2021年初中音乐教师工作总结

1、2021年初中音乐教师工作总结音乐课是基础教育的重要组成部分，也是必修课，在整个素质教育中起着重要的作用。以下是精心推荐的精彩总结。我们来看看。希望对你有帮助。初中音乐教师工作总结1这学期作为二年级2-14班的音乐老师，能认真贯彻国家的教育方针，热爱教育，遵守岗位的规章制度和纪律，做好教育教学和日常管理工作。工作总结如下：一，师德的表现关爱集体，以学校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各种活动，重视政治理论学习，积极坚持写博客，做好教研活动，认真负责整理集体备课记录，抓住每一次学习机会，提高自己的专业水平。每周按时参加升旗仪式，从不旷工。服从学校安排，人际关系和谐。二、教育教学工作为了提高

2、教学意识，适应新形势下的教育工作，我参加了学校的每一次培训活动，并认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。这一年，我继续领悟新课程标准，用新的思路和方法指导工作，认真备课，把每一节常规课都教好。第三，课外工作在上好一节课的同时，我利用间歇练习等时间辅导音乐兴趣小组，学生们很快就会参加区里组织的舞蹈和器乐大奖赛。除了教学工作，我还兼职做音乐器材室的管理工作。为了迎接省平衡录取，这学期加班加点，从来不怕吃苦，不怕累。当我需要的时候，我总是随叫随到。我们在活动中努力成长，真正体会到“累而乐之味”。第四，奖项这学期参加了区里音乐老师基本功大赛，获得了五项一等奖。未来，我们将在领导

3、的正确指导和同事的帮助下，再接再厉，争取更辉煌的成就。初中音乐教师工作总结2很多学校都不重视音乐教学，因为音乐教学的必要性不是很大。很多同学和这门课有冲突，认为多学点时间比学唱歌好。很多学校和老师也这么认为，这也是应试教育下的无奈选择。但是我的中学还是比较注重音乐教育，开设的课程也比较多，所以很努力。我知道这样的机会不多，我相信我的教学能力。我做了一个学期的专职音乐老师。现将这学期的教学工作总结如下，以便更好的开展工作，弥补不足，一丝不苟。1.考试：为了让音乐考试不至于老套呆板，让学生更自然地浮现音乐，表达自己对音乐的分析，也为了让我对每个学生有一个基本的了解，我选择了这学期的音乐考试：让学生

4、选择一个演奏要领，就是唱歌、演奏、跳舞等。每人写一篇500字的张文，内容是关于音乐的，可以是欣赏、评论、音乐功能尝试或查询报告等。2.课堂教学：坚持以美育为核心，注重培养学生对音乐的爱好、爱好和感受。通过音乐教育，努力陶冶情操，启迪智慧，激发学生的兴趣和对美的追求。注重以学生为主体，在珍妮弗的音乐实践活动(听、看、唱、辩、联想、想象、节奏)中，让学生在肯定的基础上积极发现和探索、感受音乐、分析音乐、涌现音乐、创造音乐。高中的音乐欣赏课还参加了一个学生介绍自己的音乐和表达自己的艺术见解的实践活动，这也锻炼了他们的技能。不足之处在于注重情感和爱好的培养，忽视了对学生进行音乐理论知识的传授为了让学生

5、轻松地学习音乐课和詹妮弗，鼓励的要素被用来使学生表现出良好的素质。努力用好的设计抓住学生的注意力。对破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评和纠正。不够：批评学生扰乱课堂的行为是不够的。我一直觉得学生不是恶，是不成熟。所以给他们一个比较宽松的环境。结果，他们不能真正理解自己的错误，也没有恐惧。所以从现在开始要特别注意奖惩分明，把握尺度。尤其是对于在没有课桌和讲台的教室里有优越感的一群中学生。还有就是搞笑力不够用。4.课外活动：为了更好地培养学生对音乐的兴趣，根据学校的计划，在宝县初级中学成立了合唱团和器乐乐队。合唱团成员基本都是自愿报名的。星期一和星期四没有课外活动。器乐乐队的成员由具备器乐演奏基础的学生组成。周末每两周排练一次。这学期：举行了中学第一场音乐会(器乐专场)；组织学生参加我校与加拿大国际学校交流的晚会演出；在中学附中举办“三独”竞赛；在学校领导和老师的共同努力下，一年一度的“宝鸡山之声”大型文化演出成功举行。不够：高一组建风乐队的计划没能实现。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课很少，又急着学习的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活有很大的好处。市里很多中学(包括几个重点)都有学生风乐队。报告已经提交了，相信我们学校很快就能成