下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、宽容作文800字叙事初三 法国作家雨果说过:世界上最宽容的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容万物,与人为善,化干戈为玉帛。一起来看看关于宽容作文800字叙事初三,欢迎大家查阅!宽容的范文1那是星期一的上午,我换了一件新衣服。要知道爱美之心,人皆有之。我最怕的就是衣服被洒上墨水,因为这是洗不掉了。真是怕什么来什么,我后面那位同学把他的那瓶墨水给打翻了,洒了一地,我是没逃过,墨水洒到了我的身上!怒火冲上头顶,我立马回头狠狠地瞪着他,真恨不得大骂他一顿,可我怕违反纪律,没敢大吼,就那样凶凶地盯着他。他也一直跟我说对不起。突然,我好像看到了我自己。那时我在小学的时候,也是在
2、教室里,我坐在她的后面。那时,我拿着笔在玩,不小心在她背后画了好多道子。我当时吓坏了,一时间连句对不起的话也忘了说,只是愣愣地坐在那里,它不但没有骂我,而是对我说:“别害怕,没事。”那一刻,我是多么感激她啊,甚至还觉得在她后面真幸福。那么现在的我是不是有点可恶呢?我不自觉地眨了眨眼,尽量让笑容在脸上绽放。”“没关系!”我脱口而出。他诧异了,但还是挺感激我原谅他的。经过这件事,我感慨万千:泰山不让土壤,故能成其大;河流不择溪流,故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩!宽容的范文2深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪
3、一时的猖獗,才有浩淼无垠。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。生活中,用宽容的心待人,往往会得到不小的收获,就像画家毕加索一样。有一天,正在创作的毕加索听到有人敲门。他打开门一看,是一位素不相识的流浪汉。流浪汉结结巴巴地对毕加索说,他已经一整天没吃东西了。他在走投无路之际,冒昧地找上门来,想讨一片面包和一杯热咖啡充饥。毕加索二话没说,热情地把这位流浪汉请进家里并给他端上咖啡和面包。他又走进画室,继续专心致志地画了起来。过了一会儿,流浪汉端着咖啡来到画室,他对大画家的创作表现出了浓厚的兴趣。偶尔,流浪汉还忍不住点评两句。毕加索惊讶地发现,这位流浪汉竟然对他的画作提出了一些非常中肯的意见。
4、他连连表示感谢。也许是过于兴奋,一不小心,流浪汉端在手中的咖啡,一下子洒在了毕加索刚刚画好的一幅油画上。这幅油画是毕加索经过半个月的精心创作完成的。最主要的是,这幅油画第二天就要交付。面对突出其来的变故,流浪汉吓得浑身颤抖。毕加索急忙安慰他说:“不就是弄脏了一幅画嘛,没什么可担心的,大不了我重新画一张!”流浪汉感激地对毕加索谢了又谢。由于没能按时交付画作,毕加索最终支付了对方一大笔违约金。事后,有人问毕加索,你后悔邀请那位流浪汉到家里吗?毕加索微笑地说:“为什么要后悔呢?对方只不过是弄脏了一幅画。可我从他那里,收获了许多宝贵的意见。”在我们身边,不仅处处存在美存在爱,也存在宽容和大度。宽容的范
5、文3生命中来来往往的人,如大海中的一叶小舟,难免会有磕磕碰碰的时候,但是一个宽容的微笑,一句宽容的话语就能改变一切。不是吗?那一天,本是一个平常的日子。我背着书包来到学校上课,度过了上午。中午是数学老师的时间,她准备让我们抄写数学基本概念。听到底下一片哀怨声,老师没有理睬,头也不回地走出教室。我们看老师走了,抱怨过后就开始奋笔疾书了。我的作业速度可算得上班里的“飞毛腿”,一做完我悠哉悠哉地望着其他人抄写“哎,小轩,我们来玩游戏吧。”我将目标锁定到同桌小轩身上,扳过他的手,兴冲冲地说。小轩虽然平时有点儿怕我,但是更怕老师批评他抄写作业没有完成,所以他抬头看了我一眼,然后又埋头抄了起来。我顿时火冒
