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文档简介

1、学生会九月个人工作总结 学生会九月个人工作总结1本次干事工作会,让我受益匪浅。此次的干事工作,主要在文书写作、礼貌待人、报道写作三方面进行了工作,为我们干事开展工作提供了一定规范,并教育了我们要主意工作的方式,着实让我收获不少。通过文书写作的工作,我学会了公文的规范格式。公文写作主要包括计划、总结、方案等在日常工作当中会经常遇见的文书写作格式和规范。这让我在今后的学习生活中文书的书写更加注意规范,为我们今后开展工作以及走上工作岗位后书写公文提供了很大的借鉴帮助。通过新闻报道写作的工作,我系统从标题、开头、正文、新闻语言、结尾的流程,详细地了解了新闻报道书写的规范。学会了看报道、写报道,提高了自

2、己在新闻报道方面的能力,受益颇多。本次工作,提升了我们学生干部的综合素质,加强了我们学生干部队伍的建设,培养了我们学生干部在组织管理、人际协调等多方面的能力。这为树立良好的学生干部形象,促进学生干部队伍的优质建设提供很大的帮助。通过本次工作,我们也树立工作信念,将拿出自己更好的面貌和更好的素质以服务同学、服务学院,更好发挥学生会联系学院与同学的桥梁和纽带作用。总之,这次工作内容扎实不浮华,让广大学生干部都受益匪浅。学生会九月个人工作总结2当我第一刻进去学校,就受到了师兄师姐的接待,后来,我才知道学校里有这么一个温暖的大家庭,学生会。当我知道学生会的时候就开始想进入学生会,成为这个大家庭的一员,

3、不久之后,我顺利的进入学生会,成为这个大家庭的一员。进入学生会后,我就像师兄师姐学习,学习如何管理学校,学习管理学校的规章制度。学习如何才能把学校管理到最好。当我遇到困难的时候,师兄师姐们就会细心的教会我,如何才能把这些事情处理完成,就这样,我就把自己的心思放到管理学校的工作上。工作中,把从师兄师姐身上学来的经验,去处理一些自己能做的事情,当事情圆满完成的时候,心里就很开心,很高兴。就这样,我一步一步的,从接触,到认识,然后就进入了这个大家庭,和这个大家庭融合在一起。不久后,快到了放假的时间,我给自己总结了我在学校里第一学年的表现,虽然是刚进入学生会,不过自己对自己在学校里的工作表现,还是蛮不

4、错的,希望自己可以在下一学年,学到更多的工作经验和管理知识。学生会九月个人工作总结3我是与其他学生会成员有所不同,我是上学期下半段才加入咱们学生会新成立的编辑部的,所以我加入的时间还比较短,但在这段时间内我却学到了很多以前不曾想到的东西,尤其是在学生会举办的几次大活动中,学生会工作感悟。深刻体会到每一次活动的举办都离不开大家的智慧和共同努力。从提出想法到策划再到最终的实施,每一步都是大家共同进退走过的。能加入这样到这样一个团结奋进的集体中,我深感荣幸。对于不善写作的我加入编辑部确实是个挑战,但挑战也带给我很大的动力,我所要做的就是不断的努力啦!或许我的写作水平不会有太大的提高,但我绝不会偷懒,

5、用积极的态度投入到各项工作中去。我们的部长是两位亲切睿智的大帅哥。他们工作态度严谨,做事井井有条,感染着每位成员。他们对我们各方面都很关心,不论是学生会的工作还是日常生活学习。他们无疑是我们这些新人的好榜样。我还深切的体会到成员之间团结友好的关系,还是那句话,团结就是力量!我们是一股强劲的力量,在部长的带领下,我们一定能将以后的工作做好。我需要学的东西还有太多太多,这需要在以后的工作中逐渐积累,不断探索。做好本职工作,工作学习两手抓,为其他同学做个好榜样。学生会九月个人工作总结4时间过得很快,眨眼间上学期已经临近期末,此时是我们总结过去、展望未来的最佳时刻。这一学期来,我们社团部在学生会这个大

6、家庭中成长着、发展着,真的是有所进步、有所收获。我们回顾过去,既是为了更好地汲取经验和教训,更是为新学期的工作奠定更好的基础。这一学期社团部所做的工作,总体说来还是比较成功的。我们社团部的所有人,上到部长,下到干事都认真积极地参与了管理系里的各项活动,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助。就我个人而言,这学期我以热情,端正的态度去对待学姐,学长分配的工作,如:观看“院十佳”歌唱比赛;参与管理举办的四球联赛,担任排球赛统分员和羽毛球赛二裁;参与管理系学生会老生欢送会,并参与表演;当然,工作中的不足之处也要许多,如:在参与活动时与其他干事不够密切,没有及时沟通好;与干事之间交流也不够,导致有时

7、干不知道自己要做什么。以上就是我这学期的个人工作总结,我将继续为管理系学生会工作,为社团部工作,下学期希望把社团部建设的更美好!学生会九月个人工作总结5学生会工作是服务同学,维护学生权益的工作,是构建学生与老师沟通的桥梁。一年以来,我院学生会在学院领导和老师的指导下,坚持“从学生中来,到学生中去,为学生服务”的思想方针,建立起一支富有战斗力的学生干部团队。一年的辛勤工作,我院学生会工作取得了长远的进步。但是,在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到自身的差距和不足。主要表现在:1、部门工作思想不够统一,服务意识不强,没有遵循为学生服务的工作原则,导致工作开展麻木,部分活动的开展缺乏实质性。2、学生干部主动性不足,遇到问题不能主动与老师及主席团联系,使老师及主席团不能把握活动的进展。而且干部的创新意识与团结意识有待提高,工作循规蹈矩,缺乏创新想象能力与虚心互助的工作作风。3、学生干

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