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文档简介

1、考点复习六年级下册语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )写出与春天有关的成语:_、_4.下列划线字读音完全正确的一项是()A . 蒜瓣(bn)彩绘(hu)喧哗(hu)千钧一发( j n) B . 枯萎( g)剥削( xu)摩平( m)寝不安席( qn) C . 蹿出( cun)薄弱( b)窜过( chun)饶有兴趣( r o)1. 读拼音,写词语j xi ch u y bi n p oj y _m n b z i h wyu n w g w d y u u_s k ng ji n gu ny u sh huoxi nf ng hu

2、zh ng mo_5. 按要求写句子。我被爸爸打了一顿。哭了起来。(改成“把”字句)六朝古都南京是一座依江而立的美丽城市。(缩句)仔细观察 博览群书 写出佳作(用恰当的关联词连成一句通顺的话)他说话很快。(改成比喻句)6. 选词填空2. 请按照查字典的要求填空“漓”字用音序查字法查,应查音序_中的音节 _,用部首查字法查_部首,再杳第 _画,“漓”字可组词_。3. 成语练兵场。写出反映人物优秀品质的成语:_、_写出 AABC式成语: _、_写出四个字中带有一对反义词的成语:_、_写出形容很专心的成语:_、_写出包含寓言故事的成语:_、_试验实验我们这节课到 _室里上。经过无数次 _ , 卫星终

3、于上天了。镇定镇静但这小姑娘的 _、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明 !声音是那么 _、坚强,而又充满着慈爱。7. 将成语补充完整:精兵 _政_ 机妙算文质 _8. 请根据要求完成句子考查1 / 31. (1)修改病句哥哥最喜欢打篮球和足球。2. (2)将下面的句子改写为陈述句,且不改变句意。这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?3. (3)根据场景补充的人物语言学校正在实施 20+20 亲近母语,提升小学生语文素养工程。你的好朋友吴天浩读书结结巴巴添字、掉字现象严重。你想帮他提高朗读能力,会这样对他说:“ _”4. (4)实现“梦”的道路上有千难万险。 千难万

4、险不能阻挡我们前进的步伐。(加上关联词,把两个小句子合成一句话)5. (5)下面的句子所运用的说明方法是 _地球虽有缺点,可是比月球上的满目凄凉,到处窟窿要强得多。地球有一个斜轴,造成一年四季的变化才有了绿叶之后赏红叶的美景。9. 判断正误。1. (1)“你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?”意思是说:你连一间小小的屋子都不扫,是不可以去扫天下的。2. (2)跳水的作者是俄国的列夫托尔斯泰。 在文中,作者批评了船长用枪指着儿子, 逼儿子跳水的错误做法。3. (3)大自然的秘密告诉我们:人是万物之灵,所以人不用遵循大自然的规律。4. (4)成吉思汗和鹰中,成吉思汗从怒而杀鹰的教训中,悟出

5、了一个道理:永远不要在发怒的时候处理任何事情。10. 石灰吟中表达诗人气节的诗句是“ _,_”,芙蓉楼送辛渐中表明作者不会同流合污、随波逐流的意志的诗句是“ _,_”。11. 将序号填在相应的著作后面红孩儿乔奇 美猴王王熙凤汤姆林冲刘姥姥哈克武松 贾宝玉1. (1)西游记 _2. (2)汤姆索亚历险记 _3. (3)水浒传 _4. (4)红楼梦 _二、阅读理解(30 分 )12. 阅读下在的语段,回忆所学过的课文,然后按要求答题。说实在的,田螺很好看。整个身子,圆乎乎的,被包裹在那个深绿色的硬壳里面。 硬壳上,有一道向右施转的沟纹, 从头转到尾,越来越密。头部,有个圆锥形的硬壳口,上面覆盖着一

6、层角质的硬片,像道结实而又严密的门户,时刻保护着田螺内部的各种器官。1. (1)这段的构段方式是 _,主要介绍了 _。2. (2)(用简洁的语言概括)田螺“奇妙”的外表其一 _;其二 _;其三 _。3. (3)“像道结实而又严密的门户, 时刻保护着田螺内部2 / 3的各种器官”是 _句,形象地 明了 _。13. 把 述句 成把字句他 地握住了老人的手。我 完了那本 外 。14. 下文,回答 迎着 走一群探 者听 某地新 一个岩洞,立即就赶去探 。当他 爬上山坡 , 的心情 以形容。一 洞,他 便被洞中天然形成的 乳岩所吸引,一路 :不知不 越走越深。 然岔路很多,他 却并不害怕,每到一个岔路口

7、,他 都会留下一个 。不知 了多久, 手 筒的光暗下去 , 他 没有走到岩洞的尽 。于是。他 决定往回走, 走来走去,才 迷路了。每一个岔路口都有 , 每一条通道都似曾相 , 他 有些惊慌,不知道会有什么 的命运等待着他 。 于,他 的手 筒全熄 了, 周 一片黑暗。一开始,他 想 洞口微弱的光亮,可是走到哪里都是无尽的漆黑,他 相互 着的手已沁出汗水。夜光手表 示已是下午六点,外面 暗下来了,靠光源找洞口的希望破 了。而且,他 被 包 着,原以 洞不会很深,所以,他 没有准 食物。 望 爬上他 的心 。沉默了会儿, 忽然 有打火机, 有人将打火机 他。他点燃打火机,屏住呼吸,一 不 地看着那

8、簇火苗,忽然,火苗稍微地 斜了一下。 看了一下熄 打火机, 着大家向与火苗 斜相反的方向走去。就 每到一个岔路口,他都用打火机微弱的火苗捕捉那一 微 。 大家仿佛看到了希望,可是,打火机里的汽油很快便用完了。人 的心再度沉了下去。 忽然脱光上身, 站在岔路口,静静地感 那极微弱的 ,其他人 效仿。就 ,他 又走了 久。 大了起来, 于,他 找到了出口,人 的智慧与冷静。生活中,我 常常在挫折与磨 中陷入困境, 不知何去何从。更多的 候,我 是 逃避,可是那 会 路越走越 。人生 遇就像故事中黑暗的岩洞,我 只有迎向生活的 雨,才会在没有光亮的情况下,找到光明的出路。1. (1) 划 多音字的正确 音。兴奋 _(xngxng)似曾相 _(shs)屏住呼吸 _(bngpng)磨 _(nnnn)2. (2)“一群探 者听 某地新 一个岩洞, 立即就赶去探 ” 句 表 了探 者 _的心情,其中“_和_” 两个 是关 。3. (3) 真 第段,回答下面的 。探 者遇到的困 是什么?哪句 最能表 探 者 的害怕?4. (4)探 是怎 找到出口的?5. (5) 系生活 , 你 最后一句 的理解。三、写作 (30 分

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