实验报告(4)假设检验[骄阳教育]_第1页
实验报告(4)假设检验[骄阳教育]_第2页
实验报告(4)假设检验[骄阳教育]_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、实 验 二 (2)辽宁科技大学 电信 学院16级研究生 2016年 10月 20日课程:数理统计与随机过程实验题目:Excel数据统计功能假设检验姓名:刘煦阳学号:162080804057机台号:实验目的 1、熟练掌握Excel的数据统计功能,实现单一正态总体均值与方差的假设检验。 2、掌握利用Excel由一个正态总体的样本求出总体均值与方差的假设检验的方法。 3、通过实验加深对统计推断方法假设检验的基本概念和基本思想的理解.实验内容 1、根据一个正态总体的样本数据,实现总体均值和方差的假设检验。 2、根据不同的检验水平理解均值与方差假设检验结果的变化。实验要求: 1、屏幕显示实验结果:根据给

2、定的数据及不同的检验水平分别对总体均值与方差的进行假设检验。 2、利用抓屏方法(ctrl+sysRq)粘贴实验程序和实验结果。实验过程与结果本实验是检验当显著水平分别为0.05,0.01,0.1的情况下,车间新生产出来的这批钢丝的折断力均值有无变化,应当选用方差已知,关于的假设检验-U检验。第一步:根据题意,提出检验的原假设和备择假设是:=,:,这是一个双侧检 验问题,=570;第二步:打开EXCEL,录入实验数据至A2-A17;第三步:将全部数据选中,右击,选择数据分析,得到数据分析表,系统默认显著水平为0.05;第四步:分别在D2中录入期望均值570;第五步:在D3中录入总体的标准差,由题

3、意可知为8;第六步:在D4中录入样本容量为16;第七步:在D5中录入样本均值,用AVERAGE函数求解,如图;第八步:在D7中求出U值,函数如图所示;第九步:在D8中求出双侧检验的P值,函数如图所示;第十步:当显著水平为0.05时,查表得=1.96,由于U=3.06251.96,落在拒绝域内,故拒绝,接受,这批钢丝折断力的均值变化了。第十一步:当显著水平为0.01时,查表得=2.575,由于U=3.06252.575,仍落在拒绝域内,拒绝,接受,这批钢丝折断力的均值变化了。第十二步:当显著水平为0.1时,查表得=1.645,由于U=3.06251.645,故仍落在拒绝域内,表示这批钢丝折断力的均值变化了。第十三步:另一种判断方法,由表知P=0.002194965小于0.05,0.01,0.1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论