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文档简介
1、1,快速沟通的秘诀,快速沟通的秘诀,2,一、课程介绍 二、神经语言学设计程序简介 三、“亲和关系” 四、三种沟通模式的表象系统 五、如何与客户进行快速沟通,课程大纲,3,过滤掉不需要的信息 过滤器由我们的背景定型,神经语言学设计程序,4,是一种“协调,一致或亲近的关系”。 是你与别人建立的最好的关系。 它既是一种方法学,又是一种重新认识世界和其他人的人生观,亲和关系,5,不是异极相吸, 而是同极相吸,亲和感逆转了学的一个定律,6,人们喜欢那些像他们自己的人,事实上,7,视觉型沟通者 听觉型沟通者 触觉型沟通者,三种沟通类型,8,从对方的呼吸 从对方的声音 从对方的动作 从对方的言语 从对方的喜
2、好 从对方的眼睛,如何分辨三种感元类型,9,多采用胸式呼吸(用胸之上半部); 呼吸比较快而浅; 回答问题时, 会瞬间停止呼吸,视觉型沟通者的呼吸方式,10,使用整个横膈膜或整个胸腔 呼吸相对均匀、平稳、不快不慢 非常有规律、有节奏,听觉型沟通者的呼吸方式,11,多采用腹式呼吸; 缓慢、深沉而有韵律; 深入胃部或横膈膜,触觉型沟通者的呼吸方式,12,说话的语气声调比较高昂、 热烈、响亮、简短轻快、快速、 紧凑、不耐烦冗长的说话,视觉型沟通者的语音、语速、语调,13,听觉型的人声音最好听,他们讲 话声音悦耳,有高低有快慢,抑扬顿挫,富有节奏感;往往善于歌唱,注 重文字的优美、发音正确;语速适中、平
3、稳、顺畅,听觉型沟通者的语音、语速、语调,14,倾向于使用低沉的语调、语速较慢,音色宽厚,给人以深思熟虑又稳 重的感觉,触觉型沟通者的语音、语速、语调,15,头多向上昂、动作比较大、比较多, 而且大多在胸腔中部; 行动快捷,坐不定,多小动作,视觉型沟通者的动作,16,动作相对稳重,动作幅度不大,多数在胸部中部; 坐着时眼球多转动(内心在自言自语),常做有节奏的肢体语言; 头部常侧; 常出现的手势是手按下巴或托腮部; 听音乐的时候,经常会用手或脚打拍子,听觉型沟通者的动作,17,触觉型的人动作很少,行动稳重、手势缓慢,多在胸部以下; 不善多言,可长时间静坐、少动作、头常向下作思考状,触觉型沟通者
4、的动作,18,视觉型的人说话多谈及事物的颜色、形状; 说话一开始就进入主题,两、三句便说完; 在乎事情的重点,不在乎细节,视觉型沟通者的言语,19,这对我很清楚。 我明白你的意思。 你可以想象吗? 我想要有更乐观的前景。 让我们把焦点对准这一点,语言,20,听觉型的人说话内容详尽,或会有重复的情况出现; 他们说话中常用连词及描述声音的词; 对用字很注重,对错别字敏感,听觉型沟通者的言语,21,告诉我你觉得如何。 我们能谈谈吗? 留心可能发生的事。 这听起来像是真的,语言,22,触觉型的人多数注重情感,说话多提及感受及经验,他们总是谈起一些对事物的感觉; 批评的说话多针对别人对他的态度,事情不如
5、意等,触觉型沟通者的言语,23,我本能的感觉。” “我感受得到那种氛围。” “让我们来处理一下。” “我无法把握你说的要点。,语言,24,视觉型的人喜欢颜色鲜明、线条活泼、外形美丽的人、事、物; 衣着得体,颜色搭配很好; 要求环境清洁,摆设整齐; 喜欢事物多变化、多线条、快节奏;能够在同一时间中兼顾数项事物,并且引以为荣; 批评的说话多针对速度、时间、烦闷、单调,视觉型沟通者的喜好,25,听觉型的人注重环境宁静,难以忍受噪音,喜欢找聆听者、本人同时也是良好的聆听者; 做事情注重程序、步骤、按部就班;喜欢事物有节奏感; 在乎事情的细节; 喜欢多说话,而且往往不能停口,听觉型沟通者的喜好,26,触
6、觉型的人喜欢别人的关怀,注重人与人之间的关系,注重感受、情感、心境;不在乎好看或好听,而重视意义和感觉,触觉型沟通者的喜好,27,右上中左上,视觉储忆,28,右左左下,听觉储忆,29,右下中下闭眼,触觉储忆,30,视觉想像视觉回忆 听觉想像 听觉回忆 触觉心感听觉用字,眼珠牵引示意图,31,第一步:情绪及面部表情同步 第二步:肢体动作同步 第三步:语言文字同步 第四步:语气语调语速同步 第五步:价值观及规则同步 第六步:自我身份及信念同步 第七步:呼吸方式频率同步,进入心灵的频道七步契合术,32,第一步:情绪及面部表情同步,七步契合术,33,第二步:肢体动作同步,在对沟通效果的影响中,面部表情
7、占最大的比例(55%),语言的表达(如语音语调)其次(38%),最后才是说话的内容(7,七步契合术,34,第三步:语言文字同步,七步契合术,35,第四步:语音语调语速同步,七步契合术,36,第五步:呼吸方式频率同步,七步契合术,37,第六步:价值观及规则同步,七步契合术,38,第七步:自我身份及信念同步,七步契合术,39,多用手势,多用事例去激发他去想像情景; 多用图画、图表、相片、样板; 多用颜色,色彩鲜明更能吸引他; 少用文字,避免冗长文章; 多用视觉型词语; 他较难长时间集中注意力,所以说话应简短扼要,保持较快的节奏; 线条生动、变化多端的事物、容易吸引他; 注意布置及装饰、物件的整齐摆
8、放,送花、送贺卡会触动他的视觉使他开心; 给他指示或解释时,多做示范同,少说道理; 讨论事情时,问他:“你看怎么样?”“小心看看有什么遗漏的。,与视觉型的人契合,40,把规则、做法写清楚、齐全,复杂的内容分点写出: 叫他重复说一次你说过的指示,也经常重复他说过的字或说话; 用押韵的口号,顺口的词语; 多用不同的语气、声调音量、高低快慢去表示出你的意思; 保持宁静的环境,配上柔和的音乐; 多与他倾谈,当他说话时,点头表现出你是在用心聆听; 多引用规则、指示,及权威人士说过的话; 讨论后补上一封信或会议记录; 多用电话、传真来保持联络; 讨论事情时,问他:“指示/规则是怎样说的?”,“说了这么多,想想还有什么可以补充的。,与听觉型的人契合,41,尽量安排多与他见面倾谈; 多询问他的感受,他渴望被了解,被接受; 让他接触实物样板,及与有关的人直接接触; 多提及过去的经验及心得; 强调对人的注重及关怀,强调人的价值; 说话的语调应较为缓慢、低沉; 他喜欢亲自动手做时的感觉; 他不在乎看起来或听起来怎样,而在
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