小学岗位设置方案

1、小学岗位设置方案为深化单位人事制度改革，建立健全岗位管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据中共西双版纳州委办公室、 西双版纳州人民政府办公室关于印发西双版纳州事业单位岗位设置管理实施意见的通知 ( 西办发 20xx10 号 ) ，西双版纳州局、西双版纳州局转发云南省人事厅、 云南省教育厅关于印发云南省中小学幼儿园岗位设置结构比例指导标准试行文件的通知 ( 西人通 20xx61 号，中共市委办公室、市人民政府办公室关于印发市事业单位岗位设置管理实施意见的通知 ( 景办发 20xx10 号) 等有关文件精神，结合单位实际，制定本方案。一、单位基本情况( 一 ) 单位机构编制情况1

2、. 单位规格：事业单位股所级 ;2. 单位类别：主要以专业技术提供社会公益服务的事业单位 ;3. 经费形式：财政全额拔款 ;4. 主要职责和任务：是实施小学义务教育，促进基础教育发展。5.人员编制总数80 名，其中非教学人员编制不超过11 名。内设机构7 个，名称分别是：教导处、总务处、德育处、教第 1页科室、办公室、教研组、年级组。( 二 ) 现有人员情况1. 实有人数 77 名。2. 专业技术人员 73 名，全部聘用。其中： 35 岁以下教师28 人占 38.4%;36 49 岁以下教师43 人占 58.9%;50 岁以上2 人占 2.7%; 现有中级职称50 名，聘任 32 名; 初级职

3、称22名，聘任22 名 ; 不定等级 1 名。4.工勤技能人员4 名，全部聘用，其中：35 岁以下 1 人，占 25%;36?49 岁 3 人 , 占 75%;高级工 1 名，已聘用 1 名 ;中级工 3 名，已聘用3 名。二、拟设置岗位本单位拟设置岗位总量 80 个，其中：管理岗位 1 个，专业技术岗位 75 个，工勤技能岗位 4 个。主体岗位是专业技术岗位，占岗位总量的 93.75%。( 一 ) 管理岗位的名称、等级、数量管理岗位1 个，占单位岗位总量的1.25%，为九级职员。( 二 ) 专业技术岗位等级、数量及结构比例专业技术主系列是小学教师系列，主系列专业技术岗位设置数是 74, 占专

4、业技术岗位设置总量的98.7%。专业技术非主系列是卫生系列， 非主系列专业技术岗位设置数是1, 占专业技术岗位设置总量的1.3%。1. 中级岗位 50 个，聘用 50 人，占专业技术岗位比例第 2页66.7% ，其中：八级岗位15 个，占中级岗位比例30%，九级岗位 20 个，占中级岗位比例40%，十级岗位15 个，占中级岗位比例 30%。八级、 九级、十级岗位之间的比例为3:4:3 。2. 初级岗位 25 个，聘用 23 人，占专业技术岗位比例33.3%。其中：十一级岗位 11 个，占初级岗位比例 44%，十二级岗位 11 个，占初级岗位比例 44%，十一级、十二级岗位之间的比例为 5:5; 十三级岗位 3 个，聘用 1 人，占初级岗位比例的12%。( 三 ) 工勤技能岗位等级、数量及结构比例工勤技能岗位4 个，占单位岗位总量的5%。1. 技术工三级岗位1 个，占工勤技能岗位总量比例25%;2. 技术工四级岗位 3 个 , 占工勤技能岗位总量的 75%。三、其他需要说明的问题校长副校长属“双肩挑”人员，聘用在专业技术岗位。附件： 1. 事业单位岗位设置申报表2. 机构编制部门核定的事业单位机构、编制的