苏教版精选练习六年级下学期语文期末试卷_第1页
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文档简介

1、苏教版精选练习六年级下学期语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 根据声母写词语。他 _(y r )辞去了城里舒适的工作,到偏远的山村去当了一名小学教师。山村的条件十分 _(j k ),但他从未后悔过。他常常 _(ml )自己,要坚定不移地朝着认定的人生_( m b)奋进,要使山村的孩子学好文化知识,走出大山。每当_(l l )的国歌奏响,他就 _(ch d)忘掉了疲劳,忘掉了困难,和孩子们一起开始了一天快乐而充实的学习生活。在山村孩子们的眼中,他是世界上最有学问、最可爱、最有_( m l )的老师。2. 看拼音写词语。pn s

2、hnw mipi ji nsn_chn xji oxi j ngt miosh_3. 从汉字书写大会成语大会到诗词大会,从朗读者到经典咏流传,汉语言之美越来越深入人心。举例说说你读某一首古诗词的感受。4. 在下列一段话的横线上依次填写的最合适的一组词语是()。我们的交谈很 _,仿佛我不是小孩, 而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中 _的认真,质朴之中包容的 _,把我小小的心 _了,以至不知黄昏什么时候到来,悄悄将落日的余晖染红窗棂。A . 融洽包含期待消化B . 融洽蕴含期待融化C . 投机蕴含等待融化D . 融洽蕴含等待融化5. 请将对应的惯用语填在解释后面的横线上变色龙 笑面虎 替罪羊 小

3、广播 癞皮狗 墙头草1. (1)到处传播消息的人。 _2. (2)见风使舵的人。 _3. (3)代人受过的人。 _4. (4)立场不稳的人。 _5. (5)外表善良、内心凶狠的人。 _6. (6)不要脸皮的人。 _6. 补充词语_的教训_ 地扔沙包_得仔细_的落叶_ 地捡落叶_得流泪7. 解释划线字的意思1. (1)阿姨照着表妹的鞋样,给我也做了一双鞋。 _2. (2)今天,我们一家人去公园照相。 _1 / 43. (3) 傅有一手做点心的 活。 _4. (4) 是一条 路,你得赶 回去。 _8. 按要求写句子。 道你 根据 的信息得出的 答案, 得分不成?(改 述句)_我的耳畔又响起了 熟悉

4、的笑声。( 句)_那一 碗在少年的 上不停地晃 着。 (改 人句)_小 :“我 要等我的同伴呢。”(改 述句) _她 到那没有寒冷,没有 ,没有痛苦的地方去了。(用划 造句) _9. 写四个中外童 故事名称,并写出其中一个主人翁的名字10. 充句子死去元知万事空, _.( 游示儿)人之学 知能成就,犹_.( 王充 衡量知篇)_, 物 无声。(杜甫春夜喜雨)洛阳 友如相 , _。(王昌 芙蓉楼送辛 )11. 写出“ 是其智弗若与?日:非然也”的意思。二、阅读理解 (30 分)12. 下面的文字,在括号里填上与 文相 的人物1. (1)一个光着 赤着脚的小女孩在街上走着穿着一双拖鞋,那是一双很大的

5、拖鞋那么大,一向是她 穿的。 _2. (2)他很 意没人打 他写信,就戴上帽子, 破皮 都没披,只穿着 衫,跑到街上去了。 _3. (3)父 仍旧穿着那件布旧棉袍,可是没戴眼睛。我看到了他那乱蓬蓬的 下面的平静而慈祥的 。_4. (4)她穿着一 黑色 裙, 白 端庄的 出 定又略 淡泊的神情,那双微微内陷的大眼睛, 你 得能看透一切,看透未来。 _5. (5)他很年 , 的 ,明亮的眼睛,当他 着 快的步子走 教室里,全班同学 烈鼓掌 迎。 _13. 下文,回答 跨越百年的美 关于放射性的 ,居里夫人并不是第一人, 但她是关 的一人。在她之前, 1896 年 1 月,德国科学家 琴 了 X光,