6、三丈,平时“听话”的人居然都不听话了,爱面子的我怎能就此被冷落?我越想越生气,突然一起身,将攥在小轩手中的自动笔抢走了。“啊!”小轩先是一愣,后来反应了过来,朝我扑过来。“你干什么呀,还我铅笔!”小轩大喊着。我一边躲闪,一边还不忘嘲讽:“傻子,反应这么迟钝。”小轩喘着粗气,追赶着我。我虽然是个女生,但运动神经却很好,将小轩远远甩在身后。这时候,小轩突然停住了脚步,回到了座位上,翻找着笔袋,似乎想再找一支笔写字。我一想不妙,那岂不是又没有人陪我玩了!我又回到了小轩的座位前,对他说:“你想不想拿回你的笔?”“你快给我!”小轩停止了翻找,摊开了他的手,示意我将笔放在他手上。但出现的一幕并不是他所期待
7、的那样:我后退了几步,做出了用铅笔投射的动作。小轩有点丈二和尚摸不着头脑,疑惑地望着我。等我又晃了几下铅笔,他才回过神来。只听“嗖”的一声,我将手中的铅笔射了出去。呀,不好,小轩没有用手挡一下!当听到小轩“哎呀”的喊叫,我后悔极了,可这世上没有后悔药伤口就离小轩的眼睛一厘米,幸好没有伤到眼睛。老师听到消息后,立刻奔了过来。她大声训斥着我,我的眼圈也红了。“别哭了,我又没瞎。”小轩见我一副要哭的模样,走过来笑着拍拍我的肩,安慰我:“你又不是故意的。”我听到他原谅了我,心情平复了许多。我又小心地给小轩清理伤口,我们又成了好朋友。自从发生了这件事后,我再也不任性了,时时处处不忘检讨自己的行为。而当身
8、边的小伙伴犯错时,我也能像同桌当初待我那样,轻轻地对他说声“对不起”。因为我知道,每个人都需要学会宽容,生活最需要的,是宽容。宽容的范文4一位社会心理学家曾指出:“我们期望学生犯错误,是因为从错误中吸取教训,他们便可争取明天的成功。”人无完人,特别是对于身体和智力都处在成长过程中的孩子来说,犯错是在所难免的。作为班主任应该循循善诱,用一颗平常心、宽容心去正确对待学生出现的每一次错误。我们班有一个男孩叫小涛,他是我们班的“老大难”,父母离异了,没什么时间管教他,再加上他又是一个不大懂事,脾气倔的孩子,在班上经常欺负别的同学。我作为一名年轻的班主任,对他的任意妄为更是没辙。一次上语文课时,小涛说他
9、要上厕所,我便示意让他去,可是去了很久也没见他回来。于是,我叫一个孩子去外面看看。不一会儿,那个孩子带着他回教室了。看着小涛满脸泥巴,我气极了。由于我还要继续上课,所以没有立刻批评他,只是给了他一个很严厉的眼神,心中的怨气就这样一直憋着。下课后,我走到他跟前气急败坏地批评着,也不顾他是否把我的话听进去,只是觉得我已尽到了教育他的责任。但是,他好像对我说的话没有什么反应。看到这个情形,我只好出杀手锏了,对他说:“你现在越来越不听话,看来我要和你家长谈谈了,明天叫你家长来学校一趟。”话音刚落,他的眼泪就刷刷地往下落,看到这情形,我暗自庆幸我的方法终于起作用了。但是再想想,一向调皮捣蛋的小涛怎么一说
10、到叫家长来学校就难过得哭起来了呢?是不是父母离异的原因?所以我心平气和地对他说:“小涛,其实老师也不想叫你的家长来学校说你在学校的表现不好。那你能不能答应老师以后遵守学校的规章制度,老师这次就不叫你家长来了,好吗?”他沉默着,我也不再追问了。仔细想想,在班上属于那种很难教育的孩子不免存在。其实每个班主任都很想善待自己的学生,但真正碰到学生犯错时又难以控制自己的情绪,把自己不好的情绪发泄给学生,这样不但没有起到教育的作用,反而使师生之间的矛盾不断激化。那么班主任在遇到这样的情况时,应先平复自己的心情,再好好教育学生,这样才能从根本上找到学生犯错误的原因,帮助学生改掉坏毛病。其次,班主任在平时的学
