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文档简介

1、 精编范文 2021年环保人员个人工作总结(5篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。20_年环保人员个人工作总结 第篇: 、从身边的小事做起, 引导幼儿关爱环境, 珍爱生命 我们鼓励多幼儿外出散步、观察。还组织幼儿帮清洁工人捡拾垃圾, 让幼儿知道清洁工的工作对我们的生活有极大的影响。让幼儿在实际劳动的亲身体验中领略大自然的美, 形成保护环境的初步愿望。我们还培养幼儿爱护动植物的情感。幼儿天生具有保护小动物的情感, 在自然角里种植小花、小草、蔬菜, 让幼儿经常给小鱼、小蝌蚪等小动物换换水给小花浇浇水以培养幼儿爱护

2、动植物的情感。 二、宣传环保知识, 培养环保意识 我们利用了切可利用的渠道, 对幼儿和家长进行环保知识的宣传。如:结合植树节等, 对幼儿及家长进行环保教育讲座, 宣传环保的意义, 让幼儿和家长了解我国的环境状况, 明确我们做到什么, 可以做些什么。 同时与家长携手, 扩展幼儿环保教育的空间, 幼儿园虽然是孩子所生活的主要阵地, 但是周围环境及家庭气氛对孩子的成长同样不容忽视, 所以我们利用垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动, 让家长也参与到我们的活动中来, 以此增强幼儿的环保意识。 但是我们也发现有部分幼儿园内园外两个样, 园内能看到纸屑就捡, 园外却随便乱扔。我们意识到做好

3、幼儿的教育工作还远远不够, 对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。在家长学校的活动中, 环保宣传也成了项重要内容, 让环保教育从课堂延伸到了社会。 三、开展环保实践活动, 培养能力 1、开学, 我们便开展了爱护草坪, 从我做起为主题的系列活动。首先, 组织幼儿到户外观察花草树木的变化, 让幼儿知道花草树木对人类的益处, 教育幼儿爱护花草树木;其次, 利用儿歌、故事等形式教育幼儿养成爱护花草树木的习惯。 2、开展捡垃圾活动、进行简单的垃圾分类, 回收的塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式, 让幼儿养成不随地乱扔垃圾的好习惯。 3、通过讨论没有电、没有水, 世界会怎么样, 让幼儿养成节约用水、用电的好习

4、惯, 并利用儿歌、故事加深对幼儿的教育。 4、开展我是环保小卫士的讨论与比赛活动, 制作环保标志, 增强幼儿的环保意识。 总之, 我们本着把幼儿的需要、兴趣、能力放在首位, 在活动中保持着高度的动态性、灵活性和开放性, 很好的做的了教师和幼儿之间、幼儿和幼儿之间、师幼和环境之间、幼儿与家长之间的互动, 通过集中和分组、集体和个人、室内和户外、幼儿园与家庭等多位的教育和实践活动, 形成了全新的、立体式的环保教育活动体系, 使大班幼儿树立了定的环保意识, 增强了环保能力。 20_年环保人员个人工作总结 第二篇: 在20_即将过去之际, 我就我局这年的工作做了如下总结: 、加强政治思想学习, 全面推

5、进机关党的建设 ()着力抓好思想政治建设, 深入开展集中教育活动。我本人亲自参加集中学教的每次学习和活动, 因出差耽搁的, 回来后自觉按要求进行补课, 做到了学习、工作两不误、两促进。为找准找实我局特别是领导班子存在的突出问题, 广泛征求各方面的意见和建议, 并在谈心交流、精心准备的基础上, 高质量地召开了班子民主生活会, 找出存在问题, 分析产生原因, 制定整改措施, 并严格落实, 收到明显成效。 (二)推行民主集中制, 强化领导班子建设。在工作中, 认真推行民主集中制, 努力营造浓厚的党内民主氛围, 实行民主管理、民主决策、民主监督;广泛听取各方面的意见, 不搞家长制、言堂, 也不搞暗箱操

6、作;遇事都是和班子成员坐下来多交流、勤沟通, 努力达成共识, 形成工作合力;重大问题如:大额度资金使用、干部选拔任用、人事变动等都是由班子集体研究决定, 从不搞临时动议。目前, 领导班子团结协调, 大家心往处想, 劲往处使, 切实发挥了战斗堡垒和领导核心的作用。 (三)加强廉洁自律, 带头落实廉政建设责任制。 是带头做好廉洁自律, 树立牢固的思想堤防, 自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。我本人经常对照检查自己的行为, 管好自己, 管好家属, 管好身边的工作人员, 真正做到淡泊名利, 无私奉献, 保持了自己正确的人生目标和优秀的人格品德, 做到有人知道无人知道个样, 有人管无人管个样, 有监督无监督个样, 里外致, 表里如; 二是抓好廉政建设责任制, 把反腐倡廉任务分解细化, 落实到各有关科室部门, 平时加强监督和考核。去年, 全局未发生起违纪违法案件。 二、依法履行职责, 全面完成各项目标任务 ()开展环保专项行动, 整治企业违法排污行为。 是认真清理不符合环境标准的建设项目; 二是对环境影响评价制度和三同时制度执行情况进行清理; 三是清理整顿未按国家规定期限淘汰的落后生产能力、工艺和产品以及死灰复燃的十_届三次会议第572号提案的回

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