6、 是人工放射性; 1896 年 5 月,法国科学家 克勒 了天然放射性。尽管 都 是偶然的 ,居里夫人却 此提出了新的思考:其他物 有没有放射性?就像是在海 上 到一个 壳, 人也 是把玩一下而已, 可居里夫人却要研究一下 里壳是怎 生、怎 、怎 冲到海 上来的。 人摸瓜她 藤, 人摘叶她 根。是她提出了放射性 个 。两年后,她 了 ,接着 了 。 了(提 冶 ) 的 ,居里夫 搞到一吨可能含 的工 渣。他 在院子里支起了一口大 ,一 一 地 行(提 冶 ),然后再送到化 室溶解、沉淀、分析。化 室只是一个(抛弃 弃)的破棚子, 日在烟熏火燎中 拌着 里的 渣。她衣裙上,双手上,留下了酸碱的点

7、点 痕。一天,疲 之极的 揉着酸痛的后腰,隔着 桌的 管、量杯 皮埃 :“你 会是什么 子?”皮埃 :“我只是希望它有美 的 色。” 三年又九个月,他 于在成吨的 渣中(提 冶 )出了 0.1 克 。它真的有极美 的 色,在幽暗的破木棚里 出略 色的楚光。2 / 41. (1)选择文中括号里使用正确的词语。(提炼冶炼) _纯净的镭进行 _(提炼冶炼)(抛弃废弃) _的破棚子(提炼冶炼) _出了0.1 克镭2. (2)为什么说“关于放射性的发现, 居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人”?3. (3)文中画线的句子运用了 _的修辞手法, 说明了_。4. (4)从文中划线的“终日”和“终于”两个词

8、中, 你体会到了什么?5. (5)玛丽和皮埃尔的对话说明他们在如此艰苦的条件下进行如此艰难的实验,不是为了 _,而只是为了_他们追求的目标是高远的。14. 阅读下文,回答问题迎着风走一群探险者听说某地新发现一个岩洞,立即就赶去探险。当他们爬上山坡时,兴奋的心情难以形容。一进洞,他们便被洞中天然形成的钟乳岩所吸引,一路观赏:不知不觉越走越深。虽然岔路很多,他们却并不害怕,每到一个岔路口,他们都会留下一个标记。不知过了多久, 手电筒的光暗下去时, 他们还没有走到岩洞的尽头。于是。他们决定往回走, 走来走去,才发现迷路了。每一个岔路口都有标记, 每一条通道都似曾相识, 他们有些惊慌,不知道会有什么样

9、的命运等待着他们。终于,他们的手电筒全熄灭了, 周围一片黑暗。一开始,他们还想寻觅洞口微弱的光亮,可是走到哪里都是无尽的漆黑,他们相互牵着的手已沁出汗水。夜光手表显示已是下午六点,外面应该暗下来了,靠光源找洞口的希望破灭了。而且,他们被饥饿包围着,原以为洞不会很深,所以,他们没有准备食物。绝望渐渐爬上他们的心头。沉默了会儿, 领队忽然问谁有打火机, 有人将打火机递给他。他点燃打火机,屏住呼吸,一动不动地看着那簇火苗,忽然,火苗稍微地倾斜了一下。领队看了一下熄灭打火机,带着大家向与火苗倾斜相反的方向走去。就这样每到一个岔路口,他都用打火机微弱的火苗捕捉那一丝微风。 大家仿佛看到了希望,可是,打火

10、机里的汽油很快便用完了。人们的心再度沉了下去。领队忽然脱光上身, 站在岔路口,静静地感觉那极微弱的风,其他人纷纷效仿。就这样,他们又走了许久。风渐渐大了起来,终于,他们找到了出口,人们纷纷赞叹领队的智慧与冷静。生活中,我们常常在挫折与磨难中陷入困境, 不知何去何从。更多的时候,我们总是选择逃避,可是那样会让路越走越艰难。人生际遇就像故事中黑暗的岩洞,我们只有迎向生活的风雨,才会在没有光亮的情况下,找到光明的出路。1. (1)选择划线多音字的正确读音。兴奋 _(xngxng)似曾相识 _(shs)屏住呼吸 _(bngpng)磨难 _(nnnn)2. (2)“一群探险者听说某地新发现一个岩洞, 立即就赶去探险”这句话表现了探险者们 _的心情

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