11、习中应注意加强自身的修养,拥有广阔的胸怀包容学生的错误,这样才能搭起与学生沟通的桥梁,让学生信任你,并乐于接受你的教育。育人路上,多一分信任,就多一分友爱;多一些宽容,就少一些心灵的隔膜;多一分宽容,就多一分理解;对于孩子犯的错误我们为什么不能多一些宽容呢?让我们用宽容为孩子撑起一片美好的蓝天吧!宽容的范文5宽容是黑暗中的一座灯塔,为人们找到生活的方向;宽容是沙漠中的一泓清泉,让人们找到希望,宽容是春天里的一场小雨,滋润了人们的心灵一次,好朋友来我家里玩,我家是两层楼的,她参观了一下我家,她大为感叹:“哇!你家好漂亮哦,好羡慕你呢!”我不好意思地摸着头笑了笑。我领着她来到了二楼的藏书阁玩,她打
12、开我的大书柜,拿了一本呼啸山庄看了起来。就在这时,我的表妹来了,她看见我朋友在看书,便争着抢着要看,我朋友说:“小妹妹,那里有漫画书,你看那个吧。”“不,我不要看那本,我就要姐姐手上的这本。”表妹双手紧握呼啸山庄,气呼呼地说。她们俩就这样抢啊抢!终于,世界停止了,随着“咔嘶”一声,我的书被撕破了,那可是珍藏版的。我的嘴立刻变成“o”字形,朋友傻了,妹妹也傻了。“没事的,没事的,也就几块钱。”我打破沉静,因为我不想朋友因为这样而不好意思跟我玩耍,朋友听到我的话后渐渐地放心了,心中的大石头也放了下来,急促的呼吸也变正常了。我拿了一个水晶球,准备下楼时,朋友为了弥补“撕书”之过,从我手中接过了水晶球。刚到她手中没十秒,她手一滑,水晶球如一个顽皮的孩子,从楼梯上滚了下去,然后被“五马分尸”。朋友脸色发白,忙说:“对不起,对不起!”随后快速下了楼,跑出我们家。几天后,在学校里我们相遇了。她躲躲藏藏,不敢与我交谈,我一把拉住她问:“你还把我当朋友吗?”她点了点头,我就说:“既然你还把我当朋友,就不要把那次事放在心上,一个水晶球难道比我们的友情还重要吗?”她听了后笑了一下
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 海关出口报关合同
- 合同采用fidic条文
- 幼儿园《哈哈小孩》教学课件设计
- 煤矿工会管理相关制度汇编
- 农村临时救助申请书3篇
- 路演活动策划方案(共6篇)
- 2024劳动合同保密协议
- 2024车辆汽车买卖合同
- 生物谷解决方案
- 深圳大学《音乐剪辑与制作》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 询盘分析及回复
- 氯化工艺安全培训课件
- 指导巡察工作精细科学
- 企业法律知识培训消费者权益保护实务
- 快乐读书吧-读后分享课:《十万个为什么》教学案列
- 2024年 贵州茅台酒股份有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 河上建坝纠纷可行性方案
- 第五单元学雷锋在行动(教案)全国通用五年级下册综合实践活动
- 2024年华融实业投资管理有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 2024年1月普通高等学校招生全国统一考试适应性测试(九省联考)历史试题(适用地区:贵州)含解析
- 儿童心理健康问题的评估与干预方案
评论
0/150
提交评论