




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、某某学校体育器材管理制度一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还, 放回原处。三、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有 遗失损坏,追查责任,按价赔偿。四、体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证按 学校规定的器材要求达标。五、搞好室内卫生,保持室内整洁。六、注意安全,做好防失防盗工作。某某学校体育器材管理员工作职责一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管 理。固定资产和其他体育用品一律入账后使用,要做到账物相符,定 期对账检查。二、对现有物资器材要定期清点,分门别类,存放整齐,注意防 火
2、防盗,防雾变,搞好仓库卫生。三、要定期对体育器材进行检查和维修,确保教学与训练的需要。四、为保证教学和训练的需要,体育器材一般情况下不外借,特 别是易损的物品和器材,如:服装等。五、体育教学和训练使用的器材,必须由任课老师负责借还,如 有丢失,负责追回或令其赔偿。六、凡需购置的体育器材,应有体育组保管室提出购置计划,经 教务科审查,由校长批准方可购置,一般每学期制定购置计划一次。七、加强运动场地的管理,严禁各种车辆和外来人员进入场地, 影响正常的教学与训练。对场地和场地内的器材要按时进行检查,发 现问题及时报告。场地内不能堆放任何物品和建筑器材。八、保管人员要以髙度认真负责的精神,做好本职工作
3、。某某学校体育器材室保管制度一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,其主要管理 者为教务科科长和体育教研组长。二、室内各类体育器材应分类存放有序,登记注册,便于借取使 用。三、凡使用本室内器材,应由各班体育委员及体育小组长借取、 存放,体育教师有责任经常检查、整理。四、借用本室器材,凡有损坏的,管理者可根据损坏程度、性质 作出赔偿决定。五、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况,及时修补器材。 剔除不能使用的器材须经管理人员同意。管理人员根据学校器材标准 提出添置器材的要求,及时补充器材。六、室内保持干燥,经常清扫,做到器材摆放有序,整齐、整洁。某某学校体育器材借用制度一、爱护运动器材,
4、在指定运动场上活动。二、由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管理员处领取 体育器材。三、学生不得擅自进入体育器材室,违者视后果予以教育,严重 者报体卫领导小组处理。四、活动课教师或体育教师应按课表借用器材,不得擅自他用, 所借用器材应清点登记后归还器材室,如有发现器材数量不齐,查明 情况,酌情处理。五、损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报,视情况作相 应的赔偿和处罚。六、体育教师不得擅自向外单位、个人出借体育器材,需经主管 领导同意。七、每次出借要登记,期初、期末体育组器材负责人要清查器材。某某学校体育器材赔偿制度一、所有体育器材,因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏, 免于赔偿。二、
5、在使用体育器材过程中,因使用者不慎或使用不当造成损坏 或遗失的,按有关规定酌情赔偿。三、在使用体育器材过程中,因使用者故意损坏或遗失的,按有 关规定加倍赔偿。四、在归还体育器材时,如有损坏,视情节轻重由借用者或借用 班级照价或加倍赔偿。五、上课、训练和比赛丢失的器材,任课教师要迅速查明原因, 告知器材室管理教师,并按有关规定酌情赔偿。六、赔偿办法:由体育器材管理老师核填损坏、遗失器材赔偿 单,由损坏或遗失器材者签名,经主管领导批准,由体育器材保管 员收款后,上交教务科。七、器材室管理老师要坚守岗位,认真负责,做好各项管理工作, 因失职造成的各种损失,由本人负责。八、对体育器材保管员要加强安全管
6、理知识的教育,严格防范措 施,经常检查体育器材保管室的安全状况,发现安全隐患及时报告教 务科。某某学校体育器材使用制度一、体育器材室由体育教师负责管理。二、管理人员要认真做好体育器材的购置登记,器材应分类摆放 整齐。三、上课前或体育队训练前,要预先取出使用器材,使用完毕, 要收齐体育器材并放回原处。四、使用过程中若有器材损坏或遗失,应及时报告学校分管领导 并填好损坏、遗失登记表。五、体育器材向外出借,须由分管领导同意,如器材有损坏或遗 失,照价赔偿。六、上课或训练后,要搞好室内整洁工作,检查器材放置,关好 门窗。某某学校体育器材室管理规则一、体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。二、一般体育器材应入橱、上架,摆放整齐保持清洁注意防潮。三、新购置的器材,首先要进行质量验收,合格后才能进入器材 室。四、各种器材、设备要建账登记,定期清查,做到账物相符。五、根据器材的技术要求,要定期进行
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 文明驾考试题及答案
- 物业人员考试题及答案
- 封窗美化改造方案
- 物理管理面试题及答案
- 模拟盲人考试题及答案
- 高端酒店客房楼顶花园使用权租赁合同
- 设计院新员工入职培训方案
- 教育功能概述
- 脊柱侧弯的护理病例讨论
- 感觉与挫折教育
- 第五讲铸牢中华民族共同体意识-2024年形势与政策
- 建筑工程项目施工合同范本
- DB11∕T 1692-2019 城市树木健康诊断技术规程
- 期末练习卷(试题)-2024-2025学年四年级上册数学沪教版
- 汽车吊起重吊装方案
- 法律意见书(适用于股权投资)
- 劳务装修包清工劳务合同
- DB11T 418-2019 电梯日常维护保养规则
- 学校厨房设备投标方案(技术标)
- 养老院护理服务质量提升手册
- 一例下肢静脉血栓疑难病例护理讨论
评论
0/150
提交评论