网络实用技术基础教学大纲精编

1、网络实用技术基础教学大纲第一部分大纲说明、课程的性质、任务和目的网络实用技术基础课程主要任务是介绍操作系统和计算机网络的基本知 识、基本理论和基本应用等方面的知识。 目的是通过本课程的学习，使学生不仅 能够了解和掌握操作系统及计算机网络的基本知识和基本理论，更主要的是能够了解和掌握常用的典型操作系统在实现中所使用的基本原理和技术，了解和掌握计算机网络实现中的基本原理和技术， 并以此来指导学习者从事实际工作，能够 学有所用。二、先修课程要求计算机应用基础，程序设计基础 三、课程的教学基本要求使学生掌握操作系统和计算机网络的基本知识、基本理论和实际应用，通过 学习达到能够利用所学的知识解决实际应用

2、中遇到的相关问题，指导实际工作。四、教学方法和教学形式建议课堂讲解与实际参观、调研、实例使用相结合；理论讲授与实际操作、实验 相结合。五、课程教学要求的层次1. 熟练掌握：要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容，并能够 用其分析、初步设计和解答与本课程应用相关的问题，能够举一反三。2掌握：要求学生能够较好地理解和掌握，并且能够进行简单分析和判断。3. 了解：要求学生能够一般性地了解所学内容。第二部分媒体使用和教学过程建议、学分与学时课程教学总学时数为72学时，4学分，其中课内48学时，实验24学时, 第二学期开设。F表给出该课程的内容、电视学时分配、辅导学时和实验学时分配。章内容电视辅导

3、实验号或IP课时学时学时第一操作系统概论11第-二二章操作系统的基本 原理264第-*二早计算机网络基础222第四章数据通信基础24第五章广域网23第、.,、 : 八早局域网354第七章In ternet 技术及应用254第八章网络操作系统实 例234第九章网络管理与网络 安全124总计173124、教材本课程教材是由文字教材、录像教材、CAI课件和其它教材等多种媒体组成 的一体化教材，要求学生正确使用、充分利用本课程的多种媒体一体化教材。1. 文字教材文字教材分主教材、实验教材。主教材和实验教材是学生学习的主要用书， 主教材是教和学的主要依据。由 于本专业侧重实验教学环节，文字教材配实验教材

4、。实验教材包括各种实验和配 合主教材或录像课的辅导内容。2. 录像教材录像教材是学生获得本课程知识的主要媒体之一。本课程的电视课以精讲和部分内容系统讲授相结合的方式进行。 精讲是讲要 点、讲方法或解答疑难问题。3. CAI 课件CAI课件将综合运用计算机多种媒体，在介绍本课程重点难点的同时，提供 大量的练习题和虚拟实验，为学生提供交互式的、个性化的学习环境。4. 其它教材在电大多年录像教材的基础上， 进行多种媒体的一体化设计， 适当地多引入 一些现代化教学手段，如计算机虚拟教室环境、 IP 课件、网络课程等辅助教材。充分利用网上资源提高学生自主学习的兴趣， 帮助学生复习、 掌握基本概念和基本方

5、法的，提高学生的动手能力以及解决实际问题的能力。三、教学环节本课程的教学将利用多种媒体、 采用多种方式进行， 使学生通过多种方法获 得知识和技能。1. 录像课录像课是本课程的重要教学环节之一， 是学生获得本课程知识的主要教学方式之一。有条件的地方应尽量多组织学生收看录像带。2. 自学与面授辅导面授辅导（包括习题课 ）是电大的重要教学方式之一，由于电大是远距离教育，面授辅导是学生接触老师、获得疑难解答的重要途径。面授辅导课要紧密配合电视课和教材， 依据教学大纲进行辅导讲解。 要注意 运用启发式，采用讲解、讨论、答疑等方式，培养学生分析问题、解决问题的能 力。辅导教师要钻研教学大纲、教材，收看录像

6、课，认真备课，要批改作业。自学是电大学生获得知识的另一种重要方式， 自学能力的培养也是大学教育 的目的之一。无论电视课，还是辅导课，都要注意对学生自学能力的培养，学生 自己更应重视自学和自学能力的培养。3. 充分利用多媒体资源充分利用计算机辅助教学软件（CAI）和网络资源，通过电子邮件、网上答 疑等方式向教师提问或与他人交流，及时解决学习中的问题。4. 作业独立完成作业是学好本课程的重要手段。作业题目应根据教学基本要求精 选，分量要适度，由易到难。5. 实验实验是该课程的重要组成部分， 必须提供良好的硬件环境， 组织学生认真做 好实验。6. 考试考试是对教与学的全面验收，是不可缺少的教学环节。

