苏教版三年级专题下学期语文期末试卷

1、苏教版三年级专题下学期语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语zh ng zh gun g idu n zh ng q h ic ng j ng_bi o d chn mb i c ns n l nf ng f _2. 比较下面的字，再组词慕 _ 恼_ 辨_ 坚_幕_ 脑_ 辩_ 竖_3. 如果要向远方的朋友介绍我们， 你会选择什么来介绍？也许是美丽的风景，也许是美食，也许是生活在这里的人们，请选择你最了解的内容进行介绍。4. 读句子，用合适的词语替换句中的画线部分。 老 奶 奶 眼 珠 子 一 动 不 动 地 盯

2、 着 他 ， 不 觉 泪 流 满面。_这个男孩把老师的神态、 动作模仿得非常逼真。_小女孩在微风中轻快地跳起舞来。_5. 选词填空。一 _画面。一_金光。（束幅 ）老师的神情变得 _了。（严肃严格）刚摘下来的杨梅，非常_，味道好极了。（鲜艳新鲜）6. 写出下列词语的近义词或反义词。近义词：忧伤 _ 立即_ 注视 _ 快乐 _反义词：缩小 _ 灵活_ 减少 _ 犹豫 _7. 这个学期（人教版三年级下学期） ，我们在课本中学习了五首古诗，请把你最喜欢的一首默写下来，可别忘了写上题目和作者的姓名。8. 把古诗补充完整。_,春风吹又生。草儿童急走追黄蝶， _。宿新市徐公店_，疑是银河落九天。望庐山瀑布

3、_，一行白鹭上青天。绝句9. _ 烛影深， _渐落晓星沉。（嫦娥）10. _ 知松柏，患难见 _。11. 默写贺知章的咏柳（要注明诗人的朝代）。二、阅读理解 (30 分 )12. 阅读短文，回答问题。1 / 3阳春三月，沉睡了一冬的 梨 被蒙蒙 雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它 婪地吮吸着春天那清新、甜 的露珠儿，慢慢地 出逗人喜 的嫩枝 叶。五月，正是它 开 叶白花衣裳的季 ，婆娑（ su）的 叶 托着 白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片 色的海洋！中秋 ， 梨 上挂 了大大小小的果 。它的外形扁 扁 的，与苹果的形状相似。它 “三只一群”、“五只一伙”地生 着。开始，果子的

4、色呈淡 色，后来 色 黄了。来 里的人都会 家 的 梨 不 口。走 果园，微 ，你 可以 到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的 梨送 你品 ，你就会知道 梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了， 梨确 可与北京 梨媲（ p）美。我 家 的 梨。1. （1）从短文中找出合适的 填在横 上_的 雨 _的露珠_的 叶 _的海洋2. （2）把写 梨果特点的 按要求填在横 上。形状： _。 色：开始呈 _，后来 _。3. （3）找出一个比 句。4. （4）短文是按 序来写 梨的， 表明 的 有：阳春三月、 _、_。5. （5） 短文加上一个合适的 目。6. （6）从文中 一个你 用得最好的 写在下面， 并

5、造句。13. 根据 文山村的早晨填空。_ 走夜的鼾声， _打湿美的黎明；山村从_中醒来，晨 她 _眼睛。汲水的姐姐走 _来了，拖着 _；梳 的小妹走 _来了，小河捧起 _。14. 下文，回答 一粒种子的力量春 儿真大，把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久，种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ，好多小 、小草都 得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ，我帮你把大 推倒吧！ ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀！小蜜蜂 口气， 走了。“你不是也有手和脚 ？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是 上的小

6、牛在 。是呀，自己 的藤儿， 就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着 壁开始往上爬了 于，在一天上午，它爬 了高高的 ，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗 得可美了，翠 的叶子托着金色的小花。1.（1） 文中画 的句子 合适的 点符号（）A . ：“ ，？” ：“ ，。”B . ：“ ，？” ，“ ， 。”C . ，“ ， ？” ， “ ， 。”D . ，“ ， ？” ：“ ， 。”2. （2）小花苗 于爬 了高高的 到了阳光， 主要靠的是（）A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量2 / 33.（3）小花苗的手和脚指的是（）A . 泥土里的种子B . 由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C . 自己细细的藤儿D . 翠绿的叶子和金色的笑话4. （4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 _，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A . 生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵B . 又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶，