ ）（ ） 礻（ ）（ ）（ ）（ ）口（ ）（ ）（ ） 彡（ ）（ ）（ ）（ ）2、 选词填空。（4分）原因 因为 喜欢 高兴（1）（ ）小狮子不练功，所以什么本领也没有。（2）这道题出错的（ ）你找到了吗？（3）我最（ ）看车窗外的风景。（4）兰兰考试得了100分，全家人都为她（ ）。3、写出下列词语意思相近的词语。（4分）忽然（ ） 著名（ ） 好似（ ） 快乐（ ）4、 把句子补充完整。（15分）（1）我在 ，想 。（2）不要 ， ，我 。（3）我正要把垃圾扔到地上，忽然看见 。（4） ， 也 。（5）我知道北京的建筑物有： 、

3、 、 。（6）老国王选手捧空花盆的孩子做国王，是因为那个孩子 。（7）在二年级语文课本中我认识了很多朋友，其中最喜欢的是 ，因为他 。三、阅读理解。（8分）秋天树叶为什么掉落小松鼠（sh）换上了一件厚厚的皮袄(o)准备过冬了。他看见梧桐(w tng)树抖(du)着身子，让落叶飘落下来，就着急地说：“梧桐公公，你不多长点叶子，反而把叶子都抖光了，不冷吗？”梧桐树哈哈大笑，说：“好孩子，我把叶子抖掉，就是为了过冬啊！”小松鼠奇怪了，它问：“这是为什么呀？”梧桐树笑着说：“秋天，天气很干燥(zo)，根喝的水就少了，而叶子会把水散发掉。我缺(qu)少水就要枯(k)死，现在我把叶子抖掉，就是为了保(bo)住水分，可以更好地过冬。”1、这篇小短文共有（ ）个自然段，讲（ ）和（ ）的对话。2、读短文，填一填。准备（ ） 抖掉（ ） 保住（ ） 3、 秋天梧桐树为什么要抖掉树叶呢？请用“”画出原因。四、留言条，我会写。（5分）九月十三日，丁丁的妈妈要加班，不能给丁丁做晚饭了，请你替妈妈给丁丁写一张留言条。 附加题：（5分） 1、木偶奇遇记的主人公是（ ）A、匹诺曹 B、斑比 C、铁皮人2、在木偶奇遇记中，撒谎会使小木偶（ ） A、变高 B、鼻子变长 C、变胖3、小木偶从一个（ ）的孩子变成了一个（ ）

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