7、考试题目要全面，符合大纲要求，同时要做到体现重点，难度适中，题量适度，难度及题量的梯度应按照教学要求的三个不同层次安排。本课程的期末考试全国统一命题，统一评分标准，统一考试时间。第三部分教学内容和教学要求第一章 操作系统概论2学时教学内容：1. 操作系统的定义操作系统定义、形成、发展）2. 操作系统的功能操作系统功能、分类、运行环境、接口）3. 操作系统的体系结构和发展趋势 教学要求：熟练掌握：操作系统的定义；操作系统的功能掌 握：操作系统的接口；操作系统的分类了 解：操作系统的发展第二章 操作系统的基本原理8 学时教学内容：1.结合Windows操作系统介绍处理机管理机制（进程、进程的调度与

8、管理、 作业调度）2.结合Windows操作系统介绍存储管理机制存储管理、分页式存储管理和请求页式存储管理）固定分区存储管理、 可变分区3.结合Windows操作系统介绍设备管理机制度、数据传输方式、其它相关技术）目标和功能、 设备的分配与调4.结合Windows操作系统介绍文件管理机制的管理、目录结构、文件的使用）文件的结构、 磁盘存储器空间教学要求：熟练掌握：本章的各种基本概念掌 握：基于Windows操作系统的基本知识第三章 计算机网络基础4 学时教学内容：1. 计算机网络的定义与发展2. 计算机网络的功能3. 计算机网络的分类4. 计算机网络体系结构（计算机网络体系结构的概念、 开放式

9、互连体系结构、 局域网的体系结构、互联网的体系结构） 教学要求：熟练掌握：计算机网络的定义；计算机网络的体系结构掌 握：计算机网络功能与分类解：计算机网络的发展第四章 数据通信基础6学时教学内容：1.数据通信的基本概念（通信系统的分类； 数据通信的定义与分类； 数据通 信系统的模型与质量要求）2. 通信信号（数字信号；数据信号的传输；字符代码；复用方式）3. 信息的传输方式（通信方式；传输方式；同步方法）4. 差错控制（差错控制的方式；检错及纠错原理；常用的检纠错码）5. 数据交换方式（电路交换、报文交换、分组交换、信元交换） 教学要求：熟练掌握：数据通信的基本概念；数据传输介质；数据传输原理

10、；数据同步 方式握：数据通信系统的主要技术指标解：数据通信差错控制第五章广域网5 学时教学内容：1. 广域网的组成与主要协议2. 典型广域网介绍（分组交换网、ISDN、DDN、FR、ATM)3. 广域网的宽带接入技术 教学要求：熟练掌握：广域网主要协议；宽带接入技术掌 握：计算机网络的组成， ISDN， DDN， FR解：分组网、ATM网第六章 局域网8 学时教学内容：1. 局域网的特点与功能2. 局域网组成3. 局域网协议分析4. 典型的局域网介绍（交换式局域网；无线局域网）教学要求：熟练掌握：计算机局域网组成；局域网协议分析掌 握：典型的局域网介绍；交换式局域网解：局域网的特点与功能；无线

11、局域网第七章 Internet技术及应用7学时教学内容：1.Internet概述（ Internet的产生与发展； Internet 特点）2.Internet协议分析（ TCP、IP、PPP/SLIP协议）3. 路由器与路由选择协议4.Internet 应用教学要求：熟练掌握： Internet 协议； Internet 应用掌 握：路由器与路由选择协议解： I nternet 产生与发展； Internet 特点第八章 网络操作系统实例5学时教学内容：1.WINDOWS 200操0 作系统2.LINUX 操作系统3.多操作系统共存教学要求：熟练掌握：WIN2000 SERVE操作系统掌 握：LINUX操作系统解：多操作系统共存教学内容：2. 网络安全（定义、功能、防火墙、加密解密）。教学要求：熟练掌握：网络管理（定义）；网络安全（定义）掌 握：网络管理功能；网络安全功能了 解：防火墙；加密解密附录： 网络实用技术基础常见英文单词及阅读文章。实验指导书： 设计并组建一个具体的计算机网络， 分析在网络实现过程中需 要解决的各种实际问